大班剪紙《蝴蝶》_第1頁
大班剪紙《蝴蝶》_第2頁
大班剪紙《蝴蝶》_第3頁
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文檔簡介

1、蔣墅中心幼兒園精品教學(xué)設(shè)計(jì)主題內(nèi)容主題 二 小問號（第 2 周）活動名稱蝴蝶年齡段、學(xué)科大班剪紙執(zhí)教者賀麗娜活動過程教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用對稱式剪紙方法折剪蝴蝶。2、初步學(xué)習(xí)簡單的鏤空方法，將蝴蝶身上的花紋進(jìn)行鏤空。3、激發(fā)幼兒對剪紙活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、 ppt；2、教師范例蝴蝶兩個(gè)；3、 剪刀、作業(yè)紙、幼兒人手一份；4、蝴蝶找花歌曲。教學(xué)過程：一、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)講述：美麗的春天來了，花園里來了許多蝴蝶，回憶鄉(xiāng)下找春天的時(shí)候看見的蝴蝶；蝴蝶是什么變成的，結(jié)合毛毛蟲變蝴蝶的故事，回憶看過的蝴蝶標(biāo)本。二、播放教學(xué)課件，引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶圖片。蝴蝶有的有一對翅膀，有的有兩對翅膀，翅膀上還有許多美麗的花紋

2、，還有漂亮的顏色。請小朋友告訴老師：花紋是怎樣排列的？由什么形狀組成的？各是什么顏色的？ 重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀教學(xué)方法：講述法演示法提問法操作法觀察法活動過程察蝴蝶的花紋是對稱的，是由幾種顏色搭配的，而且顏色也是對稱的。三、 出示范例蝴蝶，老師的蝴蝶是用什么方法來制作的？1、示范講解蝴蝶的折剪方法。（把長方形紙對折；畫好半只蝴蝶的輪廓線；沿輪廓線剪下來。）2、示范講解簡單的鏤空方法。（出示范畫，比較鏤空的蝴蝶與未鏤空的蝴蝶哪個(gè)漂亮；示范圓形，三角形、月牙形等簡單的鏤空花紋。）四、幼兒剪貼。1、提出折剪要求：用對稱式剪紙方法折剪蝴蝶，并進(jìn)行鏤空；剪下的碎紙放在小筐里。2、教師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的幼兒。五、作品展示，對幼兒作品進(jìn)行講評。六、播放課件，

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