實(shí)習(xí)計(jì)劃集合五篇_第1頁
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文檔簡介

1、實(shí)習(xí)打算集合五篇一、個人基本狀況我共性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個擅長學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人肯定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我肯定牢記這句話,在xx集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生幻想。辦公室文秘一職,對我而言是一次機(jī)會,它能夠充分呈現(xiàn)自己的抱負(fù)和抱負(fù)。我格外珍惜也格外感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我將把這份感謝之情化為工作的熱忱,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。二、對工作崗位的生疏首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職

2、位,整個集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作肯定要做到以下幾點(diǎn)1聽從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的囑咐和支配。2領(lǐng)悟,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。3執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。但是聽從并不是被動,很多工作可以提前猜測、樂觀主動地開展,準(zhǔn)時精確地把握各方面的工作動態(tài),準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,留意調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、消滅工作空檔。其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品選購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公

3、室完成,因此辦公室文秘肯定要有足夠的急躁并寵愛本職工作。三、對將來工作的打算1在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn)(1)幫忙辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。(4)幫忙辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好具體登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不鋪張,按時清點(diǎn),以便能準(zhǔn)時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,(7)幫

4、忙辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的平安保衛(wèi)工作。(8)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。在日常事物工作中,我肯定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,細(xì)心預(yù)備,精細(xì)支配,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格依據(jù)辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。2在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):準(zhǔn)時完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。(2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部準(zhǔn)時精確的傳遞到位。(3)做好員工服務(wù):準(zhǔn)時的將集團(tuán)員工

5、的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。(4)幫忙辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要準(zhǔn)時、精確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。(6)做好文書工作:準(zhǔn)時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。3提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量方面,我將做到以下三點(diǎn)(1)樂觀參與集團(tuán)支配的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作閱歷和方法,快速提升自身素養(yǎng)。(3)通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升學(xué)問層次。我深知:一個人的力量是有限的,但是一個人的進(jìn)展機(jī)會是無限的?,F(xiàn)在是學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時代,假如我們不能很快地

6、提升自已的個人力量,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的.平臺,我肯定會把握這次機(jī)會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價值。4其他工作(1)幫忙人力資源部做好各項(xiàng)工作。(2)幫忙財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。(3)幫忙各子公司做好各項(xiàng)工作。(4)準(zhǔn)時、認(rèn)真、精確的完成其它臨時性工作。辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行合理分工、合理支配,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要制造性地工作,不斷探究工作的新思路、新方法和新閱歷;同時增加工作制造性的同時,我肯定留意辦事到位而不越位,

7、供應(yīng)服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。實(shí)習(xí)打算 篇2一訓(xùn)練見習(xí)中。在開學(xué)的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導(dǎo)老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解。同時借鑒一些好的教學(xué)方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ)。二課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中,天氣是變化無常的,作為我們實(shí)習(xí)來說不行能完全在室外上素科課。所以,我們應(yīng)預(yù)備好上室內(nèi)課的理論教案。從學(xué)學(xué)問,熬煉的角度來說,上理論課更能熬煉一個人的力量,通過上理論和實(shí)踐相結(jié)合,在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善。三見習(xí)班主任,這是我們在實(shí)習(xí)中必不行少的一個環(huán)節(jié)。一個好的老師,并不指他能教好同學(xué),在班主任工作這一

8、方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處。同時,也才能體現(xiàn)一個老師的管理力量。四運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。首先,通過見習(xí),看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì),從他的訓(xùn)練過程中,結(jié)合自己所學(xué)和同學(xué)的實(shí)際狀況,制定一份月訓(xùn)練打算。其次,指導(dǎo)老師看課,自己帶隊(duì)訓(xùn)練,在各個方面,讓指導(dǎo)老師指出其中的不足,加以改進(jìn)。最終,在自己帶訓(xùn)練的過程中漸漸總結(jié)閱歷,逐步完善。五組織課間操,是每一個學(xué)校都有自己的作息支配,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育老師的組織管理力量以及口哨的運(yùn)用。六平常課外體育活動。我所實(shí)習(xí)的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學(xué)習(xí)壓力大。所以平常應(yīng)多給他們支配消遣較強(qiáng)的活動。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有

9、限的時間得到合理的利用。對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項(xiàng)目(摸線,摸高,運(yùn)球上籃,一分鐘跳投及打競賽)反復(fù)練習(xí)。以提高他們的素養(yǎng)為主,增加他們的籃球意識及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。實(shí)習(xí)打算 篇3一、指導(dǎo)思想中職部在學(xué)院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)工部、團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,認(rèn)真落實(shí)院黨委要求,堅(jiān)持以社會主義核心價值觀訓(xùn)練為主線,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以同學(xué)為本,緊緊圍繞教學(xué)中心工作,切實(shí)把同學(xué)訓(xùn)練管理的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì),不斷提高訓(xùn)練管理的質(zhì)量和效果,努力造就思想品德良好,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,身心健康,立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和

10、牢靠接班人。二、主要工作內(nèi)容(一)加強(qiáng)同學(xué)日常管理1、加強(qiáng)考勤制度。系同學(xué)會、各班委作好每堂課的考勤制度,定期匯報(bào)同學(xué)考勤狀況。2、嚴(yán)格請假制度。作到事前請假、事后銷假,言而有信,杜絕曠課、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象的發(fā)生,尤其加強(qiáng)一年級同學(xué)晚自習(xí)管理和指導(dǎo)。3、加強(qiáng)同學(xué)日常行為管理,嚴(yán)格組織紀(jì)律,進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練(二)加強(qiáng)同學(xué)宿舍管理工作,樂觀推動文明宿舍建設(shè)1、以學(xué)工管理人員聯(lián)系寢室制度推動宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務(wù)理念的同時,加強(qiáng)對同學(xué)的管理和訓(xùn)練引導(dǎo)。2、樂觀開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓同學(xué)干部、抓同學(xué)黨員、入黨樂觀分子,完善宿舍舍長負(fù)責(zé)制,推動思想政治訓(xùn)練進(jìn)宿舍,并嘗試舉辦宿舍文化

11、節(jié)、宿舍平安學(xué)問宣揚(yáng)周、文明宿舍評比周,以帶動全體同學(xué)樂觀參與文明宿舍建設(shè),自覺打造宿舍文明之風(fēng),以良好的精神面貌迎接學(xué)院寢室文化藝術(shù)節(jié)。3、認(rèn)真做好同學(xué)宿舍的平平穩(wěn)定工作。做好同學(xué)宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴(yán)格同學(xué)外宿的審批手續(xù)。(三)共青團(tuán)及同學(xué)會工作1、加強(qiáng)對團(tuán)總支、同學(xué)會的指導(dǎo),使之成為一個團(tuán)結(jié)的集體,增加其戰(zhàn)斗力,推動團(tuán)學(xué)工作向前進(jìn)展。組織同學(xué)干部述職,強(qiáng)化同學(xué)干部服務(wù)同學(xué)意識,發(fā)揮同學(xué)的監(jiān)督作用和參與意識。開展團(tuán)員民主評議活動,加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),增加團(tuán)員青年的組織紀(jì)律觀念,發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用。2、依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)和素養(yǎng)訓(xùn)練要求,開展豐富多彩的第二課堂活動,

12、突出中職特色。加強(qiáng)社會實(shí)踐活動、青年志愿者活動。組織同學(xué)參與學(xué)校各項(xiàng)活動,發(fā)揮主人翁意識,為學(xué)校進(jìn)展盡心盡力。3、以黨建帶團(tuán)建,做好團(tuán)員的推優(yōu)評先工作。細(xì)化學(xué)院團(tuán)員推優(yōu)實(shí)施方案和程序,嚴(yán)格把握團(tuán)員推優(yōu)數(shù)量,保證優(yōu)秀團(tuán)員的入黨質(zhì)量,在各種評先活動中要求團(tuán)干樂觀參與。4、舉辦團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班。針對團(tuán)總支同學(xué)會的主要委員和同學(xué)干部,結(jié)合實(shí)際工作狀況,進(jìn)行中職部團(tuán)學(xué)干培訓(xùn)班,加強(qiáng)同學(xué)干部的考核與培訓(xùn),明確團(tuán)學(xué)干部“自我訓(xùn)練、自我管理、自我服務(wù)”的職能,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部在同學(xué)群體中的模范帶頭作用。(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)訓(xùn)練工作。依據(jù)學(xué)校的支配、部署,進(jìn)一步明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和

13、工作重點(diǎn),細(xì)心組織實(shí)施,切實(shí)抓出實(shí)效。開展一次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,對同學(xué)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行準(zhǔn)時通報(bào),使中職部的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層次。2、宣揚(yáng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)先進(jìn)活動。依據(jù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比結(jié)果,宣揚(yáng)中職部的優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建班,提倡全系其他班級向他們學(xué)習(xí),形成爭創(chuàng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。3、開展中職學(xué)子的中職意識訓(xùn)練活動。樂觀邀請各類社會名人、專家學(xué)者、成功人士來我部舉辦講座、報(bào)告、演講,關(guān)心同學(xué)拓寬視野,增長學(xué)問,留意提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。4、開展多讀書、讀好書活動。著力提高我部同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)和學(xué)問面,大力提倡同學(xué)多讀書,讀好書。通過推出“同學(xué)必讀書目”,制定個人學(xué)期讀書打算,開展讀書心得溝通會等

14、,營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5、獎罰分明,對長期不來上課、多門成果不及格、品德很差、累教不改的同學(xué)視情節(jié)該處分的要處分,該勸退的要勸退。(五)20xx年11月召開畢業(yè)生分專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)動員會;20xx年11月-xxxx年2月 頂崗實(shí)習(xí)階段20xx年3月xxxx年5月 指導(dǎo)老師完成同學(xué)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告等資料批閱,提交評定成果;20xx年5月畢業(yè)生返校答辯,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書實(shí)習(xí)打算 篇5為了進(jìn)一步提高我院實(shí)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量,為能給各院校同學(xué)供應(yīng)更好的實(shí)習(xí)教學(xué)服務(wù),為社會培育出合格的醫(yī)學(xué)人才,為適應(yīng)新時期醫(yī)學(xué)特地人才培育的要求,依據(jù)各院校實(shí)習(xí)要求及我院實(shí)際師資力氣,特制訂實(shí)習(xí)培育打算。一、培育目標(biāo):以素養(yǎng)訓(xùn)練為

15、根本,以專業(yè)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),依據(jù)打造“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面進(jìn)展的社會主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)者和接班人的新型訓(xùn)練模式,培育同學(xué)成為有扎實(shí)的理論功底和實(shí)踐力量,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),有關(guān)懷服務(wù)的道德理念,有猛烈的使命感和職業(yè)責(zé)任感,有良好的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)特地人才。二、培育內(nèi)容:加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義訓(xùn)練,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,樂觀實(shí)行啟發(fā)式和爭辯式教學(xué),重視培育實(shí)習(xí)生的創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量,普遍提高實(shí)習(xí)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),擬通過舉辦多種多樣的群體性教學(xué)活動,培育同學(xué)的競爭意識、團(tuán)隊(duì)合作精神以及理論實(shí)踐結(jié)合力量,組織同學(xué)參與教學(xué)管理、科學(xué)爭辯以及社會服務(wù)活動。(一)

16、正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀及人道主義精神的培育;(二) 全面、系統(tǒng)、正確地采集病史以及系統(tǒng)、規(guī)范地進(jìn)行體格及精神檢查等診療操作規(guī)范的培訓(xùn);(三) 病歷書寫規(guī)范及相關(guān)醫(yī)療文書書寫規(guī)范的培訓(xùn);(四) 各科專業(yè)的常見病、多發(fā)病的診療規(guī)范;(五) 各科專業(yè)的常用操作技能及規(guī)范的培訓(xùn);(六) 臨床思維力量的培育;(七) 醫(yī)患溝通力量的培育及考核;(八) 醫(yī)德醫(yī)風(fēng),行為規(guī)范的訓(xùn)練培訓(xùn);(九) 各項(xiàng)規(guī)章制度及衛(wèi)生法律法規(guī)訓(xùn)練。三、培訓(xùn)方式:(一)到院后進(jìn)行崗前培訓(xùn),入科后進(jìn)行入科訓(xùn)練,了解醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度、各科室專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)作息支配;(二)定期組織醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)講座,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生履行醫(yī)

17、德義務(wù)的意識訓(xùn)練,使其在職業(yè)活動中重視醫(yī)療的倫理問題,尊重患者的隱私和人格(三)定期組織相關(guān)衛(wèi)生規(guī)章制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使其知法、懂法,樹立依法行醫(yī)的法律觀念,學(xué)會用法律愛護(hù)病人和自身的權(quán)益。(四)定期組織有關(guān)病歷書寫規(guī)范及相關(guān)醫(yī)療文書書寫規(guī)范的培訓(xùn)學(xué)習(xí);(五)依據(jù)各大院校實(shí)習(xí)大綱,支配實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn),由各科室指定特地的帶教老師實(shí)行一對一帶教,要求帶教老師的臨床帶教過程中負(fù)責(zé)按教學(xué)打算完成各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo),留意培育同學(xué)的動手力量及理論實(shí)踐結(jié)合力量,留意臨床思維的培育;(六)要求各臨床科室樂觀實(shí)行啟發(fā)式和爭辯式教學(xué),每月為實(shí)習(xí)生進(jìn)行教學(xué)講課和教學(xué)查房;(七)組織實(shí)習(xí)生樂觀參與科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),疑難病案爭辯和死亡病案爭辯;(八)要求帶教老師以身作則、言傳身教,著重培育實(shí)習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),組織醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn),鼓舞實(shí)習(xí)生參與醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè);(九)組織相關(guān)醫(yī)患溝通學(xué)問相關(guān)講座,培育實(shí)習(xí)生醫(yī)患溝通力量,同時要求帶教老師身體力行,使實(shí)習(xí)生建立起與病人及其家屬進(jìn)行溝通的意識,使他們充分參與和協(xié)作治療打算;(十)定期組織各臨床常見操作技能培訓(xùn)授課,規(guī)范各項(xiàng)臨床操作,培育同學(xué)的動手力量;(十一)開展相關(guān)教學(xué)競賽及技能操作競賽,加強(qiáng)

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