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看一看，想一想看一看，想一想1、說說作品中的人、說說作品中的人物是什么關(guān)系？在物是什么關(guān)系？在做什么？做什么？2、小組討論：爺爺、小組討論：爺爺奶奶都需要些什么？奶奶都需要些什么？農(nóng)村留守老人城市空巢老人城市空巢老人現(xiàn)代老年人：我們身邊的老人家生活有什么需要？我們身邊的老人家生活有什么需要？（生活有保障、身體健康、后輩孝順！（生活有保障、身體健康、后輩孝順！ ）在生活中會(huì)經(jīng)常遇到什么情況在生活中會(huì)經(jīng)常遇到什么情況 （兒女不孝或身體健康出了問題（兒女不孝或身體健康出了問題 ，有問題得不，有問題得不到幫助）到幫助）老人信息卡作品欣賞思考：一個(gè)怎樣的胸卡才能讓老人家喜歡？又能在老人需要幫助的時(shí)候起到什么重要作用呢？胸卡由哪些要素組成外形新穎、有創(chuàng)意圖案有主題，美觀色彩鮮明文字工整、 內(nèi)容實(shí)用動(dòng)手做一做動(dòng)手做一做1、設(shè)計(jì)外形：在硬卡紙上畫出外形，再用小剪刀裁剪。2、設(shè)計(jì)圖、案配上色彩：可用畫、剪、貼、折方法制作。3、寫上文字字體工整美觀，內(nèi)容實(shí)用。我們都有老去的我們都有老去的一天，請(qǐng)幫助老一天，請(qǐng)幫助老年人，年人，有一天我有一天我們也會(huì)和他們一們也會(huì)和他們一樣慢慢變老樣慢慢變老關(guān)愛老人同學(xué)們來學(xué)校和回

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