事業(yè)單位招聘考試復習資料-平房2019年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【word版】

1、事業(yè)單位招聘考試復習資料-平房2019年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【word版】事業(yè)單位招聘考試復習資料-平房2019年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【word版】 1：時有風吹幡動。一僧曰風動，一僧曰幡動，議論不已?；勰茉唬骸安皇秋L動，不是幡動，仁者心動?！被勰苡^點的根本錯誤在于（）。 單項選擇題否認了運動是物質(zhì)的根本屬性否認了運動具有客觀規(guī)律性否認了運動的絕對性否認了物質(zhì)是意識的根源 2：本人不慎在10路公交車上丟失黑色公文包一個，有拾到并歸還本人者，本人愿付500元酬謝絕不_。經(jīng)過長達半年多的努力，我國已經(jīng)基本完成sars疫苗臨床前的研究，即將進入臨床_階段。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?/p>

2、（ ）。 單項選擇題失言試驗失言實驗食言試驗食言實驗 3：下列各句，哪一句的表述最連貫？（ ） 單項選擇題只要肯約束自己的貪欲，把欲望減少到最低限度，就可以過上比較簡單的生活只要把欲望減少到最低限度，就可以約束了自己的貪欲，滿足于過比較簡單的生活一個人只要肯約束自己的貪欲，滿足于過比較簡單的生活，就可以把欲望減少到最低限度一個人滿足于過比較簡單的生活的話，就可以把欲望減少到最低限度，因而約束自己的貪欲 4：久旱缺雨時，下雨對莊稼生長有利；雨澇成災時，下雨對莊稼有害。這說明（）。 單項選擇題事物的聯(lián)系是普遍的、無條件的事物的聯(lián)系是現(xiàn)實的、具體的事物的運動是客觀的、絕對的事物發(fā)展的根本原因在事物的

3、內(nèi)部 5：荷蘭作家布魯馬指出：“德國人理解二戰(zhàn)的關(guān)鍵不是在斯大林格勒戰(zhàn)役或柏林之戰(zhàn)，而是在發(fā)現(xiàn)奧斯威辛集中營的那一刻；日本人的理解則不在珍珠港或中途島之戰(zhàn)，而是廣島原子彈。”對這句話理解不正確的一項是（ ）。 單項選擇題德國能夠反思二戰(zhàn)給別國人民帶來的災難日本能夠認識到二戰(zhàn)給本國人民帶來的災難日本認識到二戰(zhàn)中美國人給自己帶來的災難日本在回避二戰(zhàn)給別國人民造成的深重災難 6：峰終效應是指我們對一項事物的體驗之后，所能記住的就只是在峰（高峰）與終（結(jié)尾）時的體驗，而在過程中好與不好、體驗的比重好與不好、體驗的時間長短，對記憶基本沒有影響。根據(jù)上述定義，下列各項中不屬于峰終效應的是（） 單項選擇題這

4、部小說構(gòu)思奇巧，情節(jié)跌宕起伏，作者的寫作手法也很細膩，可惜在小說結(jié)尾處的安排落入俗套，讓人難免有虎頭蛇尾的感覺前蘇聯(lián)研制的米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機的許多零部件雖然與美國設(shè)計的相比都很落后，但該種戰(zhàn)斗機在升降、速度、應急反應等方面都是當時世界上第一流的星光咖啡館盡管總是排長隊，價格昂貴，而且要長時間等待咖啡制作，但每天仍然吸引了大量的顧客，顧客們說吸引他們下次再去的是咖啡的味道佳佳超市不設(shè)導購員，會讓顧客覺得有些不方便，但是超市里物美價廉的商品，以及允許顧客隨意試用商品的服務讓這里總是顧客盈門 7：俗話說，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多，而能真正登頂成功的人是少之又少。因為攀登珠穆朗

5、瑪峰的人，如果不到巔峰插上旗幟，哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功。這段話主要想告訴我們（ ）。 單項選擇題很多人都在攀登珠穆朗瑪峰成功是有明確標準的大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置只有插上旗幟才能證明成功了 8：閱讀：技能（） 單項選擇題種瓜：技巧焊接：技術(shù)瀏覽：才華做詩：天賦 9：今后，技術(shù)的交叉與融合會越來越明顯。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會僅僅依賴于一兩類學科或某種單一技術(shù)，而是多學科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他

6、產(chǎn)業(yè)之間、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來越模糊，綜合競爭力越來越強。 這段文字主要說的是（ ）。 單項選擇題戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應技術(shù)融合的新趨勢未來行業(yè)的界限會變模糊但綜合競爭力會增強提高綜合競爭力將是未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍 10：毫無疑問，電視節(jié)目主持人是當今社會頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會角色、媒介角色及個人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲，財富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會必然賦予他們的責任

7、。 這段文字意在強調(diào)：（ ）。 單項選擇題大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會作用職業(yè)的特殊性決定了主持人所應肩負的責任主持人應借助傳媒的影響擴大其社會影響力 11：“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”，這句話表明（）。 單項選擇題人是研究社會歷史的出發(fā)點人們自己創(chuàng)造自己的歷史歷史發(fā)展的方向是由人自己決定的人的自我保存和發(fā)展是歷史的原動力 12：如果概念b所表達的對象均在概念a所表達的范圍之內(nèi)：概念a所表達的對象有些在概念b所表達的范圍之內(nèi)，有些不在概念b所表達的范圍之內(nèi)，則稱概念a與概念b之間存在真包含關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列哪項中加下劃線的兩個概念

8、是真包含關(guān)系？（） 單項選擇題在很多城市被作為就是有時候也會表現(xiàn)出類似的行為包括多種學科，例如氣象學、等 13：或許我們真的需要經(jīng)典作品來_我們偶爾困頓迷茫的精神，用大師的智慧燭照我們前行的步伐，他們的作品有著_歲月阻隔的力度，喚起我們在這個浮躁時代里重新對人生的追索，從眼前困擾的現(xiàn)實中超脫出來。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?單項選擇題觀照消弭喚醒超越支撐穿透消除跨越 14：經(jīng)濟學家保羅·羅默指出，知識的生產(chǎn)、應用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關(guān)。（而正是這兩點），發(fā)展中國家同發(fā)達國家存在著巨大差距，這種差距雖然使發(fā)展中國家在知識的選擇和應用方面可以有較大的回旋余地，但

9、同時使得他們與發(fā)達國家在國際分工中因位勢的不同形成垂直分工的關(guān)系，因而處于不利地位，甚至隨著新的技術(shù)壁壘的形成而形成新的“中心依附”關(guān)系，加大貧富差距。 文中括號中“而正是這兩點”中的“這”指代的是（ ）。 單項選擇題知識的生產(chǎn)和應用知識的應用及擴散效率知識的積累知識的積累和人力資本 15：概率：幾率：邏輯學（） 單項選擇題雙胞：孿生：生物學報導：報道：物理學拒絕：接受：會學展覽：戰(zhàn)略：經(jīng)濟學 16：聯(lián)合行文標注發(fā)文機關(guān)時，標在前面的機關(guān)是( )。 單項選擇題上級的組織序列表中靠前的主辦的其他系統(tǒng)的 17：“司馬光破缸”的故事是說司馬光小時侯看到一小孩掉進水缸后，他沒有按常規(guī)讓人脫離水，而是打

10、破水缸，盡快讓水脫離人。這一故事給我們的哲學啟示是（）。 單項選擇題想問題、辦事情要學會抓主要矛盾外因在一定條件下對事物發(fā)展起決定作用只要打破常規(guī)，有創(chuàng)新精神，就能成功地改造世界做任何事情都要具體問題具體分析 18：下列各句中，括號內(nèi)的成語使用適當?shù)囊豁検牵?單項選擇題古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者在歷史上（汗牛充棟）。“崇尚科學文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學暴露得（淋漓盡致），使觀眾深受教育。本刊將（洗心革面），繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，（左右逢源），使在場的專家也驚嘆不已。 1

11、9：這種優(yōu)先效力，是以物權(quán)成立時間的先后確定物權(quán)效力的差異。一般說來，兩個在性質(zhì)上不能共存的物權(quán)，不能同時存在于一個物上，故而（ ），例如在某人享有所有權(quán)的物上，他人不得再同時設(shè)立所有權(quán)。 填入括號內(nèi)部分最恰當?shù)氖牵?）。 單項選擇題后發(fā)生的物權(quán)當然不能成立后發(fā)生的物權(quán)效力劣于前發(fā)生的物權(quán)后發(fā)生的物權(quán)與前發(fā)生的物權(quán)有同一效力后發(fā)生的物權(quán)不得妨礙先發(fā)生的物權(quán)效力的行使 20：摩擦生熱 單項選擇題冬天寒流海嘯災難高薪養(yǎng)廉位高權(quán)重 21：人的認識能力是無限的，張某是人，因此，張某的認識能力是無限的。以下哪項的邏輯錯誤與上述推理的錯誤最為相似？（） 單項選擇題人是宇宙間最寶貴的，我是人，因此，我是宇宙

12、間最寶貴的人貴有自知之明，你沒有自知之明，因此你不是人干部應起帶頭作用，我不是干部，所以我不應起帶頭作用干部應為人民服務，我是干部，所以，我應為人民服務 22：我國在應對國際金融危機中出臺的應對國際金融危機的一攬子計劃，不包括下列哪項?（） 單項選擇題加快推進基本醫(yī)療保障制度建設(shè)，健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系大范圍實施調(diào)整振興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，提高國民經(jīng)濟整體競爭力大力推進自主創(chuàng)新，增強發(fā)展后勁大幅度提高社會保障水平，擴大城鄉(xiāng)就業(yè)，促進社會事業(yè)發(fā)展 23：從所給的四個選項中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）（1）看病，休息（2）康復（3）天氣變冷（4）未注意保暖（5）發(fā)燒 單項選擇題2513421435

13、1354234512 24：我國行政復議條例第五條規(guī)定：“除法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的外，行政復議實行（）制度?！?單項選擇題二級復議一級復議多級復議層級復議 25：雨果的巴黎圣母院 _ 為運用“美丑對照”原則創(chuàng)作的藝術(shù)典范。人物形象的對照，又是巴黎圣母院對照藝術(shù)的_。愛斯梅拉迭的美麗與卡西莫多的丑陋，她的善良與弗羅洛的狠毒，她的 與弗比斯的薄情，都形成了極為鮮明的對比。依次填人劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?單項選擇題無愧真諦衷情無愧精髓鐘情不愧精髓鐘情不愧真諦衷情 26：只有抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)，才能使我們的教育水平邁上更高的臺階。為了立足于世界強國之林，我們必須要有過硬的教育水平。由此可見：（）

14、 單項選擇題我們必須要使全社會都關(guān)注教育為了立足于世界強國之林，我們必須要抓好基礎(chǔ)教育的建設(shè)為了使教育水平邁上更高的臺階，要增加高校教師的薪酬為了抓好基礎(chǔ)教育建設(shè)，要讓所有小學教師必須擁有本科以上學歷 27：魯迅可說是古往今來最復雜的一個文學個體，他的復雜性已經(jīng)超越了純文學的界限，他代表了時代的蛻變，代表了民族靈魂的冷峻剖析，代表了思想方法的大膽創(chuàng)新。就如嚴家炎教授所說的，魯迅用的是“皮里陽秋”的筆法，口頭上不明說出來，實際卻有所褒貶和評論，也激發(fā)讀者的判斷。 這段文字的主旨是（ ）。 單項選擇題魯迅的人格最具復雜性魯迅思想最為大膽創(chuàng)新魯迅作品最為深刻與復雜魯迅最善用“皮里陽秋”筆法 28：下

15、面四句話中只有一句話沒有歧義，請把這句話找出來：（） 單項選擇題她的花棉襖罩著綠上衣他在水中做實驗。他借我500元這里一間房可以住兩個人 29：“誠”在中國儒家哲學中具有十分重要的地位。它既是天道的范疇，又是人道的范疇。從天道方面來說，“誠”是宇宙的本體、屬性和功能，是宇宙的生命和動力。孟子說：“至誠而不動者，未之有也；不誠未有能動者也?！睆娜说婪矫鎭碚f，“誠”是道德生活的準則和至上的價值目標。荀子指出：“夫誠者，君子之所守也，而政事之本也?！比寮野选罢\”提高到政事的高度來認識，其政治倫理在當代也具有警世作用?！罢\”又有真誠、信誠、立誠與精誠之分，下列表現(xiàn)屬于“精誠”的是（ ）。 單項選擇題大

16、公無私、情動于衷堅持不懈、不斷進取不計利害、不繞彎子信守諾言、說話算數(shù) 30：沒有錯別字的一詞是（ ）。 單項選擇題罹患腹泄蔓延截止 31：“如果偶然性不起任何作用的話，那么世界歷史就會帶有非常神秘的性質(zhì)。”這是一種（）。 單項選擇題辯證唯物主義決定論的觀點形而上學機械唯物決定論的觀點歷史宿命論的觀點唯心主義非決定論的觀點 32：水下文化遺產(chǎn)是指，至少100年來，周期性地或連續(xù)性地，部分或全部位于水下的具有文化、歷史或考古價值的所有人類生存的遺跡。根據(jù)上述定義，下列屬于水下文化遺產(chǎn)的是（） 單項選擇題澳大利亞沿海歷時數(shù)百萬年形成的世界上最大的珊瑚群大堡礁我國道光年間在蘇門答臘和爪哇島之間觸礁沉

17、沒的商船“泰興號”迪拜于上世紀末在海中以人工島方式建造的世界第一座七星級觀光飯店希臘克里特島上發(fā)掘出的公元前10000年至公元前3300年新石器文化遺跡 33：信息產(chǎn)業(yè)是指國民經(jīng)濟活動中與信息產(chǎn)品和信息服務的生產(chǎn)、流通、分配、消費直接有關(guān)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)的群體。根據(jù)以上定義，下面哪種不是信息產(chǎn)業(yè)：（） 單項選擇題某公司經(jīng)營各種軟件、耗材等相關(guān)產(chǎn)品某公司根據(jù)國家信息化進程的發(fā)展，面向社會有償培訓企業(yè)信息管理師某部門根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的需要，為社會提供免費咨詢服務，促進信息化的發(fā)展某公司生產(chǎn)主板、內(nèi)存等電腦散件 34：新學期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務處辦理注冊手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假

18、的是：所有新生都沒有到教務處辦理注冊手續(xù)所有新生都到教務處辦理了注冊手續(xù)有的新生到教務處辦理了注冊手續(xù)新生小明到教務處辦理了注冊手續(xù) 單項選擇題、 35：另一方面，人們越來越意識到，文化的發(fā)展不只是手段，更是目的。1995年世界文化與發(fā)展委員會“我們的創(chuàng)造的多樣性”報告認為，脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒有靈魂的發(fā)展，發(fā)展不僅包括得到商品和服務，而且還包括過上充實、滿意、有價值和值得珍惜的共同生活，使整個人類的生活多姿多彩。因此，文化盡管有時候可以作為發(fā)展的手段，但它最終不能降到只作為經(jīng)濟發(fā)展的手段或仆從這樣一個次要的地位。文化不能降到仆從的地位，下面不能說明這一點的一項是（ ）。 單項選擇題

19、文化的發(fā)展不只是手段，更是目的脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒有靈魂的發(fā)展為了使整個人類的生活多姿多彩，就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段發(fā)展要使人們過上充實、滿意、有價值和值得珍惜的共同生活 36：放棄了宗教的人，若沒有代替宗教的東西_。不過幸好除了宗教還有哲學為人類提供了獲得更高價值的途徑一條比宗教提供的途徑更為直接的途徑，通過哲學而熟悉的更高價值，比通過宗教而獲得的更高價值，甚至要純粹得多，因為后者混雜著想象和迷信。 填入橫線上最恰當?shù)氖牵?）。 單項選擇題便會很自然地去尋求哲學的幫助只好把自己限于塵世事務，而與精神事務絕緣也不會感到生活有太大的變化他們照樣可以保持內(nèi)心的平靜怡和 37：定律

20、具有普適性，不受文化、宗教、地域等因素的限制。壺如果沒有底或者開口比其他部位開敞我們就不認為這是傳統(tǒng)意義上的壺。物理學定律決定了實用型工藝品的一般形式，“它們”具有一些基本的樣式，其功能也只能在一定限度內(nèi)有所變化。 這里的“它們”是指（ ）。 單項選擇題實用型工藝品物理學定律壺壺的底與開口 38：道德樓宇的重建，除了靠制度地基，更要靠個體道德踐履的“_”。因為，道德構(gòu)建，需要你我他的身體力行，在公德的修復鏈中沒人能_。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?） 單項選擇題錦上添花，置身事外添磚加瓦，抽身其外大興土木，獨善其身聚沙成塔，明哲保身 39：名譽，是指社會或他人對特定公民、法人的品德、

21、才干、信譽、功績、資歷和身份等方面的評價的總和。名譽權(quán)是指公民或法人對自己的名譽依法享有的不可侵犯的權(quán)利，主要是名譽的維護和安全。名譽權(quán)是重要的人格權(quán)，侵害名譽權(quán)是分割人格權(quán)的常見形式。侵害名譽權(quán)的構(gòu)成須具備以下要件：（1）須有特定的受害人；（2）須為侵害人實施的行為損害了受害人的名譽；（3）須為損害他人名譽的行為。根據(jù)上述定義，下面哪種情況屬于侵害名譽權(quán)？（） 單項選擇題王宏是市人大代表，在一次人民代表大會上，他陳述了關(guān)于市鋼鐵公司財務狀況的報告；其中有關(guān)于公司方總經(jīng)理巨額財產(chǎn)來源不明的內(nèi)容某單位在評定職稱時，某評委指責某人參加評審的著作為抄襲之作，并且痛斥抄襲的風氣；后經(jīng)查實，該著作并非抄

22、襲之作方蕭蕭和李旭是同事，交往頻繁，方蕭蕭的父親知道這個情況后，告誡方蕭蕭李旭為人陰險，曾經(jīng)做過不少壞事，并且不許他們繼續(xù)來往某作家與王林不和。后來，該作家在他的小說中，以虛構(gòu)的形式貶低“主人公”的品德和能力；明眼人一眼就能看出來，小說中的“主人公”便是王林 40：蓄積器官是毒物在體內(nèi)的蓄積部位，毒物在蓄積器官內(nèi)的濃度高于其他器官，但對蓄積器官不一定顯示毒作用。這種毒作用也可以通過某種病理生理機制，由另一個器官表現(xiàn)出來，這種器官叫作效應器官。根據(jù)上述定義，下列判斷正確的是： 單項選擇題沉積于網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)的放射性核素對肝、脾損傷較重，引起中毒肝炎，所以網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)是蓄積器官大氣污染中的二氧化硫經(jīng)

23、人體的上呼吸道和氣管吸入人體，并直接刺激上呼吸道和氣管，所以上呼吸道和氣管是蓄積器官大氣污染物中的鉛經(jīng)肺吸收后可轉(zhuǎn)移并積存于人的骨骼中，損害骨骼造血系統(tǒng)，所以鉛的蓄積器官是肺有機磷酸酯農(nóng)藥作用于神經(jīng)系統(tǒng)，會造成神經(jīng)突觸處乙酰膽堿蓄積，使人產(chǎn)生流涎、瞳孔縮小等癥狀，所以神經(jīng)系統(tǒng)是有機磷酸酯的效應器官 41：某學校新來了三位年輕老師：蔡老師、朱老師、孫老師，他們每人分別教生物、物理、英語、政治、歷史和數(shù)學六科中的兩科課程。其中，三個人有以下關(guān)系：物理老師和政治老師是鄰居；蔡老師在三人中年齡最??；孫老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學?；丶?；生物老師比數(shù)學老師年齡要大些；在雙休日，英語老師、數(shù)學

24、老師和蔡老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件，可以推出朱老師教（） 單項選擇題歷史和生物物理和數(shù)學英語和生物政治和數(shù)學 42：有人斷言：“近日 股市可能會上漲?！毕铝心捻椗袛嗟囊馑己驮撊伺袛嘧顬橄嘟?？（） 單項選擇題近日股市必然上漲近日股市必然不上漲近日股市必然下跌近日股市不必然不上漲 43：物理期末考試結(jié)束后，學習委員向老師打聽成績時問：“老師，這次物理考得不難?！蔽蚁胛覀儼嗳w同學都能及格吧?！崩蠋熣f：“你的前一句話是對的，后一句話不對?！睆倪@段文字中可以推出：（） 單項選擇題這次物理考試考得很難全班同學都及格了這次物理雖然不難，但是還有同學不及格這次物理考試雖然很難，但全班同學都及格了

25、44：公共物品，是指在消費上具有非競爭性、非排他性的商品，供整個社會共同享用的物品。下列選項中，不屬于公共物品的是：（） 單項選擇題警察提供的安全服務研究和開發(fā)環(huán)境保護商場的名牌電視機 45：墨菲法則：如果這件事有可能變壞的話，這種可能就會成為現(xiàn)實。它的適用范圍非常廣泛，它揭示的是一種獨特的社會及自然現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于墨菲法則的一項是（） 單項選擇題天氣預報明明有雨可帶的雨傘卻偏偏沒派上用場在不是成對擺放的抽屜里，很難找到成對的襪子排隊買票時，旁邊的隊伍總是比你排的隊進展快火災發(fā)生時，一塊垮塌的樓板導致整幢大樓倒塌 46：在市場經(jīng)濟條件下，每個商品生產(chǎn)的經(jīng)營者都是獨立經(jīng)濟主體，都有

26、充分的自主權(quán)。因此，他們生產(chǎn)什么，如何生產(chǎn)都由自己說了算。以下哪項最能削弱上述結(jié)論？（） 單項選擇題商品生產(chǎn)的經(jīng)營者都是獨立的經(jīng)濟主體就意味著由自己決定自己的命運商品生產(chǎn)經(jīng)營者享有充分的自主權(quán)利這就意味著由自己決定生產(chǎn)什么商品生產(chǎn)經(jīng)營者必須了解市場行情和消費者的需求等，才能生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品每個商品生產(chǎn)的經(jīng)營者雖然是獨立的經(jīng)濟主體，但是在經(jīng)營中也要顧及他人的利益 47：依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。1 文學的美，終其一生，將是我追求的（）了。1 天空高臨在我們的頭上，沒有一絲云層，浩渺的清空呈現(xiàn)著神秘無邊的偉大（）。1 一個人，心里覺得愉快時喜歡唱一唱歌是自然的（）。 單

27、項選擇題理想，氣象，表露目標，氣息，表露目標，氣象，流露理想，氣息，流露 48：“注意力是知識的窗戶，沒有它，知識的陽光就照射不進來?！边@是一位著名學者的經(jīng)驗之談，它形象的說明：注意力高度集中，是學業(yè)上有所成就，科學上有所建樹的重要條件。因此（）。 單項選擇題學習時一定要集中注意力無論做什么事都應全神貫注、集中注意力注意是一種心理品質(zhì)并不是每個人都能集中注意力 49：竹簡：帛：宣紙 單項選擇題花盆：花籃：花卉橡皮：墨水：修正液毛筆：鋼筆：鉛筆篆書：隸書：楷書 50：依次填入第四段括號中的詞語，符合語境、搭配合理的一項是 （ ） 單項選擇題民主公開、科學公正、依法規(guī)范依法規(guī)范、民主公開、科學公正

28、依法規(guī)范、科學公正、民主公開科學公正、依法規(guī)范、民主公開 51：計算機病毒：是一個程序，一段可執(zhí)行碼，是通過磁盤、磁帶和網(wǎng)絡等作為媒介傳播擴散，能“傳染”其他程序的程序。就像生物病毒一樣，計算機病毒有獨特的復制能力，是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復制且借助一定的載體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序。根據(jù)以上定義，下面哪種是計算機病毒？（）。 單項選擇題殺毒軟件windows系統(tǒng)中的能夠提供常用數(shù)學運算的計算器程序代碼傳染性疾病更改計算機注冊表內(nèi)容的一段程序代碼 52：雖然有人擔心去年經(jīng)濟復蘇是建立在投資泡沫上的海市蜃樓，但是也有人認為中國基建和城市規(guī)劃方面的政策具有較強的（ ），并將為新一輪增長奠定基礎(chǔ)

29、。在空格處選填最恰當?shù)淖质牵ǎ?單項選擇題戰(zhàn)略性可行性前瞻性導向性 53：不管日益嚴峻的交通問題對你來說意味著什么，如果能（ ）到各種交通問題和交通本身一樣古老，你就多少會感到（ ）。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個社會就會一直在努力追求運動的意義，社會和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出（ ）。 依次填入括號內(nèi)部分最恰當?shù)囊豁検牵?） 單項選擇題意識，輕松，調(diào)整聯(lián)想，失落，更新認識，欣慰，反映考慮，遺憾，讓步 54：世界杯足球賽“中哥之戰(zhàn)”在韓國光州體育場舉行，某排座位上坐有三名球迷。已經(jīng)知道：哥斯達黎加球迷右邊的兩人中至少有一名是中國球迷中國球迷左邊的兩人中也有一名是中國球迷身穿白色上衣球

30、迷左邊的兩人中至少有一名是穿紅色上衣的球迷紅色上衣球迷右邊的兩人中也有一名是穿紅色上衣的球迷由此，可以得到三位球迷從左向右的排列是（）。 單項選擇題白色上衣哥斯達黎加球迷、白色上衣中國球迷、紅色上衣中國球迷紅色上衣哥斯達黎加球迷、紅色上衣中國球迷、紅色上衣中國球迷白色上衣哥斯達黎加球迷、白色上衣中國球迷、白色上衣中國球迷紅色上衣哥斯達黎加球迷、紅色上衣中國球迷、白色上衣中國球迷 55：行為經(jīng)濟學認為，互惠行為是一種條件合作行為，是對善意和助人的行為進行回報，互惠行為通過實施報答的形式而使對方獲得利益，這種報答往往通過降低或損害自我利益而實現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于互惠行為的是：（） 單項選擇題

31、企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者，獲得社會各界的贊譽為了感謝同事救了自己落水的孩子李玲讓出了自己升值加薪的機會小王利用空余的時間幫助新來的大學生熟悉業(yè)務，自己也因此得到鍛煉為了長期的共同合作，總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚的條件 56：現(xiàn)階段以勞動者的聯(lián)合和勞動者的資本聯(lián)合為主的股份合作制屬于（） 單項選擇題國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟個體經(jīng)濟私營經(jīng)濟 57：金融工具的流動性、安全性、收益性之間的關(guān)系是（）。 單項選擇題流動性與安全性成反比，與收益性成正比流動性與安全性成反比，與收益性成反比流動性與安全性成正比，與收益性成正比流動性與安全性成正比，與收益性成反比 58：無論從事什么職業(yè)，處于什么崗位： 思維

32、能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用： 著名科學家霍金說過：有一個聰明的大腦，你會比別人更接近成功； 沒有思維活動的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的 都是快速走向成功的有利資本。 擁有較高的智商、活躍的思維 上述句子按語序排列組合，最連貫的一項是（ ） 單項選擇題216543261534324165346152 59：文件的連續(xù)性指（） 單項選擇題對同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有必要的繼承關(guān)系文件結(jié)構(gòu)與語言必須周嚴有效文件內(nèi)容與形式同其他文件、同作者權(quán)利的高度統(tǒng)一的一致關(guān)系指整個文件的所有部分具有的高度的一體性關(guān)聯(lián) 60：網(wǎng)絡成癮：是指個體反復過度使用網(wǎng)絡導致的一種精神行為障

33、礙，表現(xiàn)為對使用網(wǎng)絡產(chǎn)生強烈欲望，突然停止或減少使用時出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。以下屬于網(wǎng)絡成癮的行為癥候的是（） 單項選擇題李小兵高考之后，父母對其上網(wǎng)不再過問，他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚學生張某勤工儉學，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時間都在網(wǎng)吧，經(jīng)常睡眠不足某公司銷售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡客戶、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁某職業(yè)技術(shù)學院電子商務專業(yè)的幾位學生合伙開了電子購物網(wǎng)站，生意火爆，幾乎沒時間下線，老師說他們上課都有點心不在焉 查看答案 1：答案a 解析 2：答案c【解析】失言：無意中說出不該說的話。食言：違背諾言，失信。句中應該用“食言”，排除a、b兩項。試驗：為了解

34、某物的性能或某事的結(jié)果而進行的嘗試性活動。實驗：為了檢驗某種科學理論或假設(shè)而進行某種操作或從事某種活動。句中應該用“試驗”。故選c。 解析 3：答案c。題目詳解:a項中的“約束貪欲”“把欲望減少到最低限度”兩者不應同時出現(xiàn)在一句中。b項中“把欲望減少到最低限度”不能等同于“約束貪欲”，該項也不連貫。d項同理于b。 解析 4：答案事物的現(xiàn)實性是指一切包含內(nèi)在根據(jù)的、合乎必然性的存在，是事物和現(xiàn)象的種種聯(lián)系的綜合。但同時事物的聯(lián)系又是具體的，相對的，受各種條件的影響，“久旱缺雨時，下雨對莊稼生長有利；雨澇成災時，下雨對莊稼有害”正是對這一原理的說明。 解析 5：答案【答案】b。題目詳解:文段中的“

35、廣島原子彈”這句話不能理解為日本人能夠認識到二戰(zhàn)給本國人民帶來的災難，因為，日本以“受害國”自居，不承認自己是“加害國”。日本認為自己國民的災難都是其他“加害國”造成的，所以正確答案為b項 解析 6：答案b。題目詳解: 解析 7：答案【答案】b。題目詳解:文段第一句話就說“行百里者半九十”，接著以登珠峰為例來闡述這句話。雖然世界上攀登珠峰的人很多，但是真正成功的卻很少，原因就在于這個成功的標準是要“攀到巔峰插上旗幟”，若不如此，都不能算成功，“哪怕離登頂只剩下十米不到的距離”。所以本題答案為b。a，c，d三項都只是在說明b時提到的細節(jié)。 解析 8：答案b。題目詳解:閱讀是一種技能，而焊接是一種

36、技術(shù)。故選b。 解析 9：答案a。題目詳解:本題屬于主旨概括題。文段的主體為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，強調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)相融合是技術(shù)融合的大勢所趨。因此，本題答案為a選項。 解析 10：答案c。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導說服類，本題對應的解法是識別陷阱類型中的推理不當里的遞進關(guān)系，文段的主體是在談節(jié)目主持人，后面用一個遞進復句強調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇和媒體及社會責任必然賦予他們的責任。所以強調(diào)的是遞進之后的這層意思。所以，本題答案為c選項。 解析 11：答案b解析歷史是人類在實踐活動中創(chuàng)造并影響和制約著人類實踐活動的。人類是歷史的締造者，是人類自己創(chuàng)造了歷史，

37、故選b。 解析 12：答案d。題目詳解:“a真包含與b”關(guān)鍵是“所有a都是b，但有的b不是a”。a選項是同一關(guān)系：c選項是互斥關(guān)系；b選項中兩個概念關(guān)系未定。d選項中遺傳學肯定是科學，但科學關(guān)不就是遺傳學。所以正確答案為d項。 解析 13：答案c。題目詳解:此題主要考查詞語搭配。第一空a、d項“觀照”、“消除”與“精神”搭配不當，故排除。第二空，“穿透”與“阻隔”為固定搭配，而“超越”與“阻隔”不搭配。因此，本題答案為c選項。 解析 14：答案d。題目詳解:本題屬于代詞指代題型，主要考察局部精讀類，本題對應的解法是直接觀察法，首先確定代詞在文段中出現(xiàn)的位置，然后根據(jù)臨近原則可知“這”指代的必定

38、是之前的語句信息，即“知識的生產(chǎn)、應用和擴散的效率與知識的積累及人力資本正相關(guān)”一句中的內(nèi)容，其中“知識的生產(chǎn)、應用和擴散的效率”為并列關(guān)系，可以將其看作一個對象，與“知識的積累”和“人力資本”相關(guān)，因此“這”指代的應該是臨近的兩點，即“知識的積累及人力資本”。所以，本題答案為d選項。 解析 15：答案a。題目詳解:前兩項是同義名詞，都屬于邏輯學概念；a項前兩個詞為同義，均是生物學概念。 解析 16：答案c。解析：聯(lián)合行文時應使主辦機關(guān)名稱在前。 解析 17：答案d 解析 18：答案b。題目詳解:a 汗牛充棟：形容藏書非常多。用來形容人是不恰當?shù)模懦?b 淋漓盡致：形容文章或說話表達得非常

39、充分，痛快，用來形容對偽科學的揭露是恰當?shù)?。c 洗心革面：比喻徹底悔改，用來形容提高刊物的質(zhì)量是不恰當?shù)?，排除。d 左右逢源：一是比喻做事得心應手，順利無阻，屬褒義；二是比喻處事圓滑，屬貶義?，F(xiàn)在以貶義用法較常見。用來形容一個談論互聯(lián)網(wǎng)的孩子是不恰當?shù)?，排除?所以，正確選項是 b。 解析 19：答案a。題目詳解:本題屬于語句銜接題型，主要考察推斷類中的排序銜接類，本題對應的解法是陷阱類型中的推斷不當，文中所舉的例子說明，在某人享有物權(quán)的物上，他人不得再同時設(shè)立物權(quán)，因此，后發(fā)生的物權(quán)不能成立。所以，本題答案為a選項。 解析 20：答案b。題目詳解:本題考查的是邏輯關(guān)系中的對應關(guān)系。摩擦會生熱

40、，并且摩擦為一種自然現(xiàn)象，海嘯帶來災難，海嘯也為一種自然現(xiàn)象。因此，本題答案為b選項。 解析 21：答案a。題目詳解:題干犯了“四概念”的錯誤，大前提和小前提中的“人”并不是同一個概念，前一個是集合概念，后一個是非集合概念，因此推理錯誤。a項與題干犯了相同的錯誤，兩次前提中的“人”不是同一個概念。b項“貴有”和“有”是不同的謂詞，不構(gòu)成三段論推理；c項“應起帶頭作用”在前提中不周延，但在結(jié)論中周延，犯了大項不當周延的錯誤；d項是正確的三段論推理。所以，正確答案是a 解析 22：答案a 解析 23：答案d。題目詳解:天氣變冷未注意保暖是發(fā)燒的原因，看病休息然后康復。 解析 24：答案b 解析 2

41、5：答案先看第一空，“不愧”與“無愧”都是“否定詞愧”的構(gòu)成形式，區(qū)別在于：“不愧”是偏正，表“承當?shù)闷穑Q得上”，多跟“為”或“是”連用：“無愧”是動賓，指“沒有什么可以慚愧的地方”。此處應選“不愧”，排除a、b。第三空中，“衷情”指內(nèi)心的情感；“鐘情”指感情專一。與后文的“薄情”相對，這里應選“鐘情”，排除d。本題答案為c。 解析 26：答案b。題目詳解:社會關(guān)注、薪酬和學歷在文中均未提到。 解析 27：答案【答案】c。題目詳解:從文段中的“文學個體”，“純文學”等詞句可以判斷，文段是講魯迅的文學作品而不是講魯迅個人。本題選c。a項，文段是講魯迅文學作品復雜，而不是講魯迅人格復雜。b項片面

42、。d項，文段只是講魯迅用“皮里陽秋”的筆法，但沒有說是其最善用的筆法。 解析 28：答案d。題目詳解:a項有歧義，既可理解為花棉襖外面罩著綠上衣，也可理解為她綠上衣外面罩著花棉襖；b項有歧義，既可理解為他潛在水中做實驗，也可理解為他沒潛入水中，只是把儀器放在水中做實驗而已；c項有歧義，既可理解為他借給我500元，也可理解為他向我借了500元。只有d項無歧義，故本題選d項 解析 29：答案b。題目詳解:b項“堅持不懈、不斷進取”即為精益求精、精心維持，故為“精誠”。因此，本題答案為b選項 解析 30：答案a。題目詳解: 解析 31：答案a。如果考生知道這一引言是出自馬克思關(guān)于必然性和偶然性關(guān)系的

43、一個著名論斷的話，那么就很容易選a“辯證唯物主義決定論”的觀點。這一觀點表明偶然性是客觀存在的，必然性存在于偶然性之中并通過偶然性表現(xiàn)出來；世界歷史是必然性和偶然性的統(tǒng)一，否認偶然性的存在，將會導致神秘主義的宿命論。而bcd都為迷惑項，應予排除。 解析 32：答案b。題目詳解:a項非人類生存遺跡；c項非水下，亦不符合年限要求；d項不符合水下這個特征。只有b項完全符合定義特征。故選b。 解析 33：答案c。題目詳解:信息產(chǎn)業(yè)是與信息產(chǎn)品和信息服務相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，它以信息技術(shù)為基礎(chǔ)。選項c是部門向社會提供的免費服務，屬于部門的單獨行為，并非是信息產(chǎn)業(yè)。而選項a是信息產(chǎn)品的經(jīng)營，選項b是對信息產(chǎn)業(yè)的服務

44、項目，選項d是對信息產(chǎn)品的生產(chǎn)。 解析 34：答案b。題目詳解:題干等同于“有的不”，可以推斷出“所有都”為假，即為假，其余無法斷定真假。故選b。 解析 35：答案c。題目詳解:據(jù)提問可知此題是細節(jié)判斷題。根據(jù)材料“文化的發(fā)展不只是手段，更是目的”，可知c項“盡可能把文化作為發(fā)展的手段”表述錯誤。根據(jù)第一句可知a項正確；根據(jù)第二句可知bd正確。故正確答案為c。 解析 36：答案b。題目詳解:本題屬于語句銜接題型，主要考察推斷類中的排序銜接類，本題對應的解法是陷阱類型中的推斷不當需要結(jié)合臨近的上下文進行判斷。文段首句由“若”引導了一個假設(shè)條件的前半句，因此空白處應該出現(xiàn)一個與其對應的關(guān)聯(lián)詞，縱觀

45、選項a、b兩項中的“便”和“只好”均可以與“若”對應，表示從上句假設(shè)的條件所得出的結(jié)果。由此就可以將c項、d項沒有關(guān)聯(lián)詞的句子予以排除。空白處之后的語句又通過“不過”這一轉(zhuǎn)折性的關(guān)聯(lián)詞來引導其后的內(nèi)容，在表述態(tài)度上形成轉(zhuǎn)折的語氣。比較a項和b項的表述態(tài)度，可以判斷只有b項才能使整個句子的轉(zhuǎn)折關(guān)系成立，所以，本題的答案為b選項。 解析 37：答案a。題目詳解:本題屬于代詞指代題型，主要考察局部精讀類，本題對應的解法是直接觀察法，首先確定代詞在文段中出現(xiàn)的位置，然后根據(jù)臨近原則可知，“物理學定律決定了實用型工藝品的一般形式，它們具有一些基本的樣式”這句話中，前半句主要講實用型工藝品，后半句中又提出

46、了“它們”，根據(jù)前后文銜接順序“它們”應指“實用型工藝品”。所以，本題答案為a選項。 解析 38：答案b。題目詳解:根據(jù)題干中的表述“道德樓宇的重建”“除了靠制度地基”，可得知后面應該是關(guān)于蓋樓的比喻。所以答案應該在b和c當中選，再根據(jù)題干的表述“需要你我他的身體力行”，所以后面也應該是“沒人能抽身其外”。故選b。 解析 39：答案d。題目詳解:此題的要件包括3個：須有特定的受害人；侵害人實施的行為損害了受害人的名譽；損害他人名譽。a選項中是人大代表行使職責的權(quán)利，不屬于侵害名譽權(quán)的行為，排除；b選項的評委并非實施侵害行為人的行為，不符合要件，排除；c選項并未對他人的名譽造成損害，不符合要件，

47、排除；而d選項中作家小說種的人物貶低了王林，損害了他人的名譽。因此，本題答案為d選項。 解析 40：答案a。題目詳解:蓄積器官是毒物在體內(nèi)的蓄積部位；效應器官是毒物表示病毒機理的顯示部位 解析 41：答案c。題目詳解:本題可采用列表法解題。結(jié)合圖表，推理的過程如下：根據(jù)可知物理和政治不是同一個人教；根據(jù)和可知蔡老師不是生物老師，根據(jù)可知孫老師不是生物老師，可見朱老師一定教生物；根據(jù)可知蔡老師不是數(shù)學老師，根據(jù)可知生物老師(朱老師)不是數(shù)學老師，可見孫老師一定是數(shù)學老師；再根據(jù)可知朱老師是英語老師，綜上所述，可見答案是c。 解析 42：答案d項的意思與題干相似。 解析 43：答案c。題目詳解:關(guān)鍵詞直言命題矛盾關(guān)系題鑰本題較簡單，屬于直接考查直言命題對當關(guān)系推理的考題，根據(jù)直言命題矛盾關(guān)系推理即可。解析由題干中“老師”所說“前一句話是對的”可知，“物理考得不難”為真；由“老師”所說“后一句話不對”可知，“全體同學都能及格”為假，即有同學不及格。據(jù)此可推出c項。 解析 44：答