班團設計方案范文17

1、2014園藝1班班級規(guī)劃規(guī)劃書主題：甲子風華，信仰領航一個優(yōu)秀的班集體應該具備風氣正，學習氛圍濃厚這樣 的特點，也應該是同學積極展現自己的一個平臺。通過這樣 一個平臺，使同學之間和睦相處，感情融洽，在各項活動中 名列前茅。要想建設一個優(yōu)秀的班集體，并不是一件容易的 事情，因為它不僅需要班級成員那種無私奉獻的精神，還需 要全體同學團結一心，一起為班級建設做出努力。那么怎樣 才能打造成一個這樣的集體呢？我認為應從以下幾方面入 手：%1. 班委要學會如何增近同學之間的交流作為大一的新生，多數同學都還沒有適應大學緊張充實的 生活。因為不像中學階段那樣有固定的教室，所以導致同學 們之間的交流機會偏少，同

2、學之間的感情也不再像中學那樣 深厚。在這種情況下，就需要我們的班委成員充當潤滑劑的作用。 在每次班級活動中，班委成員應當組織一些相關主題的小游 戲，讓同學們在游戲中收獲真摯的友誼，并從中得到快樂。 同時，在節(jié)假日中，班委應當組織一些班級聚會，讓同學之 間有更深入的了解，增進同學之間的交流。%1. 班委要學會處理同學與老師的關系因為班級流動的因素，導致老師與同學溝通程度太低，所 以有些同學在學習中遇到的問題不能及時反饋給老師，這就 需要班委成員處理好同學與老師的關系。首先班長與學習委 員要多于老師在課下溝通。把同學們集中反映的問題告訴老 師，這樣才能讓老師知道同學們在哪方面比較薄弱，便于提 高整

3、體學習水平。其次，要多多鼓勵同學在課下與老師交流, 使師生之間的關系始終保持和諧融洽。%1. 班長要努力學習提高自身素質和水平俗話說：“打鐵還需自身硬”這句話不無道理。作為班長， 是一個班級風氣端正、學風淳樸的關鍵。一個優(yōu)秀的班長不 僅僅是一個傳話筒，他需要在輔導員與同學們之間搭建一個 完美的橋梁。在大學的班級中，因為人數較少，所以班長有 責任、更有義務了解每位同學的具體情況。在部分同學需要 幫助的時候，號召全班給予關注，并把平時班級里出現的問 題及時上報給輔導員，讓老師對班級的情況做到心中有數。 同時，班長要嚴格要求自己。在學習中，班長應當起到模范 作用，讓同學看到你的努力，從而激發(fā)他們對學

4、習的熱情; 在活動中，班長應當起到帶頭作用，讓同學感受到你的激情, 從而提高他們對活動的參與熱情。%1. 團支部書記要學會加強班級的對外交流團支書作為一個班級的精神領袖，要讓班里的同學都感受 到中國共產黨領導的溫暖，并保持誠摯謙遜的態(tài)度，積極處 理學校與班級之間的關系。要向同級黨組織負責。要將要交 辦的任務，團獨立活動及工作中遇到的新問題、新情況和經 驗教訓向上一級報告。同時要關注團員青年的思想、學習、 工作、生活狀況，多和同學談心，在班級里輔助班長開展工 作。軍訓期間有幸被輔導員選為臨時負責人，那段時期的磨 練給我了成長的機會，開學后成為了團支書，這一份責任讓 我明白老師對我的期待和同學對我的信任。作為班團組織的 一員，首先要在學習上不能自我放逐，而是需要認真上好每 一堂課。其次在工作上要積極主動，多為同學解決難題，配 合學校和輔導員開展各種活動，為同學們多姿多彩的校園生 活打下基礎，奉獻自己的一份力。五建立一個有力的班級領導核心配合輔導員工作一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個優(yōu)秀的班集體, 不僅需要班長團支書，還需要其他班委的配合。個人的力量 是有限的，只有團結起來才有力量，班級建設同樣如此。每 一位班委成員都要給同學