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文檔簡介

1、創(chuàng)建和諧班級方案1 目標 本學期我們要把本班創(chuàng)建成一個和諧班級，并且營造和諧氛圍，樹立良好班風，打造舒適環(huán)境，豐富班級文化。 班級的每位同學都要有這樣的一個共同的目標，只有這樣大家才能團結起來為這個共同目標不懈努力。2 班級文化特色 1. 班名：和諧爭優(yōu)班 2. 班風：創(chuàng)造良好的班風與勤奮的學風。 3.人際關系：建立良好的人際關系。包括師生關系 、 同學關系。 4.主題班會：定期開展特色主題班會課。讓同學自己策劃主持，培養(yǎng)學生積極性參與性，深化班會主題。 3 具體設想 1. 分小組學習、活動、競賽。 將本班同學分成幾個小組，在學習，課內外活動等方便互相學習競賽，達到相互督促進步的作用，同時培養(yǎng)

2、團隊合作能力。 2. 定期組織同學參加社會活動。由老師帶領學生走出校園，參加各種具有社會意義和教育意義的活動。如參觀博物館、文化展廳等。同時也可組織課外活動培養(yǎng)學生的課外興趣。 3. 班級開設“英語角”、“語文天地”等學習專區(qū)。提高學生學習興趣，促進同學之間的互相交流與分享。 4. 兩周設計一個主題黑板報。針對每次主題班會內容設計主題黑板報。并由老師指導，學生設計編排板報內容形式，增強學生動手能力和協(xié)作能力，深化班會主題的意義。 4 實施步驟 1. 倡導良好的班風是建設和諧班級的基礎。開展了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班會課。 使學生懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，少說漂亮話，多做

3、有益事，積極參加學校開展的各項活動，言行舉止文明得體、尊敬師長、團結同學，以自己的實際行動，從點滴做起，從身邊的小事做起，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明禮貌的中學生。 2.營造勤奮的學風是建設和諧班級的核心。一個班級只有良好的學風，學生才能共同促進，共同發(fā)展，共同提高。上課期間的紀律要保證,這是為學生提高學習創(chuàng)造條件。要求學生根據自己的實際情況，訂立一個切實可行的作息計劃。 3. 建立良好的人際關系是建設和諧班級的關鍵。同學之間要互相學習、互相監(jiān)督、互相幫助。學生和老師之間多溝通交流，互相學習進步。4. 班級要進行民主管理。人人都是班級的主人，每個同學都有自己的任務，充

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