開展讀書活動總結(jié)最新范文大全5篇-精品文檔

1、精品資料歡迎閱讀1開展讀書活動總結(jié)最新范文大全5篇-精品文檔【小雅為你整理的精品文檔，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀下 載?！績?nèi)容如下- -開展讀書活動總結(jié)最新范文大全 5 5 篇開展讀書活動總結(jié) 1 1本學(xué)期，我校積極開展“美文美讀、經(jīng)典誦讀、大量閱讀”的讀 書活動。活動開展以來全校師生迅速行動起來， 校園內(nèi)掀起了讀書背 書的熱潮。學(xué)校制定了讀書活動方案，各班根據(jù)學(xué)校的方案實(shí)施落實(shí)， 兩個(gè)月下來，學(xué)生的讀書熱情高漲，讀書的氛圍日漸濃厚，經(jīng)典詩文、 名著走進(jìn)了師生的生活，陶冶了情操，啟迪了智慧，提升了內(nèi)涵?；顒幼谥寂c措施：創(chuàng)建“書香文明校園”，使廣大師生養(yǎng)成“多讀書，讀好書，好 讀書，讀整本書

2、”的良好習(xí)慣，是中心校開展讀書活動的宗旨，為真 正讓讀書成為習(xí)慣，使廣大師生從海量的閱讀中拓展視野，豐富知識, 提升認(rèn)知水平，我校制定了詳細(xì)的讀書活動方案，從美文美讀，古詩 文誦讀，師生同讀一本書和自由課外閱讀幾方面全面開展此項(xiàng)活動，并從時(shí)間和分工上進(jìn)行了詳細(xì)安排，規(guī)定周一、周三、周五的早讀時(shí) 間為美文誦讀時(shí)間，由語文老師具體負(fù)責(zé)；周二、周四的早讀時(shí)間為 古詩文誦讀時(shí)間，由數(shù)學(xué)老師具體負(fù)責(zé)；周二、周四的習(xí)字時(shí)間為師 生同讀一本書時(shí)間，針對我校學(xué)生語文基礎(chǔ)差，家長的文化水平普遍 較低，家庭缺少學(xué)習(xí)氛圍，家長也不會為子挑選和購買課外書籍的現(xiàn) 狀，我校在開學(xué)初為每個(gè)班選購了符合學(xué)精品資料歡迎閱讀2生

3、閱讀水平的優(yōu)秀課外讀 物，保證了每位學(xué)生都有書讀，語文老師和學(xué)生共讀一本書，并做好 讀書方法的指導(dǎo)工作；另外，學(xué)校還給每班安排了一節(jié)讀書課，讓學(xué) 生閱讀一些自己喜歡的課外讀物，或?qū)憣懽x書筆記、讀書心得，也由 語文老師負(fù)責(zé)督促與檢查。活動成果檢測：讀書成果的檢測不是短時(shí)間內(nèi)就能看到成效的， 需要在時(shí)間上有 所保證，最重要的是要堅(jiān)持下去，要養(yǎng)成習(xí)慣。為了讓讀書的時(shí)間專 時(shí)專用，每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，現(xiàn)在，師生都已養(yǎng)成了良好 的習(xí)慣，每周一、三、五早讀時(shí)間，各班早早地就打開多媒體，同學(xué) 們會自覺地誦讀起來；每周二、四早讀時(shí)間，從每個(gè)教室里都會傳出 誦讀古詩文的聲音；每周的二、四習(xí)字時(shí)間，會看到

4、每個(gè)教室里師生 在認(rèn)真地閱讀，讀書活動在我校有了一個(gè)良好的開端。為了激發(fā)讀書興趣，讓各班之間互相學(xué)習(xí)，我校就每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行 了階段性檢測，每次都由各負(fù)責(zé)老師全體參與評價(jià)， 通過逐班驗(yàn)收評 價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法，達(dá)到改進(jìn)和提高的目的。期中考 試前，對美文誦讀和古詩文誦讀進(jìn)行了檢測和量化打分， 期中考試后, 專門對課外閱讀進(jìn)行檢測，為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣， 提高他們的閱讀品味，檢測分兩種形式進(jìn)行，首先是書面形式檢測， 每班就同讀一本書的內(nèi)容寫出自己的讀書收獲， 從交上來的作品內(nèi)容 上看，同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有了明顯提高 ；第二種形式是課 外閱讀知識競賽，同級四個(gè)班選代表參

5、加，分個(gè)人必答、集體共答、 搶答、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)，從競賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量，精品資料歡迎閱讀3還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。把我校的讀書活動推向深入。總之，讀中外經(jīng)典，師生共成長, ,讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求，通過開展讀書活動，書籍 成了學(xué)生的重要伙伴，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書 習(xí)慣正在形成，讀書活動的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書活動畢竟剛 剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強(qiáng)。今后，我校將在充分研究、 積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮 明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。_ _小學(xué)20_20_年 1212 月開展讀書活動總

6、結(jié) 2 2這學(xué)期我班開始了“我讀書我快樂”的讀書活動，從總體上來說 取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們 帶來的快樂，較好地落實(shí)了“我讀書我快樂”的活動目的。為了更好 得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益， 在實(shí)踐 中不斷得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)：一、課外閱讀的時(shí)間得到了保證1 1、校內(nèi)每天 2020 分鐘。每天早晨 7 7： 5050 8 8： 1010 是班內(nèi)學(xué)生自由 讀書時(shí)間。2 2、課余時(shí)間自由閱讀。3 3、回家后學(xué)生自主閱讀 3030 分鐘并做好讀書筆記精品資料歡迎閱讀4二、閱讀內(nèi)容上得到了落實(shí)充分發(fā)揮了班級圖書角的優(yōu)勢。每個(gè)學(xué)生

7、在圖書角至少有一本自 己喜聞樂見的圖書，定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。三、較好得為學(xué)生提供了閱讀交流和展示的平臺1 1、生生共讀。課外閱讀是一種獨(dú)立的學(xué)習(xí)形式，在學(xué)校，我鼓 勵(lì)孩子們自由組合成“讀書興趣小組”。每天利用課余時(shí)間最少半小 時(shí)的閱讀，做好讀書筆記。每人每周至少一次摘抄，并進(jìn)行讀書心得 交流。2 2、布置實(shí)踐性作業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生 活，接觸社會，在社會大環(huán)境中得到鍛煉。鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然，體 驗(yàn)生活，自己查閱，并認(rèn)真整理信息資料，培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任心， 讓他們接觸大自然，提高收集信息和處理信息的能力。此外，在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過程中，盡量提供多種機(jī)會讓學(xué)生 及時(shí)運(yùn)用

8、知識拓展技能，通過班級墻報(bào)、手抄報(bào)讓學(xué)生交流從課外閱 讀中獲取的最新信息，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄，進(jìn)行朗讀練習(xí) 和講故事訓(xùn)練，教給學(xué)生背誦方法并幫助學(xué)生選擇材料。教學(xué)生了解 主要內(nèi)容，如何體會人物的思想感情，指導(dǎo)寫好片斷賞析式的讀書筆 記以及如何通過人物的語言、動作、心理等體會人物的性格特點(diǎn)，鼓 勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特見解。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生?！闭n堂小天地，人生大課堂。 我以后讓盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語文才能。 滿足學(xué)生的榮 譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)， 審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們

9、切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大 樂精品資料歡迎閱讀5事。開展讀書活動總結(jié) 3 3為了拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激 發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀 書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。為此，學(xué)校開展了 “營 造書香校園”的活動，提出師生每月讀一本書的口號，從此學(xué)校掀起 了轟轟烈烈的讀書熱潮，對于只有七歲的一年級學(xué)生來說，效果如何， 現(xiàn)將一周來的讀書情況作一下總結(jié)。一、制定班級讀書計(jì)劃，保證讀書活動有條不紊地進(jìn)行。對于一年級學(xué)生來說，識字量太少，理解能力不強(qiáng)，如何培養(yǎng)孩 子讀書興趣？如何引導(dǎo)孩子讀書？對于拼音基礎(chǔ)太差的學(xué)生怎么辦？針 對這一

10、系列的難題，我們扎扎實(shí)實(shí)定好班級讀書計(jì)劃。二、選購適合孩子的圖書一年級學(xué)生認(rèn)知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡聽淺顯易懂，生動有趣的童話故事，喜歡背誦瑯瑯上口的古詩， 還有一些思想教育方面的小故事，為此，我們在學(xué)校召開的家長會上， 請家長幫忙為孩子選購圖書，選購時(shí)注意以下三點(diǎn)：1 1、必須是注音讀物。2 2、所選書目內(nèi)容簡短，最好配上色彩鮮明，孩子喜歡的圖片。三、開展讀故事、講故事、做剪貼小報(bào)，促進(jìn)讀書活動的進(jìn)行讀書報(bào)告會中，孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事， 成語故 事、名人故事。如365365 夜故事、格林童話、十萬個(gè)為什么、阿 凡精品資料歡迎閱讀6提的故事等，通過此項(xiàng)活

11、動的開展，涌現(xiàn)出了一批讀書大王、剪 貼小明星，孩子們手捧獎(jiǎng)狀，自豪無比，笑容燦爛。四、書海泛舟，成果豐碩這一周來，同學(xué)們在書的海洋中盡情地遨游，不斷地吸取知識， 取得了豐碩的成果。已有三分之一的同學(xué)讀書超過了 3 3 本，最少的也 有兩本了。現(xiàn)在，讀書是他們的快樂，一有空閑時(shí)間就讀書，讀完后， 三個(gè)一群，五個(gè)一伙在一起交流。讀書永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分， 營造濃厚的讀書氛圍，培 養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)， 學(xué)會熱愛 生活；讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會，學(xué)會關(guān)心人類，學(xué)會關(guān) 心生命，讓學(xué)生在讀書的過程中，不斷完善自己的品德和人格，做一 個(gè)有利于社會、國家和人類的

12、人。開展讀書活動總結(jié) 4 4自市委市政府部署開展全民閱讀活動以來， 我街高度重視，精心 組織，以“組織推動、社會支持、全民參與、講求實(shí)效”為活動原則， 在全街范圍內(nèi)開展全民讀書活動，形成了 “讀好書、好讀書、讀書好” 的良好氛圍和文明風(fēng)尚，現(xiàn)就我街開展活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，廣泛宣傳，營造全民閱讀活動的良好氛圍。街道黨工委高度重視，成立了全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了西 山街道關(guān)于開展全民閱讀活動方案的通知，向轄區(qū)居民發(fā)放活動倡 議書，并要求各黨總（支）部、村、社區(qū)、街直各單位和企業(yè)在活動期間開展專項(xiàng)讀書活動，懸掛活動標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。精品資料歡迎閱讀7二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確

13、保讀書活動順利開展。為確保全民閱讀活動有效、規(guī)范、深入、有序開展，街道全民閱 讀活動辦公室根據(jù)活動方案，組織各部門層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了 活動的順利實(shí)施，在全街上下營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，效果顯著。一是在機(jī)關(guān)干部中開展“每日自學(xué)、每周導(dǎo)學(xué)、每月互學(xué)”活動。機(jī)關(guān)干部每人自學(xué)， 讀一本好書； 結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)活動， 每周四 開展“領(lǐng)導(dǎo)講課”活動; ;機(jī)關(guān)黨總支以支部為單位開展學(xué)習(xí)交流活動， 支部成員輪流講一次學(xué)習(xí)心得。二是向街道居民發(fā)放倡議書，號召每人讀一本好書。三是在社區(qū)圖書室和村農(nóng)家書屋開展優(yōu)秀圖書推薦活動，對到室 讀者進(jìn)行讀書宣傳和閱讀指導(dǎo)。四是開展“

14、書香西山全面閱讀”贈書活動。組織機(jī)關(guān)干部每人 向青少年贈送一本好書，提高轄區(qū)青少年的讀書熱情。五是開展“傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”活動。在各中小學(xué)校開展傳統(tǒng)經(jīng)典 書籍閱讀和中華經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承民族精 神，使中小學(xué)生加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，增強(qiáng)學(xué)生誦讀古文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤于讀書、獨(dú)立思考的能力。六是利用街辦的信息共享平臺，發(fā)送黨史知識、勵(lì)志短語和廉政 教育知識等短信開展學(xué)習(xí)。七是開展女職工禮儀素質(zhì)教育大講堂活動。 組織女職工學(xué)習(xí)、禮 儀精品資料歡迎閱讀8等相關(guān)知識，增強(qiáng)法律意識，引導(dǎo)女職工不斷學(xué)習(xí)知識、提高技能、 健康生活。八是在企業(yè)開展“全面閱讀進(jìn)企業(yè)”活動，向企業(yè)

15、職工推薦閱讀 書目，開展學(xué)習(xí)知識、閱讀征文、勞動競賽和技能交流活動，通過閱 讀學(xué)習(xí)知識，交流閱讀經(jīng)驗(yàn)提高職工職業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)意識，形成良好的企業(yè)文化。四、活動存在的主要問題及對策建議雖然我街開展了形式多樣的全民閱讀活動， 取得了一定的成績和 經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在一些問題和不足：一是形成全民閱讀活動的長效 機(jī)制問題還有待改進(jìn)；二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)的軟硬件設(shè)施 ；三是 市民閱讀的積極性還有待進(jìn)一步提高。對此，我們建議：一是要建立 長效機(jī)制，將“全民閱讀”活動與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建工作結(jié)合起來，并納入年度工作考核；二是全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組除了政策指導(dǎo)和組 織開展活動外，在基層增開閱覽室，增加書籍?dāng)?shù)量，保證

16、書籍質(zhì)量。 三是加大宣傳教育力度，培養(yǎng)全民閱讀的自覺性和主動性。開展讀書活動總結(jié) 5 5根據(jù)省教育廳、市教育局關(guān)心下一代工作委員會的部署， 我校按 照相關(guān)文件要求認(rèn)真開展了 “文明美德伴我成長”讀書征文主題教育 活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組精品資料歡迎閱讀9學(xué)校對本次活動高度重視，接到文件后，校長室就召開了德育條線負(fù)責(zé)人會議。經(jīng)校長室研究，決定成立由主管德育的丁葉俊校長擔(dān) 任本次活動的組長，關(guān)工委、政教處、團(tuán)委全面負(fù)責(zé)本次活動，20_20_年級組長、班主任、語文教師具體落實(shí)該項(xiàng)活動，各班按要求，組織 學(xué)生開展系列活動。領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開了兩次會議，專門研究適合我 校學(xué)生實(shí)際的

17、活動方案。_ 、做好組織發(fā)動工作活動方案制定以后，領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開了由 2020年級組長、班 主任和語文教師共同參與的聯(lián)席會議， 認(rèn)真布置此項(xiàng)工作，按照活動 計(jì)劃做好發(fā)動工作。政教處利用國旗下講話的時(shí)間，舉行讀書征文活 動的啟動儀式，回顧了上次活動的過程以及取得的成績并對本次活動的方案進(jìn)行了宣講，在學(xué)生中營造了良好的 氛圍。同時(shí)利用櫥窗，將上次獲獎(jiǎng)的征文進(jìn)行了展出，取得了良好的 效果。三、開展豐富多彩的活動（年月一年月）1.1.讀好一本書。專門安排了兩節(jié)班會時(shí)間讓學(xué)生讀好 文明美德 伴我成長這本書，結(jié)合我校實(shí)施“自然分材教學(xué)”的特點(diǎn)，每班成立 5 56 6 個(gè)讀書小組，由各小組語文組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)

18、、督促本組成員的 讀書效果，要求小組成員輪流為大家講解讀本的內(nèi)容和自己讀書 的心得感受，使讀書落到實(shí)處。精品資料歡迎閱讀102.2.成立一支學(xué)生讀書宣講團(tuán)。學(xué)校選擇八年級中品學(xué)兼優(yōu)的2525 名學(xué)生成立學(xué)生讀書宣講團(tuán)，將他們分成 5 5 個(gè)小組，每個(gè)小組結(jié)合讀 本內(nèi)容和生活實(shí)際， 選擇文明美德中的一個(gè)小主題， 圍繞這一主題進(jìn) 行宣講活動。宣講團(tuán)的成員對宣講活動非常感興趣， 都認(rèn)真的撰寫了 講稿，有的同學(xué)一開始的稿子道理講得太多，不利于宣講，為了達(dá)到 較好的效果，甚至幾易其稿，改了又改。為了使自己的宣講更生動、 更感人有的同學(xué)還專門制作了課件、 配上了音樂。各宣講小組還配有 主持人，負(fù)責(zé)介紹成員

19、和上下的串聯(lián)。經(jīng)過一個(gè)月的打磨，宣講團(tuán)終于達(dá)到了令人滿意 的效果。學(xué)校就利用集會和班會時(shí)間讓他們進(jìn)入班級進(jìn)行宣講。在宣講的過程中，有許多成員講到情深處都流下了淚水，特別是宣傳我?！皭坌男￡?duì)”的感人事跡的第一小組，在整個(gè)宣講過程中，聽講的學(xué) 生很受感動，現(xiàn)場爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，宣講活動達(dá)到了預(yù)定的 效果。整個(gè)宣講過程，得到了學(xué)校關(guān)工委、退教協(xié)以紀(jì)校長為代表的 領(lǐng)導(dǎo)、教師的大力支持，在此表示感謝。3.3.舉辦了一次知識競賽。學(xué)校在七年級舉辦了“文明古國禮儀之邦”知識競賽。競賽題以讀本后面的題為主，并加入 了一些禮儀、文明等方面的常識題，分成必答、搶答和風(fēng)險(xiǎn)題三類。 七年級一共 1010 個(gè)班級，共進(jìn)行了 3 3 場比賽( (兩場預(yù)賽、一場決賽) )。 比賽過程非常激烈，特別是決賽，氣氛達(dá)到了高潮。最終，來自七(5)(5) 班的代表隊(duì)，獲得了一等獎(jiǎng)。 這次知識競賽， 既讓學(xué)生對我國以及人 類文明的再次感悟，精品資料歡迎閱讀11又激勵(lì)學(xué)生傳承文明，復(fù)興中華之志，同時(shí)還增強(qiáng)了班級的凝聚力，有效地促進(jìn)了班集體的建設(shè)。4.4.開展了一場在演講比賽按照計(jì)劃，學(xué)校在八年級舉行“文明美德伴我成長”演講比賽。各班級按照要求，先在班內(nèi)進(jìn)行選拔，每班的勝出者在參加學(xué)校的比 賽。為了讓比