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看一看,想一想看一看,想一想1、說(shuō)說(shuō)作品中的人、說(shuō)說(shuō)作品中的人物是什么關(guān)系?在物是什么關(guān)系?在做什么?做什么?2、小組討論:爺爺、小組討論:爺爺奶奶都需要些什么?奶奶都需要些什么?農(nóng)村留守老人城市空巢老人城市空巢老人現(xiàn)代老年人:我們身邊的老人家生活有什么需要?我們身邊的老人家生活有什么需要?(生活有保障、身體健康、后輩孝順?。ㄉ钣斜U稀⑸眢w健康、后輩孝順! )在生活中會(huì)經(jīng)常遇到什么情況在生活中會(huì)經(jīng)常遇到什么情況 (兒女不孝或身體健康出了問(wèn)題(兒女不孝或身體健康出了問(wèn)題 ,有問(wèn)題得不,有問(wèn)題得不到幫助)到幫助)老人信息卡作品欣賞思考:一個(gè)怎樣的胸卡才能讓老人家喜歡?又能在老人需要幫助的時(shí)候起到什么重要作用呢?胸卡由哪些要素組成外形新穎、有創(chuàng)意圖案有主題,美觀色彩鮮明文字工整、 內(nèi)容實(shí)用動(dòng)手做一做動(dòng)手做一做1、設(shè)計(jì)外形:在硬卡紙上畫(huà)出外形,再用小剪刀裁剪。2、設(shè)計(jì)圖、案配上色彩:可用畫(huà)、剪、貼、折方法制作。3、寫(xiě)上文字字體工整美觀,內(nèi)容實(shí)用。我們都有老去的我們都有老去的一天,請(qǐng)幫助老一天,請(qǐng)幫助老年人,年人,有一天我有一天我們也會(huì)和他們一們也會(huì)和他們一樣慢慢變老樣慢慢變老關(guān)愛(ài)老人同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回
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