中考模擬試題1

1、中考模擬考試物理學科試題卷（全卷共四個大題，滿分80分，與化學合堂共用120分鐘）說明：1請把答案寫在答題卡上，考試結束時只交答題卡 2本試卷取 g=10N/kg.一 選擇題（本題共8個小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共24分。） 1以下估測與實際情況最相符的是（ ）A中學生正常步行的平均速度為8m/s B一個雞蛋受到的重力約為10NC物理教科書的長約為26cm D洗澡水的溫度約為85A試電筆的握法B帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座C多個大功率用電器同時使用一個插座D使用絕緣皮破損的導線2下列幾種做法，符合安全用電原則的是（ ） 3一個文具盒放在水平桌面上，下列一對力中是平衡

2、力的是（）A文具盒受到的重力和文具盒對水平桌面的壓力B文具盒受到的重力和水平桌面對文具盒的支持力C文具盒受到的支持力和文具盒對水平桌面的壓力D桌子受到的重力和文具盒對水平桌面的壓力4如圖所示,在下列有關電與磁實驗的裝置圖中，能應用于電動機的原理的是（ ）A測電筆的握法B帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座C多個大功率用電器同時使用一個插座D使用絕緣皮破損的導線5同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是( ) A甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B乙圖實驗，當壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變C丙圖實驗，測出拉開吸盤時

3、大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值D丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高第6題圖6.如圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動。若突然剪斷輕繩，則小車（ ）A 將繼續(xù)向前勻速運動B 運動得越來越慢C 將立即停止D 受的摩擦力將越來越大7如圖所示，一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB，對杯底的壓力分別為FA和FB，則（ ）ApApB FAFB BpApB FAFBCpApB FAFB DpApB FA=F

4、B第7題圖第8題圖8光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變小。如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2 為滑動變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置。則：（ ） A.當有人通過通道而遮蔽光線時，通過R1的電流變大 B.當有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓降低 C.當僅增大R2 連入電路中的阻值時，通過R 1的電流變大D.當僅增大R2連入電路中的阻值時，可降低A、B間的電壓二 填空與作圖題（本題共6個小題，第14小題的作圖2分，其余每空1分，共12分。）9自2013年1月1日開始，重慶市主城區(qū)17個監(jiān)測點對PM2.5實施監(jiān)測并發(fā)布數(shù)據(jù)，如果其含量為050µg/m3,

5、 則空氣質(zhì)量為優(yōu)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5µm的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物，這里2.5µm= m。第11題圖10如圖所示，小車同時受到甲水平推力100N和乙水平拉力80N的作用，在50s內(nèi)向前運動了70m.小車受到這兩個力的合力是 N，甲對車做功的功率是 W。第10題圖11一個重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著，如圖所示。現(xiàn)將物體浸沒在燒杯的水中，物體受到的浮力是_N。釋放繩子后，物體將_。12如圖所示，質(zhì)量為40g的金屬小球從導軌的a處自由滑下，依次經(jīng)過b處、c處，到達d處時恰好停下。在從a到b的過程中，重力做功為J；在整個運動過程中，小球

6、的機械能在。（選填“增大”，“減小”或“不變”）13.如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙，則可判斷電源電壓是 V，定值電阻R的阻值是 ，定值電阻能達到的最大功率為 W。第13題圖第12題圖14（1）在圖甲中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖。(O為不倒翁的重心)（2）如圖乙所示,畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時所用的最小力F的示意圖BAO第14題圖甲乙三 實驗與探究題（本題共3個小題，第15題5分，第16題8分，第17題9分，共22分）15地溝油中含有大量對人體有毒、有害的物質(zhì)。一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理

7、后，冒充色拉油在市場上銷售，欺騙、傷害市民。小華想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油首先，他通過網(wǎng)絡查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間。然后，他設計了以下步驟進行實驗鑒別：A、將部分樣品油倒入量筒中后，測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m；B、將天平放在水平臺面上調(diào)平；C、取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量M；D、讀出量筒中樣品油的體積V；E、根據(jù)測算出的密度，鑒別樣品油的品質(zhì)；F、利用實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品油的密度；（1）請將上面實驗步驟正確排序：B FE B、C、A、D、F、E（填剩余3項字母

8、序號）（2）在稱量前調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向調(diào)(選填“左”或“右”) （3）燒杯和樣品油的總質(zhì)量如圖乙所示,則M= g ,量筒內(nèi)5樣品油的體積如圖丙所示，則V= ml。30（4）若m=23.8g，則樣品油的密度= g/cm30.94甲 乙 丙第15題圖第16題圖16如圖，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上；底面積為60 cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器)，彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關系。(不計細線重)（1）除

9、圖中的器材外，還需要的測量工具是 。（2）小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下九組F，并將測量的結果填寫在下面的表格中。依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中的方格紙中畫出F與h關系的圖象。由表中數(shù)據(jù)可知，物體A的重力為 N。分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖象，可以得出結論：在物體A沒有浸沒之前，當h增大時，彈簧測力計的示數(shù)F (選填“增大”、“減小”或“不變”)；在物體A浸沒后，當增大h時，彈簧測力計的示數(shù)F (選填“增大”、“減小”或“不變”)，由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度 （選填“有關”或“無關”）。從表格可知：在做次序3的實驗時，物體A受到的浮力為 N。（3）物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物

10、體A前比較，水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了 Pa。第17題圖17小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25。（1）連接電路時，開關應 （2）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)。（3）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結論：電壓一定時， 。上述實驗中，小明用5的電阻做完實驗后，斷開開關，取下5的電阻，然后將10的電阻接入電路，閉合開關，接下來他應該進行的操作是：向 移動滑片（選填“左”或“

11、右”），使電壓表示數(shù)為 V時，讀出電流表的示數(shù)。（4）實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片P，電壓表始終有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是 _ （選填A、B或C）。A 電流表斷路 B 電壓表短路 C 電阻R斷路（5）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于 的滑動變阻器。（6）小紅試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎？_（選填“可行”或“不可行”），你的理由是 。四 論述與計算題（本題共3個小題，第18題6分，第19、20題各8分，共22分）18在實現(xiàn)登月“訪吳剛、會嫦娥”千年夙愿的同時，我們一直在追尋著下海“闖龍宮、見龍王”的夢想。2012年6月3日，我

12、國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號（如圖所示），在經(jīng)過布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后，在馬里亞納海溝順利完成7000m級海試任務， “上九天攬月、下五洋捉鱉”成為現(xiàn)實 此次下潛全過程的平均速度約為0.7m/s，求：（1）“蛟龍”號本次下潛過程所用的時間為多少？（2）“蛟龍”號下潛過程中所受海水的最大壓強為多少？（海水的密度取1.0×103kg/m3）19建筑工地上，重為920 的立方體建材靜止于地面，其邊長為20cm，工人用如圖所示的裝置將它從地面勻速送到6高處，所用拉力為500，時間為80。求：（1）未拉之前建材對地面的壓強；（2）工人做的有用功；（3）此過程中該裝置的機械效率；（4）工人做功的功率。20重慶市某小學的學生發(fā)明的電熱課椅獲得了國家專利。有一種電熱課椅主要由坐墊和腳踏組成，它的電路示意圖如下。坐墊