電刺激引起的老鼠的侵犯行為

1、生理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：電刺激引起的老鼠的侵犯行為班 級(jí) 13應(yīng)用心理（1）班 姓 名 王璐 學(xué) 號(hào) 2013326670020 實(shí)驗(yàn)日期 2015年4月27號(hào) 指導(dǎo)教師 嚴(yán)璘璘 一、 問(wèn)題（1分） 問(wèn)題一：在電刺激下，是否會(huì)引起單只大鼠或小鼠侵犯行為？問(wèn)題二：在電刺激下，是否會(huì)引起大鼠的種內(nèi)的攻擊行為？問(wèn)題三：在電刺激下，是否會(huì)引起大鼠的種間的攻擊行為？問(wèn)題四：在電刺激下，是否會(huì)引起大鼠對(duì)玩具動(dòng)物的攻擊行為？二、 假設(shè)（1分） 假設(shè)一：H0：如果在遞增的電刺激下，不能觀察到老鼠的侵犯行為，或行為與正常情況下無(wú)顯著差異，那么在電刺激下，單只大鼠或小鼠不會(huì)引起侵犯行為。H1：如果在遞增的電刺激下

2、，能觀察到老鼠的侵犯行為，或行為與正常情況下有顯著差異，那么在電刺激下，單只大鼠或小鼠會(huì)引起侵犯行為。假設(shè)二：H0：如果在遞增的電刺激下，不能觀察到大鼠對(duì)大鼠之間的攻擊行為，或行為與正常情況下無(wú)顯著差異，那么在電刺激下，不會(huì)引起大鼠的種內(nèi)的攻擊行為。H1：如果在遞增的電刺激下，能觀察到大鼠對(duì)大鼠之間的攻擊行為，或行為與正常情況下有顯著差異，那么在電刺激下，會(huì)引起大鼠的種內(nèi)的攻擊行為。假設(shè)三：H0：如果在遞增的電刺激下，不能觀察到大鼠對(duì)小鼠之間的攻擊行為，或行為與正常情況下無(wú)顯著差異，那么在電刺激下，不會(huì)引起大鼠的種間的攻擊行為。H1：如果在遞增的電刺激下，能觀察到大鼠對(duì)小鼠之間的攻擊行為，或行

3、為與正常情況下有顯著差異，那么在電刺激下，會(huì)引起大鼠的種間的攻擊行為。假設(shè)四：H0：如果在遞增的電刺激下，不能觀察到大鼠對(duì)玩具鼠的攻擊行為，或行為與正常情況下無(wú)顯著差異，那么在電刺激下，不會(huì)引起大鼠對(duì)玩具動(dòng)物的攻擊行為。H1：如果在遞增的電刺激下，能觀察到大鼠對(duì)玩具鼠的攻擊行為，或行為與正常情況下有顯著差異，那么在電刺激下，會(huì)引起大鼠對(duì)玩具動(dòng)物的攻擊行為。三、 預(yù)期（1分）預(yù)期一：在遞增的電刺激下，能觀察到老鼠的侵犯行為，或行為與正常情況下有顯著差異，在電刺激下，單只大鼠或小鼠會(huì)引起侵犯行為。預(yù)期二：在遞增的電刺激下，能觀察到大鼠對(duì)大鼠之間的攻擊行為，或行為與正常情況下有顯著差異，在電刺激下，

4、會(huì)引起大鼠的種內(nèi)的攻擊行為。預(yù)期三：在遞增的電刺激下，能觀察到大鼠對(duì)小鼠之間的攻擊行為，或行為與正常情況下有顯著差異，在電刺激下，會(huì)引起大鼠的種間的攻擊行為。預(yù)期四：在遞增的電刺激下，能觀察到大鼠對(duì)玩具鼠的攻擊行為，或行為與正常情況下有顯著差異，在電刺激下，會(huì)引起大鼠對(duì)玩具動(dòng)物的攻擊行為。四、 方法（5分）1、 研究對(duì)象 健康成年雄性大鼠（200克左右）16只（4*4）， 健康成年小鼠4只（1*4）2、 變量（1分）2.1自變量：1）交流刺激電壓（小鼠10v、20v、30v；大鼠20v，30v，40v，50v，60v，種內(nèi)，種間，玩具鼠 20v、40v、60v）2）實(shí)驗(yàn)匹配（大鼠和大鼠；大鼠和

5、小鼠；大鼠和玩具鼠）2.2因變量：各情況下大鼠是否產(chǎn)生侵犯行為。2.3控制變量：1） 每只大鼠的健康狀況2） 電刺激持續(xù)時(shí)間（10s）3） 電刺激間隔（1min）4） 大鼠/小鼠熟悉實(shí)驗(yàn)箱的時(shí)間（3min）5） 環(huán)境安靜3、 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（1分）單因素被試內(nèi)，多因素被試內(nèi)設(shè)計(jì)4、 實(shí)驗(yàn)任務(wù)和流程（1分）（1）實(shí)驗(yàn)材料 帶有電柵的透明實(shí)驗(yàn)箱、0-600v可變電源、帶電擊夾的導(dǎo)線、秒表（0.1s的精確度）、健康成年雄性大鼠（200克左右）4只、健康成年小鼠1只、玩具鼠1個(gè)，有攝像功能的手機(jī)，2個(gè)鼠籠。 （2）實(shí)驗(yàn)方法：將大鼠進(jìn)行編號(hào)1、2、3、4。 觀察單只大鼠和小鼠電刺激時(shí)的行為 將一只大鼠或小鼠單

6、獨(dú)置于實(shí)驗(yàn)箱中，連接好電源，待其熟悉5分鐘后予以交流電刺激。刺激參數(shù)（刺激的時(shí)間和強(qiáng)度）視動(dòng)物反應(yīng)的強(qiáng)弱而變，一般刺激時(shí)間10s，刺激時(shí)間間隔3-5min，刺激電壓為小鼠（10v、20v、30v）大鼠（10v、20v、30v、40v、50v、60v）。一般可觀察到下述三種反應(yīng)，對(duì)刺激無(wú)反應(yīng)或探索行為；退縮、躲避；奔跑、尖叫，有時(shí)還引起排便。觀察記錄大鼠或小鼠對(duì)刺激的探索、攀爬、蜷縮、尖叫、排便等行為的次數(shù)和部分行為的持續(xù)時(shí)間。 種內(nèi)的攻擊行為 將1、2號(hào)兩只大鼠放入實(shí)驗(yàn)箱中，讓其熟悉環(huán)境，并觀察行為5min，然后進(jìn)行電刺激（20v、40v、60v），每個(gè)刺激持續(xù)10s，刺激間隔為3-5min，

7、觀察大鼠之間是否產(chǎn)生攻擊行為。種間的攻擊行為 將3號(hào)大鼠和小鼠放入實(shí)驗(yàn)箱里，讓其熟悉環(huán)境，并觀察行為5min，然后依次進(jìn)行電刺激（10v、20v、30v），每個(gè)刺激持續(xù)10s，刺激間隔為1min，觀察大鼠是否產(chǎn)生攻擊行為并記錄。大鼠對(duì)玩具動(dòng)物的攻擊行為將4號(hào)大鼠和一個(gè)玩具鼠放入實(shí)驗(yàn)箱里，讓其熟悉環(huán)境，并觀察行為5min，然后依次進(jìn)行電刺激（20v、40v、60v），每個(gè)刺激持續(xù)10s，刺激間隔為1min，觀察大鼠是否產(chǎn)生攻擊行為并記錄。5、 統(tǒng)計(jì)方法（可以體現(xiàn)在結(jié)果分析里，記分1分）平均數(shù)比較五、 結(jié)果（2分+1分統(tǒng)計(jì)）觀察指標(biāo)設(shè)定：彈跳次數(shù)：四肢離開(kāi)電柵一次，記彈跳一次。（小鼠）攀爬行為：大

8、鼠雙爪攀爬到實(shí)驗(yàn)箱四周壁上，爬動(dòng)一次，記攀爬一次（小鼠和大鼠）快速踏步行為：大鼠踏步連續(xù)五次以上，記快速踏步一次。（大鼠） 尖叫行為：老鼠尖叫超過(guò)0.5s，記尖叫一次。（小鼠和大鼠）記錄并匯總單只大鼠和小鼠在遞增電刺激環(huán)境下的各種行為變化觀察單只大鼠和小鼠電刺激時(shí)的行為 u 單只大鼠的行為變化（16只大鼠數(shù)據(jù)）1） 攀爬現(xiàn)象表1：16只大鼠平均攀爬次數(shù)匯總表0v10v20v30v40v50v60v攀爬次數(shù)平均值15.500.520.291.292.573.714.14攀爬次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差4.201.050.701.031.592.251.88平均每分鐘攀爬次數(shù)5.173.121.717.7115.4

9、322.2824.85圖1：16只大鼠平均每分鐘攀爬次數(shù)由表1，圖1的數(shù)據(jù)表明：在逐級(jí)遞增的電壓下，大白鼠的平均每分鐘攀爬次數(shù)總體呈上升趨勢(shì)。0v時(shí)是大鼠熟悉環(huán)境時(shí)，出現(xiàn)的行為現(xiàn)象，四處攀爬，對(duì)新環(huán)境的一個(gè)探索。10v及20v，大鼠都未有明顯的攀爬現(xiàn)象變化，而30v后，大鼠的攀爬現(xiàn)象顯著增加，也可以進(jìn)一步說(shuō)明電刺激增加大鼠的攀爬現(xiàn)象。2） 快速踏步現(xiàn)象表2：16只大鼠平均快速踏步次數(shù)匯總表0v10v20v30v40v50v60v快速踏步次數(shù)平均值0.000.290.713.144.854.005.86快速踏步次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差0.000.450.880.990.832.071.12平均每分鐘快速踏步次

10、數(shù)0.001.714.2818.8529.1424.0035.14圖2：16只大鼠平均每分鐘快速踏步次數(shù)由表2，圖2的數(shù)據(jù)表明：在逐級(jí)遞增的電壓下，大白鼠的平均每分鐘快速踏步次數(shù)總體呈上升趨勢(shì)。0v時(shí)是大鼠熟悉環(huán)境時(shí)，四處游走，對(duì)新環(huán)境的一個(gè)探索，但并未出現(xiàn)快速踏步或疾走現(xiàn)象。10v及20v，大鼠都未有明顯的快速踏步現(xiàn)象變化，而30v后，大鼠的快速踏步現(xiàn)象顯著增加，大鼠變得越來(lái)越急躁，和頻率越快的踏步疾走，也可以進(jìn)一步說(shuō)明電刺激增加大鼠的快速踏步現(xiàn)象。3） 尖叫現(xiàn)象表3：16只大鼠平均尖叫次數(shù)匯總表0v10v20v30v40v50v60v尖叫次數(shù)平均值0.000.000.001.145.285

11、.287.71尖叫次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差0.000.000.001.211.803.041.60平均每分鐘尖叫次數(shù)0.000.000.006.8631.7131.7146.29圖3：16只大鼠平均每分鐘尖叫次數(shù)由表3，圖3的數(shù)據(jù)表明：在逐級(jí)遞增的電壓下，大白鼠的平均每分鐘尖叫次數(shù)總體呈上升趨勢(shì)。0v時(shí)是大鼠熟悉環(huán)境時(shí)，對(duì)新環(huán)境的一個(gè)探索，但并未出現(xiàn)尖叫現(xiàn)象。以及10v、20v，大鼠也未出現(xiàn)尖叫現(xiàn)象，說(shuō)明電壓為導(dǎo)致它引起強(qiáng)烈疼痛或不適。而30v后，大鼠開(kāi)始出現(xiàn)尖叫，且尖叫的次數(shù)越來(lái)越多，也可以進(jìn)一步說(shuō)明電刺激增加大鼠的尖叫現(xiàn)象。【總結(jié)】在16只大鼠（單獨(dú)）的觀察下，可以明顯發(fā)現(xiàn)，電刺激下，引起了大鼠的侵犯行

12、為。且觀察發(fā)現(xiàn)在30v后，大鼠出現(xiàn)了排便，抽搐，顫栗，撕咬等現(xiàn)象。u 單只小鼠的行為變化（4只小鼠數(shù)據(jù)）1） 攀爬現(xiàn)象表4:4只小鼠平均攀爬次數(shù)匯總表0v10v20v30v攀爬次數(shù)平均值15.504.755.259.75攀爬次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差3.542.364.992.50平均每分鐘攀爬次數(shù)5.1728.5031.5058.50圖4:4只小鼠平均每分鐘攀爬次數(shù)由表4，圖4的數(shù)據(jù)表明：在逐級(jí)遞增的電壓下，小鼠的平均每分鐘攀爬次數(shù)總體呈上升趨勢(shì)。0v時(shí)是小鼠熟悉環(huán)境時(shí)，出現(xiàn)的行為現(xiàn)象，四處攀爬，對(duì)新環(huán)境的一個(gè)探索。隨著電刺激增強(qiáng)，小鼠的攀爬次數(shù)也不斷增加。說(shuō)明電刺激增加小鼠的攀爬現(xiàn)象，引起了其侵犯行為。2

13、） 彈跳現(xiàn)象表5：4只小鼠平均彈跳次數(shù)匯總表0v10v20v30v彈跳次數(shù)平均值0.000.007.007.50彈跳次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差0.000.006.162.08平均每分鐘彈跳次數(shù)0.000.0042.0045.00圖5：4只小鼠平均每分鐘彈跳次數(shù)由表5，圖5的數(shù)據(jù)表明：在逐級(jí)遞增的電壓下，小鼠的平均每分鐘攀爬次數(shù)總體呈上升趨勢(shì)。0v時(shí)是小鼠熟悉環(huán)境時(shí)，并未出現(xiàn)興奮或急躁地彈跳行為。而隨著電刺激增強(qiáng)，小鼠的彈跳次數(shù)也不斷增加。說(shuō)明電刺激增加小鼠的彈跳現(xiàn)象，其試圖彈跳到四壁上，擺脫電刺激。電刺激引起了其侵犯行為。3） 尖叫現(xiàn)象表6：4只小鼠平均尖叫次數(shù)匯總表0v10v20v30v尖叫次數(shù)平均值0.0

14、00.004.008.00尖叫次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差0.000.003.160.82平均每分鐘尖叫次數(shù)0.000.0024.0048.00圖6：4只小鼠平均每分鐘尖叫次數(shù)由表6，圖6的數(shù)據(jù)表明：在逐級(jí)遞增的電壓下，小鼠的平均每分鐘尖叫次數(shù)總體呈上升趨勢(shì)。0v時(shí)是小鼠熟悉環(huán)境時(shí)，并未出現(xiàn)尖叫行為。而隨著電刺激增強(qiáng)，小鼠的尖叫次數(shù)也不斷增加。說(shuō)明電刺激增加小鼠的尖叫現(xiàn)象，感受到其因電刺激引起的不適及疼痛。電刺激引起了其侵犯行為。【總結(jié)】在14只小鼠（單獨(dú)）的觀察下，可以明顯發(fā)現(xiàn)，電刺激下，引起了小鼠的侵犯行為。小鼠的尖叫，彈跳等可以明顯看出，其想要擺脫電刺激，其受到侵犯。比較大鼠與不同對(duì)象之間的攻擊行為的變化

15、，分析產(chǎn)生不同行為現(xiàn)象的機(jī)制和意義種內(nèi)的攻擊行為3min熟悉時(shí)間：兩只大鼠開(kāi)始進(jìn)入還是有遺留的恐懼，活動(dòng)比較頻繁，不斷攀爬、探索。1分鐘左右后，開(kāi)始和同伴相偎相依，也不斷為自己梳理毛發(fā)。20v電刺激：兩只鼠均表現(xiàn)比較平靜，沒(méi)有出現(xiàn)明顯的快速踏步、攀爬、尖叫行為。兩只大鼠之間并沒(méi)有產(chǎn)生攻擊行為。休息時(shí)間：兩鼠保持警惕，有站立現(xiàn)象。40v電刺激：兩只鼠均表現(xiàn)出明顯尖叫、攀爬，快速踏步，雙方差異不大。不過(guò)多為獨(dú)立的求生行為，不斷往上攀爬。休息時(shí)候：兩只大鼠都站立，攀爬在四壁上，有部分出現(xiàn)，一只大鼠欲爬到另一種大鼠身上，害怕電擊的行為。并且發(fā)現(xiàn)有明顯的顫栗，腹部等有抽搐現(xiàn)象。60v電刺激：兩只鼠更多表

16、現(xiàn)攀爬、尖叫、抽搐或者有的是蜷縮。有部分大鼠互相欲爬到對(duì)方身上，以來(lái)擺脫電刺激。休息時(shí)候：兩只大鼠，不斷往外攀爬。種間的攻擊行為3min熟悉時(shí)間：大鼠和小鼠互相之間不交流，相互獨(dú)立。都有向上攀爬的現(xiàn)象，對(duì)環(huán)境的探索。20v電刺激：大鼠表現(xiàn)比較平靜，幾乎蜷縮在一個(gè)角落。小鼠有不斷彈跳，尖叫，攀爬的現(xiàn)象。小鼠有侵犯到大鼠的身上。休息時(shí)間：大小鼠有站立的現(xiàn)象，小鼠出現(xiàn)抽搐，不斷攀爬。40v電刺激：大鼠，小鼠均表現(xiàn)出明顯尖叫、攀爬，快速踏步，小鼠還伴隨著彈跳，雙方差異不大。不過(guò)多為獨(dú)立的求生行為，不斷往上攀爬，小鼠有不斷跳到大鼠身上，而大鼠對(duì)小鼠沒(méi)有攻擊行為，只出現(xiàn)了本能求生行為。休息時(shí)候：大小鼠蜷縮

17、，顫栗，不斷往外攀爬。60v電刺激：兩只鼠更多表現(xiàn)攀爬、尖叫、抽搐、跳躍或者有的是蜷縮。最終小鼠跳到大鼠身上，大鼠不斷攀爬。休息時(shí)候：大小鼠，蜷縮，抽搐，顫栗。大鼠對(duì)玩具動(dòng)物的攻擊行為3min熟悉時(shí)間：大鼠表現(xiàn)出攀爬、探索、洗漱行為，從玩具鼠上爬過(guò)，鼻嗅、啃噬玩具鼠。 20v電刺激：大鼠表現(xiàn)出攀爬、快速踏步行為，部分有尖叫行為。休息時(shí)間：大鼠保持溫和的探索行為。40v電刺激：大鼠表現(xiàn)出跳躍、攀爬、尖叫行為，并四肢打顫。休息時(shí)候：大小鼠蜷縮，顫栗，不斷往外攀爬。60v電刺激：鼠表現(xiàn)出跳躍、尖叫、攀爬行為，在一段時(shí)間內(nèi)踩在玩具鼠上攀爬。休息時(shí)候：大鼠啃噬箱角，持續(xù)探索行為。分析原因：大鼠未在種內(nèi)、種間及與玩具鼠之間出現(xiàn)顯著的攻擊行為。大鼠在高強(qiáng)度電刺激下，表現(xiàn)最多的是本能求生行為，攀爬，快速急促地踏步欲逃離，疼痛不適導(dǎo)致的尖叫。在不能保證自己生存的情況下，表達(dá)對(duì)伙伴的憤怒及不滿而產(chǎn)生的攻擊行為將被弱化?！窘Y(jié)論】1、在遞增的電刺激下，能觀察到老鼠的侵犯行為，或行為與正常情況下有顯著差異，在電刺激下，單只大鼠或小鼠會(huì)引起侵犯行為。