專題十二燃燒

1、 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組1專題專題 12 燃燒燃燒 燃燒條件燃燒條件教學目標教學目標1、掌握燃燒的條件及滅火的原理，并靈活運用。2、掌握三大化石燃料與新能源的開發(fā)及與環(huán)境的關(guān)系 重難點重難點燃燒與滅火的條件 化石燃料 新能源基礎回歸基礎回歸一、燃燒和滅火一、燃燒和滅火1、燃燒的條件（1）燃燒：可燃物與 發(fā)生的一種 、 、的劇烈的 。 ； 1（2）燃燒的條件： ； 2達到燃燒所需的 （即 ） 3注意：燃燒必須同時滿足三個條件，有的燃燒不一定需要氧氣，如 2Mg + CO2 2MgO + C2、滅火的方法（1）原理：破壞 ，使燃燒反應停止。清除 或使 與其他物質(zhì)隔離； 1（2）

2、滅火的方法： 隔絕 ； 2 使溫度降低到 以下。 3 （1）增大 ；3、促進燃燒的方法 （2）增大 。4、易燃、易爆物的安全知識（1）爆炸可燃物在 內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積 而引起爆炸。（2）與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標：二、二、化石燃料及其利用化石燃料及其利用1、化石燃料三大化石燃料分別是 、 和 ，均為 再生的能源。（1）煤：“工業(yè)的糧食”主要含有 元素；煤燃燒時會產(chǎn)生污染物：CO、SO2、NO2、粉塵等，其中的 和 是形成酸雨的主要氣體；煤的綜合利用時將煤隔絕空氣加熱，可以使煤分解成焦炭、煤焦油、煤氣等多種有用的物質(zhì)，此過程為 變化（填“物理”或“化學” ） 。

3、南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組2 （3）熱值高 點燃（2）石油的煉制：利用石油中各成分 不同，將他們分離，可得到汽油、柴油、煤油燈不同的產(chǎn)品，此過程為 變化（填“物理”或“化學” ） 。（3）天然氣主要成分是 （填名稱） ，化學式為 ，具有 性，其燃燒的化學方程式為 。3.新能源目前正在開發(fā)的新能源有 、 、 、 、 、 等。其中， 是最理想的能源，原因是 、 、 ，但亟待解決 和 的問題。4能量變化各種形式的能量之間是可以轉(zhuǎn)化的。如化學能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能、電能等?；瘜W電池是一種把 轉(zhuǎn)化為 的裝置。典型例題典型例題例 1燃燒木柴時，通常把木柴架空才能燃燒得更旺，這是

4、因為A使木柴與空氣充分接觸 B木柴具有可燃性C溫度易達到木柴的著火點 D木柴架空容易散熱例 2鎂等活潑金屬可以在二氧化碳中劇烈燃燒，金屬鈉遇水可能會發(fā)生爆炸，它們都不與煤油反應，有的還可以保存在煤油中。試推測比鎂、鈉都活潑的金屬鉀著火，可以用作滅火劑的是A水 B干冰 C黃沙 D煤油例 3 “可燃冰”是天然氣與水在一定條件下形成的晶體物質(zhì)，化學式可用 CH48H2O 表示，主要存在于凍土層和海底大陸架中，每 1 m3“可燃冰”能釋放出 20m3的甲烷氣體.下列說法中不正確的是A “可燃冰”將成為人類新的后繼能源 B “可燃冰”是可再生能源C “可燃冰”具有清潔衛(wèi)生的優(yōu)點 D我國青藏高原凍土層可能

5、存在“可燃冰”例 4 “綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染。下列農(nóng)作物收割后留下的秸桿的處理方法中，不符合“綠色化學”的是A就地焚燒 B發(fā)酵后作農(nóng)家肥料 C加工成精飼料 D制沼氣例 5煤、石油都屬于_（填“混合物”或“純凈物” ） 。人們常把煤稱為_，把石油稱為_。由于煤和石油中含有硫元素，在燃燒時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體是_，這種氣體溶解在雨水中可形成_。 隨隨 堂堂 自自 測測 1下列關(guān)于燃燒的敘述不正確的是A燃燒一定是發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象 B有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象一定是燃燒 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組3C燃燒一定是化學反應 D溫度低于可燃物著火點，就不會燃燒2用水滅火的原理

6、是A僅是降低溫度 B降低可燃物的著火點C僅是隔絕空氣 D既降低溫度，又起隔絕空氣的作用3 （07 沈陽）化石燃料是不可再生能源，在地球上蘊藏量是有限的，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫，下列能源中屬于清潔能源的是A煤 B石油 C太陽能 D天然氣4燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當重要的作用。從環(huán)境保護的角度考慮，在煤氣、沼氣和氫氣中，首選的燃料是_；近年來農(nóng)村中大力推廣使用沼氣，沼氣的主要成份是_；煤氣的主要成份是 CO，其燃燒的化學方程式是：_。5、全國各大城市禁放煙花爆竹的原因之一是：燃放時產(chǎn)生大量的氮氧化合物污染環(huán)境，例如能發(fā)出綠色火焰的硝酸銅受熱時的反應：2Cu(NO3)2=2CuO

7、+O2+4X。其中 X 是一種有毒的氣體，其化學式為ANO BNO2 CN2O3 DN2O56煤是一種化石燃料，用煤作燃料生成的 SO2氣體會污染環(huán)境。有一種煤每燃料 1t 就會釋放出 53.3kg SO2。如果將產(chǎn)生的 SO2用熟石灰來完全吸收，其反應的化學方程式是：SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O，那么燃燒 5t 這種煤產(chǎn)生的 SO2在理論上需要多少千克的Ca(OH)2 來吸收？（計算結(jié)果取整數(shù)）7氫氣作為新型燃料的主要優(yōu)點是 A燃燒放出熱量高，且無污染 B易保存，使用安全C比空氣輕，難溶于水 D易燃燒，資源豐富8撲滅森林大火，下列最適合的方法是A砍掉或清理大火前面的干枯樹枝、樹

8、葉等可燃物B組織人力從山下運水上山滅火C用棉被等蓋在大火上以隔絕空氣D打 119 火警電話，等待用水龍頭滅火9下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說法中錯誤的是A都屬于化合物 B在地球上的蘊藏量是有限的C是人類能利用的唯一能源 D應合理開發(fā)利用10人們在工作、生活中，為了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是A到溶洞探險點火把照明 B進入掏空的沼氣池前進行燈火試驗C到小煤窯挖煤用火把照明 D用點燃的木條檢查液化氣是否泄漏11國家推廣乙醇汽油的應用。乙醇汽油是在汽油中加入適量的乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述正確的是A乙醇汽油是一種新型化合物 B用玉米、高粱發(fā)酵可以制得乙醇汽油C用石油可以制得乙醇

9、汽油 D汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體排放12 京都議定書要求各發(fā)達國家限制 CO2等溫室氣體的排放量，以控制日趨嚴重的溫室效應。（1）綠色植物通過_作用吸收 CO2，通過_作用將 CO2釋放到大氣中。（2）科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將 CO2和 H2以一定比例混合，在一定條件下反應（反應的化學方程式如下） ，生成一種化工原料和水，請在括號中填寫該化工原料的化學式： 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組42CO2+6H2=（ ）+4H2O（3）為了減緩大氣中 CO2 含量的增加，以下建議可行的是_（填序號）開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新能源 禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料 大量

10、植樹造林，禁止亂砍濫伐132009 年 3 月 7 日起福州市民陸續(xù)使用天然氣。（1）福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下：下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是 。A天然氣是可再生的能源 B氣體燃料的利用率更高 C減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物天然氣（主要成分是甲烷）和液化石油氣（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)分別約為 75%和 82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析：相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由 。甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。（2）從莆田輸送到福州氣門站的天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用分子的觀點解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因 。1

11、4乙醇汽油的使用，可以緩解石油危機。所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合 而成的一種燃料。(1)乙醇汽油屬于_(選填：“純凈物”或“混合物”)。(2)從環(huán)境保護的角度看，下列燃料中最理想的是_ (填寫字母編號)。 A氫氣 B煤 C乙醇汽油 D煤氣(主要含 CO)提提 優(yōu)優(yōu) 訓訓 練練1、下列能源中，不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是A太陽能 B煤 C石油 D天然氣2、人類生活需要的能量有些來自化學反應。下列變化中實現(xiàn)了有化學能轉(zhuǎn)化成電能的是A利用電熱器取暖 B發(fā)電廠利用水力發(fā)電C在手電筒中使用干電池 D利用蠟燭照明3.下列突發(fā)事故的處理措施正確的是A有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取

12、任何防護措施，立即下洞救人B廚房中的煤氣大量泄露時，立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣C眼睛里不小心濺進氫氧化鈉溶液，立即滴入稀鹽酸來中和D圖書檔案起火，用大量水澆滅4、下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗操作設計正確的是A稀釋濃硫酸 B探究可燃物燃燒的條件 C稱量氯化鈉 D驗證質(zhì)量守恒定律5、某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變混濁。下列對氣體組成的推斷不正確的是A可能三種氣體都存在 B可能只有氫氣C可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體 D可能只有甲烷 南京學爾思

13、教育咨詢有限公司常州分公司化學組56.2009 年 4 月 22 是第 40 個世界地球日，今年世界地球日的主題是“綠色世紀”。下列行為不符合這一主題的是A分類回收、利用垃圾，減少資源浪費 B推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染C開發(fā)風能等新能源，減少使用化石燃料 D使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染7、2009 年“世界環(huán)境日”的主題是：“團結(jié)起來應對氣候變化”。下列認識不正確的是(A)植樹造林，嚴禁亂砍濫伐(B)在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具(C)提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行(D)開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料8、某同學在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了下圖所示的實驗；把

14、一條粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是(A)金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了(B)可燃物的溫度降到了著火點以下(C)金屬絲有良好的導熱性(D)若預先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅9.日常生活中的一些小竅門或小常識往往包含著一些化學原理。下列做法正確的是油鍋著火時迅速加入大量青菜滅火用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢用熱的純堿水洗滌鐵鍋上的油污煤氣泄漏及時打開換氣扇排氣A B C D10優(yōu)良的環(huán)境和充足的能源是人類生存和科學發(fā)展的基本條件，下列連線前后關(guān)系不正確 的是限制生產(chǎn)含磷洗衣粉減少水質(zhì)污染 過量排放 CO2形成酸雨發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)開發(fā)持久、清潔能源 回收各

15、種廢棄塑料防止白色污染11.吳宇森主導的電影赤壁中有這樣的一個場面:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油，借著東南風向曹軍駛?cè)?，接近曹軍時點燃船上枯枝棄船而走?；鸾栾L勢，火船宛如火龍一樣沖向連在一起的 曹軍木船。一眨眼，曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海。下列關(guān)于火海形成的敘述中，不正確的是A.東南風降低了木船的著火點 B.枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物C.東南風為木船燃燒提供了充足的氧氣 D.相連的曹軍木船沒有及時隔離12.右圖是一幅貼在汽車加油站的宣傳廣告。下列敘述錯誤的是( )A由玉米生產(chǎn)的乙醇可添加在汽油中作汽車燃料B玉米汁可作汽車燃料C推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當前的能源危機D推廣乙醇汽油

16、可適度減輕汽車尾氣對環(huán)境的污染 13.隨著社會的進步，我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速?，F(xiàn)在汽車的安全性增加了，尾氣的排放更加符合國際標準。圍繞這兩項內(nèi)容，完成下列問題： 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組6(1)為保證駕乘人員人身安全，增設了安全氣囊，汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時，利用疊氮化鈉(NaN3)發(fā)生分解反應，迅速產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉，氣體充滿氣囊，以達到保護駕乘人員的目的。寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式_。若常溫、常壓下，要產(chǎn)生 70 L 的氮氣，則需要完全分解_g 的疊氮化鈉。(已知：常溫、常壓下，氮氣的密度約為 1.2 gL-1)(2)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器。催

17、化轉(zhuǎn)化器可有效降低尾氣中的 CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質(zhì)向大氣中排放。催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑。請寫出 CO 和 NO 在催化劑的作用下發(fā)生反應生成 CO2和 N2的化學方程式_。催化轉(zhuǎn)化器能減少一些有害氣體的排放，但它并不能減少 CO2氣體的排放。CO2氣體的大量排放能引起溫室效應。為降低溫室效應造成的危害，有人認為，空氣中二氧化碳的含量越低越好，你認為這種說法是否正確?為什么?14.以下獲取氫氣的途徑中，從綠色能源的角度看，較有發(fā)展前途的是( )電解水利用太陽能分解水使用高效催化劑分解水水煤氣法：CH2O(氣氣)COH2熱裂法：熱裂法：CH42H2C= = =

18、= =高高溫溫 = = = = =高高溫溫 ABCD15.某一水域中出現(xiàn)魚類大面積死亡，經(jīng)調(diào)查得到可能的結(jié)論有如下幾條：居民向該水中排放含有磷元素的洗滌劑。有大量的運輸船舶在水里航行。水中有適量的水草。上游有一化工廠向水中排放廢水。魚類把水中氧氣消耗完。魚呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和水反應生成了碳酸。水中沿岸的農(nóng)民種植作物時施用了大量的農(nóng)藥、化肥。你認為可能的原因是_。16.在我國推廣使用“清潔燃料”的過程中，2010 年 5 月 16 日上海交通大學宣布：我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車問世，這將有效地解決公交冒黑煙的問題。(1)已知二甲醚的化學式為 C2H6O，二甲醚的相對分子質(zhì)量是_，1 個二

19、甲醚分子中含有_個氧原子。(2)二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，完成有關(guān)反應的化學方程式：C2H6O+3O2 點燃 _；92 g 二甲醚完全燃燒時需要_克氧氣。(3)從上述反應可見，二甲醚和天然氣一樣屬于_能源。17.煤主要含有碳元素，如果把煤的燃燒看作碳與氧氣的反應，煤在爐子里燃燒可能發(fā)生的反應有四個：C+O2 點燃 CO2，2C+O2 點燃 2CO，C+CO2 高溫 2CO，2CO+O2 點燃 2CO2。（1）當煤爐里氧氣不足時，主要發(fā)生反應，在這種條件下，燃燒的碳與消耗的氧 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組7氣的質(zhì)量比是_。（2）當煤爐里氧氣充足時，主要發(fā)生反應，在這種

20、條件下，燃燒的碳與消耗的氧氣的質(zhì)量比是_。18.如右圖是二次進風煤爐示意圖（煤的主要成分是碳）見 17 題圖（1）分析煤爐中發(fā)生的化學反應，寫出各部位的一個主要反應方程式。煤爐底部_煤爐中部_煤爐口_（2）同一次進風煤爐相比，二次進風煤爐為什么能節(jié)省煤并減少污染？（3） 、為了使煤爐燃燒得更旺，小明的爸爸向爐子里填加了一鍬煤塊，小明卻提醒爸爸說，應該填煤粉，理由是煤粉與氧氣的接觸面積大，可事實上爸爸的做法是正確的。你能解釋其中的原因嗎？盡管煤粉的表面積大，但煤粉的透氣性不好，如果爐內(nèi)的煤粉填得過多，爐內(nèi)的通風變差，爐子可能就會被壓滅。而煤塊之間的空隙大，使爐內(nèi)的通風性很好，所以，煤爐會越燒越旺

21、的。19.二氧化硫(SO2)的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測的指標之一。請你參與興趣小組對二氧化硫部分性質(zhì)的實驗探究。（1）若雨水的 pH 小于 5.6，表明空氣受到污染。為了測定二氧化硫水溶液的 pH，小明同學向一個集滿二氧化硫氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入適量的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應形成亞硫酸)，打開瓶塞，測定瓶中二氧化硫水溶液 pH 的實驗操作是_。（2）為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應，小寧同學用右圖所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升。小寧同學由此得到結(jié)論：二氧化硫能與氫氧化鈉反應。你認為小寧同學由上述實驗得出的結(jié)論是否合理？_(填“是”或“否”)，理由是

22、_。（3）興趣小組同學取剛降到熱電廠附近的雨水進行測定，每隔五分鐘測一次 pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：測定時刻5：055：105：155：205：255：305：35pH4.954.944.944.884.864.854.85分析上述數(shù)據(jù)變化，你可以得出的結(jié)論是_；針對此結(jié)論，你猜測其中的原因為_。結(jié)合大理石被酸雨腐蝕的事實，你認為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強到弱的順序為_。20、繼汽車使用乙醇汽油之后，人們又在開發(fā)以植物油、動物脂肪為原理而制得的生物柴油。(1)通常汽車使用的汽油和柴油是 加工后的產(chǎn)品。(2)生物柴油主要由碳、氫、氧三種元素組成，生物柴油在空氣中完全燃燒的兩種主要產(chǎn)物是 。(3)在

23、普通柴油中添加 20%的生物柴油，能減少約 70%的二氧化硫排放，可減少 的形成，但不能緩解日益加劇的 ；開發(fā)使用生物柴油還有利于節(jié)省 。21、結(jié)合下列材料填空。材料一：1703 年，德國化學家施塔爾系統(tǒng)提出燃素學說，認為物質(zhì)可以燃燒是因為它們含 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組8有燃素。如木炭和金屬燃燒釋放出“燃素”后，就剩下了失去“燃素”的死灰。但是，人們始終沒有找到“燃素”。材料二：1774 年，法國科學家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了氧氣并研究其在燃燒中的作用。提出了氧化學說，認為燃燒是物質(zhì)與空氣中氧氣發(fā)生發(fā)光放熱的劇烈反應。初步揭開了燃燒的神秘面紗。（1）材料一中，金屬鐵在氧氣中燃燒后失去“

24、燃素”的“死灰”是 (填化學式)，木炭燃燒釋放出“燃素”的化學方程式為 。 (2)燃燒條件是“氧化學說”的重要內(nèi)容，翔安海底隧道采用了多種控制燃燒的措施。確保良好的通風，除能保證人的安全外，還能使通過隧道的車內(nèi)汽油充分燃燒，這是考慮到充分燃燒需要 。隧道使用了氫氧化鋁阻燃材料，它在受熱時分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，化學方程式為 。氫氧化鋁能阻燃的原因是 . (3)人們對燃燒的認識是不斷發(fā)展的。請根據(jù)下列事實，對初中化學所學的物質(zhì)燃燒條件提出新的認識。CO 的含量小于 12.5%時，在空氣中達到著火點也不會燃燒。新認識： 。木炭在氧氣濃度低于 14%的空氣中，達到著火點也不會燃燒。新認識： 。

25、鈉可在氯氣中燃燒，鎂可在二氧化碳中燃燒。新認識： 。22(12 分)生活中處處有化學，請根據(jù)所學化學知識填寫下列空白：(1)碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指 。(2)濰坊市區(qū)家用燃氣已由煤氣(主要成分是 CO 和 H2)更換為天然氣，寫出它們?nèi)紵?3 個化學方程式 。在相同溫度和壓強下，氣體分子數(shù)與其體積成正比。燃燒煤氣的灶具如需改燒天然氣，灶具的改進方法是 進風口(填“增大”或“減小”)，如不作改進可能產(chǎn)生的不良結(jié)果是 。23.閱讀材料，回答問題。材料一：材料一： 2009 年 1 月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑

26、料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡。材料二：材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到 380時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。（1）聚氨酯泡沫塑料屬于 材料（填“有機”或“無機” ） 。請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學性質(zhì) 。（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是 。 （填標號）A. 提供氧氣 B. 使可燃物的溫度達到著火點 C. 提供可燃物 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組9（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因 。 （答一點）氫氧化鎂受熱分解的

27、化學方程式為 。24、在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。（1）乙醇（C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學方程式為 。（2）關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是 （填序號） 。A.乙醇屬于可再生性能源 B.乙醇汽油不能用作汽車燃料C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源 （3）汽車尾氣中含有CO、 NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應，生成兩種常見的無毒氣體，反應的化學方程式為 。252008 年 9 月 25 日 21 時 10 分，我國成功發(fā)射載人飛船“神舟七號”。27 日 17 時翟志剛成功完成太空漫步，太空第一次留下了“中國人的腳印”。中國成為世界上第三個可以信步太

28、空的國家。讓我們一起解讀“神七”：(1)為航天員提供的“人造空氣”中含有體積分數(shù)為 70的氮氣、20以上的氧氣、少量二氧化碳等氣體。某同學對“人造空氣”的分析如下：氮氣含量比空氣低；氮氣沒有任何作用，可不添加；改成純氧氣更有益于航天員呼吸；沒有污染物。其中正確的是。(2)“神七”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨的混合物。發(fā)射時，點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應： 2NH4ClO4高溫N2+2O2+Cl2+4XX 的化學式為?；旌先剂现懈呗人徜@的作用是。鋁粉燃燒的化學方程式為。(3)為防止載人飛船在高溫烘烤下表面被氧化，在載人飛船表面涂了一層納米硅酸鹽涂料。這種涂料應具有哪些性質(zhì)

29、? (至少答兩點)。(4)“神七”航天服中有廢氣處理系統(tǒng)。先讓廢氣進入一個裝有活性炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了活性炭的性。再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉具有相似的化學性質(zhì))，請寫出該反應的化學方式。26化學使人類生活更加豐富多彩，如打火機就給人們生活帶來了方便。根據(jù)右圖回答：（1）屬于單質(zhì)的是 （只選填一種物質(zhì)編號，下同） ，屬于有機物的是 。（2）通風口的作用是使空氣流通，由此說明燃燒需要 。（3）用分子的觀點解釋打火機氣體丁烷能被壓縮成液體的原因 。27.興趣小組同學為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分，進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：

30、 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組10【收集氣體收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細繩吊入池中，再用木棍撥動使瓶中的水全部倒出（見右圖） ，然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋。這種方法屬于 集氣法?！緦怏w猜想對氣體猜想】猜想全部是 CH4； 猜想全部是 CO；想全部是 CO2； 猜想是 CH4和 CO2的混合氣體。【實驗和推斷實驗和推斷】（1）若“現(xiàn)象 a”為石灰水變渾濁，則說明氣體中含有 氣體。 （2）步驟的目的是 ；步驟“注水裝置”應選右圖中的 （填序號） 。（3）若“現(xiàn)象 b”為杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學認為“猜想或”成立，其反應方程式為： ；另有同學認為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣

31、體中一定含有氫元素，理由是 ；要排除這種干擾可采取的措施是 。（4）采?。?）中的排除干擾措施后：若“現(xiàn)象 a、b”無明顯現(xiàn)象， “現(xiàn)象 c”石灰水變渾濁，則證明“猜想 ”成立；若“現(xiàn)象 a、c”均為石灰水變渾濁， “現(xiàn)象 b”為杯壁有水霧，則證明“猜想 成立。28.某化學興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實驗材料探究物質(zhì)燃燒的條件。提出問題物質(zhì)燃燒需要什么條件?猜想與假設1有可燃物 2溫度要達到著火點 3與氧氣(或空氣)接觸設計與實驗得出結(jié)論猜想正確，燃燒必須同時滿足 個條件，只要破壞 個燃燒的條件，能達到滅火的目的。反思質(zhì)疑門氫氣在氯氣中能燃燒。燃燒是否一定要有氧氣參加? 現(xiàn)象b干冷燒杯罩在火

32、焰上方杯壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方現(xiàn)象c45瓶中氣體振蕩1加“注水裝置”32振蕩瓶中剩余氣體導出氣體，點燃NaOH溶液適 量現(xiàn)象a滴入2滴澄清石灰水 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組11查閱資料 1鎂條能在空氣中劇烈燃燒，也能在二氧化碳中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱；細鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量棕黃色的煙；磷能在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧。表達與交流根據(jù)上述內(nèi)容和課本中對“燃燒”的描述，你認為 叫做燃燒。反思質(zhì)疑 2根據(jù)“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗現(xiàn)象，細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會“火星四射”?查閱資料 2含碳細鐵絲燃燒時，

33、其中的炭粒生成的 CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡，熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。設計實驗為了驗證細鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因，你設計的實驗方案是 。課課 時時 作作 業(yè)業(yè)1下列物質(zhì)排放到空氣中，不會使空氣受污染的是A煤燃燒產(chǎn)生的氣體 B工廠排出的煙氣C摩托車排出的尾氣 D植物光合作用產(chǎn)生的氣體2我市在節(jié)能減排方面走在全國前列，下列做法不利于節(jié)能或減少二氧化碳排放的是 A使用節(jié)能的 LED 路燈，以減少電能的消耗 B發(fā)展 BRT 快速公交，以減少汽油的消耗 C提高現(xiàn)有火電廠煤的利用率，增加單位質(zhì)量煤的發(fā)電量 D多建燃燒煤或天然氣的火電廠，以保證電力的供應3卡拉

34、 OK 歌廳的裝修材料使用了許多吸音材料，如泡沫、海綿等。它們?nèi)紵髸a(chǎn)生大量的濃煙。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）A泡沫、海綿是可燃物 B泡沫、海綿的著火點很高C燃燒的濃煙中含大量有毒氣體 D著火時盡快用濕布捂住口鼻，撒向安全處4實驗時不小心打翻酒精燈著火了，最簡便合理的滅火方法是A用水澆滅 B用嘴吹滅 C用濕抹布蓋滅 D用滅火器撲滅5、下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（ ）A、甲烷 B、二氧化碳 C、氧氣 D、氮氣6、保護環(huán)境是公民的責任和義務。下列做法錯誤的是（ ）A、推廣使用無磷洗衣粉 B、合理使用農(nóng)家肥和化肥C、推廣使用一次性木質(zhì)筷子 D、禁止焚燒秸桿7、綠色能源不會產(chǎn)生或殘

35、留對環(huán)境造成污染的物質(zhì)，下列能源中不能稱為綠色能源的是A鉛蓄電池 B氫能 C風能 D太陽能8、為加快建成“資源節(jié)約型城市” ，蘇州市推出多項措施，其中不屬于“節(jié)能減排”的是A禁止生產(chǎn)、設計和使用粘土實心磚，以節(jié)約土壤資源B “龍芯”綠色節(jié)能電腦引入蘇州常熟百所學校C加拿大太陽能有限公司將在蘇州新區(qū)安裝太陽能發(fā)電設備 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組12D優(yōu)先大力發(fā)展城市公共交通，以減少小轎車尾氣排放 9煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有 SO2 ，用 NaOH、Na2SO3 溶液可將 90%以上的 SO2 吸收。涉及的反應有： 2NaOHSO2=Na2SO3H2O Na2SO3SO2H2O=2N

36、aHSO3 NaHSO3NaOH=Na2SO3H2O下列說法中，不正確的是 A反應發(fā)生的是化合反應 B可循環(huán)使用的物質(zhì)是 Na2SO3 CNaHSO3 中硫元素的化合價是+6 D反應說明 SO2 與 CO2 有相似的化學性質(zhì) 10學習了化學知識，我們能解釋下列現(xiàn)象。 (1)溫室效應使全球變暖，導致冰川融化和土地沙漠化等。產(chǎn)生溫室效應的氣體主要是 。(2)煤燃燒時排出的氣體溶于水，從高空落下，會形成酸雨，造成對環(huán)境的破壞。請你列舉造成酸雨的一種主要氣體 。(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是 。11在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風直沖曹軍的木船，使曹

37、軍的木船燃起大火，根據(jù)燃燒的條件填寫：曹軍的木船是_、木船燃燒需要的條件是_、_12據(jù)報道，江蘇省阜寧縣榮威公司屋頂光伏電站在 2009 年 12 月 25 日并網(wǎng)發(fā)電，該屋頂光伏電站利用太陽能發(fā)電每年約 340 萬度，可節(jié)省標煤約 1028t，減排 CO2 約 2743t，SO2 21t，NO2 7t，試計算這種標煤中，碳、硫、氮元素的質(zhì)量分數(shù)。 易易 錯錯 題題 庫庫1、化學對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻。下列對某一主題知識歸納都正確的一組是A生活常識B物質(zhì)鑒別洗滌劑洗油污一一乳化作用人體缺鋅元素一一甲狀腺腫大食鹽與亞硝酸鈉一一品嘗羊毛線與棉線一一灼燒C安全常識D環(huán)境保護油鍋不慎著火一

38、一可以蓋上鍋蓋滅火火災煙很大時一一用濕毛巾捂住口鼻減少白色污染一一少使用塑料制品減少酸雨污染一一不使用化石燃料2 依據(jù)所學化學知識回答：(1)奧運火炬燃燒時主要是將化學能轉(zhuǎn)變成熱能和 能；火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護膜，它是常溫下鋁與氧氣反應生成的，該反應的化學方程式為： 。(2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大，因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學方程式為 ；液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外，還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點是 。(3)汶川地震災后搭建的板房材料鋁塑板，是在高壓聚乙烯的基材中加入氫氧化鋁等物質(zhì)而制成，這種板材中的高分子化合物是 (寫名稱)；震后

39、救災需要大量的消毒劑，我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2” ，制取 ClO2反應為：X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl，則 X 的化學式為 。3、化學實驗中常常使用火柴，已知火柴頭含有硫、 氯酸鉀、二氧化錳等，火柴盒側(cè)面含有 紅磷、三硫火柴頭火柴?；鸩窈袀?cè)面XX 牌火柴 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組13化二銻等，試回答以下問題：（1）銻的元素符號是 Sb，則三硫化二銻的化學式為 。硫在空氣中燃燒的化學方程式為 。（2）火柴梗主要成分是纖維素，纖維素屬于 。 （填字母序號）A蛋白質(zhì) B糖類 C油脂（3）火柴盒側(cè)面使用紅磷而不使用白磷，其原因之一是因為紅磷的著火

40、點 （填“高”或“低” ） ，火柴劃燃后時會產(chǎn)生白煙，白煙的主要成分的化學式為 。4、化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫。下列不屬于新能源的是A、太陽能 B、潮汐能 C、風能 D、石油5.回收各種廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染” 。下列標志屬于塑料包裝制品回收標志的是6.建設新農(nóng)村，要大力推廣利用沼氣解決生活用燃料問題，沼氣的主要成分是A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.甲烷 D.氮氣7.保護環(huán)境，就是關(guān)愛自己。對于生產(chǎn)生活中的下列做法你認為正確的是A.廢舊電池隨意丟棄B.大量施用農(nóng)藥化肥，增加農(nóng)作物產(chǎn)量C.加高煙囪，減少二氧化硫的排放 D.生活污水集中處理后再排放8化學與生活

41、、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是（ ）A不吃水果蔬菜，多吃含蛋白質(zhì)的肉類，更能增強體質(zhì)B購物時減少使用或不用塑料袋，是為了減少“白色污染”C為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)D利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境9人類只有一個地球，為了社會可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護問題，化學在這方面可以發(fā)揮重要的作用。下列處理不符合這一思想的是A增加污水處理工廠 B向燃煤中加生石灰固硫C大量使用含磷酸鈉(Na3PO4)的洗衣粉 D垃圾的分類回收和處理10 “530”重慶特大礦難是瓦斯突出造成的，瓦斯的主要成分是一種最簡單的有機物，它是ACO BCH4

42、 CH2 DC3H811.生活處處有化學，安全時刻記心中。下列做法不合理的是A夜間發(fā)現(xiàn)家中石油液化氣泄露，立即開燈查明泄露原因B用活性炭吸附冰箱中的異味C炒菜時，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅D吃松花蛋時，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味可加入少量食醋12.宿遷市駱馬湖“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”不僅是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范和推廣基地，也將是一 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組14個觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)，在一些生產(chǎn)管理思路上你認為不妥的是A將農(nóng)家肥與化肥綜合使用，以提高增產(chǎn)效果B為了防治病蟲害，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可以大量使用農(nóng)藥C種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合，既可以改善環(huán)境也可以提高農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的產(chǎn)量D園區(qū)內(nèi)

43、禁止大量就地焚燒農(nóng)作物秸稈13(4 分)開發(fā)和利用清潔而又高效的新能源，是 21 世紀人類面臨的重要課題。(1)氫氣是未來最理想的能源，理想的制氫方法是。目前已經(jīng)開發(fā)利用的氫氧燃料電池是一種將能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(2)目前，我市長島、棲霞、萊州、招遠、開發(fā)區(qū)等地的風力發(fā)電廠已經(jīng)建成或正在建設中；海陽的核電項目也已經(jīng)啟動。這些新能源的利用和開發(fā)除了促進經(jīng)濟發(fā)展外，你認為還有哪些好處(寫出兩條)? ；。答案典型例題典型例題1.簡析：物質(zhì)燃燒必須具備三條件：具有可燃性、有氧氣存在、溫度達到可燃物的著火點。木柴架空后燃燒更旺是由于木柴與空氣接觸面增多，使木柴與空氣充分接觸。答案：A。2. 簡析：鉀的化

44、學性質(zhì)比鈉、鎂活潑。由此可推測鉀能與 CO2、水發(fā)生反應，因此，金屬鉀著火，不能用水、干冰來滅火。燃著的鉀能點燃煤油。答案：C。3. 簡析：“可燃冰”雖然在海底及凍土層中含量很多，但資源還是有限的，消耗多少，就減少多少，是一種不可再生的資源。答案：B。4. 簡析：植物秸桿就地焚燒產(chǎn)生大量煙霧污染環(huán)境。答案：A。5. 簡析：硫元素燃燒后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體是 SO2，溶解在雨水中形成酸雨。答案：混合物；工業(yè)的糧食；工業(yè)的血液；SO2；酸雨。隨堂自測隨堂自測1.B 2.D 3.C4. 氫氣；CH4； 2CO+O2 2CO2。5、 B；6、 308kg。7.A 8.A 9.C 10.A 11.D12（1）光合；呼吸 （2）C2H4 （3） 13 （1）BC 充分燃燒，等質(zhì)量的天然氣比液化氣石油氣產(chǎn)生的 CO2 少，可減緩溫室效應。CH4+2O2 CO2+2H2O（2）分子間隔增大14 （1）混合物 （2）A 提優(yōu)訓練提優(yōu)訓練 1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B13.（1） 2NaN3=撞擊撞擊=2Na+3N21 1 130g2 2 南京學爾思教育咨詢有限公司常州分公司化學組15 (2)2CO+2NO=催化劑催化劑=2CO2+N21 1 錯錯 CO2 具有保溫作用