幼兒園小班班主任工作計劃結尾

1、幼兒園小班班主任工作計劃結尾新的一個學期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學習,本學期我們將加 強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和 活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異， 堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。一、情況分析本班幼兒經過了一個學期的托班生活,在生活方面，幼兒已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、畫畫等活動;在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的

2、信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高;在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲,喜歡音樂游戲， 且已有一定的規(guī)則意識。 但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題：1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強，體質較差，自理能力很差。2、個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為 嚴重。3、挑食現(xiàn)象嚴重， 有的不愛吃蔬菜， 有的不愛吃肥肉， 常常浪費飯菜， 進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩;4、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，像程凱豪、陳熠炫等。5、自我約束能力較差，不能控制自己得

3、行為，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師 提醒督促，像江熠琛等.二、本學期保教工作(一)認真細致做好保教工作。1、加強孩子自理意識，幫助孩子形成良好的生活、學習習慣和衛(wèi)生習慣，建立良好常 規(guī)習慣。(1)保持身體清潔，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。(2)能注意進餐衛(wèi)生，盡量保持桌面、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具。(3)不挑食、不剩飯，養(yǎng)成專心吃飯的習慣。(4)養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。(5)學習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品。2、學習簡單的社會交往技巧，養(yǎng)成良好行為習慣。(1)對人有禮貌，會主動打招呼。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。(2)學習愿意和伙伴分享食物、玩具.3、

4、加強語言學習，通過日常生活、課堂練習、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力,養(yǎng)成較好的傾聽習慣。(1)經常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認真聽、喜歡聽故事的習慣。(2)及時糾正不正確發(fā)音，養(yǎng)成用完整語言表達的習慣。(三)深入進行教育教學工作。在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地 利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。 積極創(chuàng)設以幼兒為主的教育環(huán)境。 在環(huán)境布置 方面，更新觀念，讓孩子們成為這類活動的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。1、認真準備，組織開展好每一次的教學活動。2、給幼兒自由游戲的空間，讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。3、提高

5、幼兒的口語表達能力。(四)、安全、衛(wèi)生工作1、嚴格執(zhí)行接送制度，要求家長帶卡接送幼兒。2、經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患。3、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：滑滑 梯時不推不擠，排好隊。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。4、每天早上堅持進行晨檢，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時處理。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家 長，讓家長帶幼兒就醫(yī)。 做好疾病的預防工作，根據季節(jié)的變化提前做好疾病的防備， 把疾 病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預防工作，特別是“水痘 ”、“腮腺炎 ”等預防工作。認真做好傳染病的排察、記錄工作。5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。

6、地板的消毒工作。6、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。7、對家長帶藥要求喂服的幼兒，定時定量給幼兒喂藥。三、家長工作方面 面對越來越多的高學歷、高職位的家長，我們只有把握好每個幼兒各方面的發(fā)展情況， 細致深入的了解幼兒， 這樣才能取得家長的信任與尊重。 幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助，讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下：1、根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提 出建議等。3、定期召開家長會，

7、向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對幼兒 在上學期的生活、 學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足， 希望得到家長的諒解與支持。 同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見， 以便本班保教工作的改進。 家長開放日每月一次， 使家長能親身體會幼兒在園的生活?？傊?，我會以積極向上的心態(tài)投入到新學期的工作中去， 為取得更好的成績而繼續(xù)努力2、抓好班級日常性衛(wèi)2、抓1、嚴利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相 互溝通提出建議等。 格執(zhí)行接送制 三、 家長工作方面總之， 我會以積極向上的心態(tài)投入到 新學期的工作中去，為取得更好的成績而繼續(xù)努力!度，要求家長帶卡接送

8、幼兒。2、經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患。3、利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：滑滑 梯時不推不擠，排好隊。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。4、每天早上堅持進行晨檢，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時處理。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家 長，讓家長帶幼兒就醫(yī)。 做好疾病的預防工作，根據季節(jié)的變化提前做好疾病的防備， 把疾 病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預防工作，特別是“水痘 ”、“腮腺炎 ”等預防工作。認真做好傳染病的排察、記錄工作。5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。6、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。 好班級日常性衛(wèi)生保健工作， 使幼兒在日常生活活動中， 在每日的飲食起居中， 得到細 微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。3、結合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力。4、在抓好幼兒生活常規(guī)