《2019英語教師求職信4篇 》

1、xx年英語老師求職信四篇尊敬的校指導： 您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業(yè)xx屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅決了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。 四川外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民老師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在知識才能，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。 “學高為師，身正為范是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調(diào)整

2、自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業(yè)六級考試，如今正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學術(shù)報告活動，擴展知識的廣度和深度?？梢约兪斓鼗貜陀⑽纳虡I(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進展流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說才能。計算機方面能純熟運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，純熟處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓以及老師資格證培訓

3、。在大學四年*獲得了四次獎學金獎勵。 我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織才能、實際動手才能和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并交融其中。在學校與同學關(guān)系融洽，在各類社會理論活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會理論工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的考慮判斷才能、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)才能和積累的社會理論經(jīng)歷使我自信能勝任貴校所要求的工作。 我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！ 我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄

4、心！ 最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！ 此致 敬禮英語老師求職信尊敬的王先生您好！從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息，我對英語老師一職很感興趣。我是剛畢業(yè)的大學生，在校期間積極參與班里和社團活動，平時上課學習中學到了很多專業(yè)知識，在專業(yè)知識的熏陶下我覺得我能勝任貴校英語老師一職，為貴校培養(yǎng)人才的宏偉大業(yè)盡職盡責.在學校的空閑時間里會在社會上找些兼職來做，為裝修公司拉過客戶，放假在家時為小學生輔導過功課，在社會中的理論讓我明白做事情要有責任心，要堅持。對于老師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。隨信附上我的簡歷，如有時機與您面談，我將非常感謝。即

5、使貴校認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往的關(guān)注貴校的開展，并在此致以最誠摯的祝愿。此致英語老師求職信范文您好！我欲申請貴校招聘的英語老師職位。首先真誠感謝您在百忙之中閱讀者份自薦信。這里有一顆熱情而熱誠的心渴望得到您的理解與幫助。今年六月，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(yè)本科且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語才能六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加

6、理解學生的心理活動。也與學生進展了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了根底。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學-江西師范大學的良好教育和我教學理論經(jīng)歷，我相信自己可以從事好英語教學和班主任工作。假如您給我一個開展的時機，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！英語老師求職信范本親愛的先生：請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生

7、，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了，作為一名英語專業(yè)的學生，在畢業(yè)前我將承受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級，并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把目光局限在課堂里理論知識的學習上，理論鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課老師半年有余.因此我覺得我的根本知識和工作經(jīng)歷是值得相信的。在校的兩年里我曾擔任過系理論部副部長，組織和參加過屢次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和指導才能。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓才能，較強的適應才能和自學才能。我相信我一定能以我先進的教學理念、活潑但松弛有度課堂氣氛，耐