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文檔簡介

1、哇,好燙!哇,好燙!好涼爽呀!好涼爽呀!比熱容比熱容課型:復習課課型:復習課本課教學重點1、比熱容的概念2、比熱容的單位 及其物理意義本課學習難點1、比熱容的應用2、熱量的計算比熱容的概念: 用單位質量單位質量的物質,溫度升高1 1 C C, ,所吸收的熱量來描述物質吸收熱量熱量的能力。比熱容的符號:用 “ C C ” 表示一、比熱容的概念一、比熱容的概念二、比熱容的單位、物理意義二、比熱容的單位、物理意義 、單位:(kg C) C水= ,及其物理含義是: . 4.2103(kg C)表示1Kg的水溫度升高1 C,所吸收的熱量為 4.2 X103 。例:圖A 1、如上圖,杯中的水倒掉一半后,

2、比熱容是否發(fā)生變化? 答:答:沒有沒有倒掉倒掉一一半半 例: 圖B 2、如左圖,給杯中的水加熱后,比熱容是否發(fā)生變化? 答:答:沒有沒有例:圖C 3、如左圖,給杯中的水降溫后(變成冰塊),比熱容又是否發(fā)生變化? 答:答:變化了變化了狀態(tài)一定的某物質的比熱容( )A跟它吸收的熱量成正比B跟它的質量成反比C跟它的溫度變化成反比D只是物質的一種屬性,只與物質本身有關 比熱容是物質的一種特性,不同物質的比熱容一般不同,它是由物質本身所決定的。且同一種物質的比熱容不隨質量、吸熱的多少及溫度的變化而變化,但同種物質在不同的狀態(tài)下比熱容一般不同(如:水和冰)三三 、比熱容的特性、比熱容的特性公式:吸=Cm(

3、t - t0)=Cm t或放=Cm(t0 - t)= Cm t注釋:表示熱量,表示比熱容,m m表示物質的質量,t 表示末溫(研究過程最終的溫度), t t0 0表示初溫(開始的溫度), t 表示溫度變化量。兩物體放置一段時間后,末溫相同,不考慮熱損失,也不發(fā)生熱傳遞,即達到熱平衡,此時,放=吸四四 、熱量的計算、熱量的計算甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容,甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容,若(若( )A A甲、乙質量相等,則甲吸收的熱量一甲、乙質量相等,則甲吸收的熱量一定多定多B B甲、乙吸收的熱量相等,則乙升高的甲、乙吸收的熱量相等,則乙升高的溫度一定多溫度一定多C C甲、乙質量相等,它們

4、升高的溫度相甲、乙質量相等,它們升高的溫度相同,則甲吸收的熱量一定多同,則甲吸收的熱量一定多D D甲、乙質量相等,它們放出的熱量也甲、乙質量相等,它們放出的熱量也相等,則甲降低的溫度一定多相等,則甲降低的溫度一定多 有質量相同的兩塊金屬銅和鋁,已知銅的比熱容小于鋁的比熱容,則()A它們降低相同的溫度,鋁放出的熱量一定大于銅放出的熱量B它們升高相同的溫度,銅吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量c它們放出相同的熱量后,鋁降低的溫度一定大于銅降低的溫度D它們吸收相同的熱量后,銅的末溫一定高于鋁的末溫、質量為1kg的鐵塊,溫度從40 C升高到50 C需要吸收多少熱量。鐵=0.46103(kg C)五五 、練

5、一練、練一練 已知:m=1kg , t0 = 40 C, t = 50 C, 鐵=0.46 103(kg C) 求:吸=? 解:解:吸吸=Cm(t - t0) = 0.46103(kg C) 1kg ( 5040)C =4.6 103答:鐵塊需要吸收4.6 104熱量2、質量是100克的煤油,吸收了7.2 103的熱量 后溫度升高到5 C ,求煤油的初溫是多少C ?煤油=2.4103(kg C)已知:t = 50 C,m=100g=0.1kg,吸= 7. . 2103 煤油=2.4103(kg C) 求: t0 =?解:解: 由吸=Cm(t - t0)得 (t - t0) =吸Cm 7.2 1

6、032.4103(kg C) 0.1kg = 30C 即 t0= 20C答:煤油的初溫是20C 。3、某同學將一杯質量是200、溫度是5的冷水和一杯質量是100、溫度是85 的熱水兌在一起,混合后的水溫度最高是多少?簡答:設混合合后的水溫為簡答:設混合合后的水溫為。1 1=200=200水溫度從水溫度從1 1= = 5 5上升至上升至,吸收熱量:,吸收熱量:Q Q吸吸= =水水1(1(1 1) )2 2=100=100水溫度從水溫度從2 2=85=85 下降至下降至,放出熱量:,放出熱量:Q Q放放= =水水2(2(2 2) )若沒有熱量損失,混合后的溫度最高,若沒有熱量損失,混合后的溫度最高

7、, Q Q吸吸= Q= Q放放,解得:,解得:水水1 1( (1 1)=)=水水2 2( (2 2) ) =31.7=31.74、水的比熱容是煤油比熱容的兩倍,若水和煤油的質量之比為1:2,吸收的熱量之比為2:3,則水和煤油升高的溫度之比為( )A:3:2 B:2:3 C:4:3 D:3:4B有四位學生,為了研究物體溫度升高時吸收的熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實驗記錄,根據(jù)記錄回答下列問題。燒燒杯杯號號液體液體 質量質量g初溫初溫C末溫末溫C加熱加熱時間時間min水水20020020288水水10020284煤油煤油

8、20020284煤油煤油20020242 (1)比較、兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是比較、兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是。 (2)比較比較C、 D兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是。 (3)比較、比較、C兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是 。 (4)綜合上述結論,物體溫度升高時吸收的熱量的多少與綜合上述結論,物體溫度升高時吸收的熱量的多少與_ 等因素有關。等因素有關。燒杯號燒杯號液體液體質量質量g初溫初溫C末溫末溫C加熱時間加熱時間min水水20020020288水水10020284煤油煤油20020284煤油煤油20020242吸收熱量的多

9、少與物體質量有關,同種物質升高相同溫度,質量越大,吸收的熱量越多。吸收熱量的多少與溫度變化有關,同種物質,質量相同,升高溫度越高,吸收的熱量越多。吸收熱量的多少與物質種類有關 比熱容、物體質量、溫度變化小明從表中提供的信息中,得出以下小明從表中提供的信息中,得出以下幾個結論,其中錯誤的是()幾個結論,其中錯誤的是()幾種物質的比熱容(J/kg)水4.2103干泥土0.84103酒精2.4103銅0.39103冰2.1103鋁0.88103水銀0.14103鉛0.13103A.汽車發(fā)動機用水來冷卻效果好B.液體的比熱容都比固體大C.同種物質在不同狀態(tài)下比熱容值不同D.質量相等的銅和鉛,升高相同的

10、溫度,銅吸收的熱量多 某校課外物理興趣小組的同學準備通過實驗探究以下兩個某校課外物理興趣小組的同學準備通過實驗探究以下兩個問題:問題:質量相同的不同物質,在溫度變化相同時,吸收質量相同的不同物質,在溫度變化相同時,吸收的熱量多少與什么因素有關的熱量多少與什么因素有關? ?質量相同的不同物質。在質量相同的不同物質。在吸收相同的熱量后,它們的溫度變化大小與什么因素有關吸收相同的熱量后,它們的溫度變化大小與什么因素有關? ?他們在圖他們在圖1212中的中的A A杯裝入杯裝入480mL480mL、密度為、密度為1.0g1.0gmLmL、比熱容、比熱容為為4.24.210103 3(kg(kg)的水,在

11、的水,在B B杯中裝入杯中裝入600mL600mL、密度為、密度為0.8g0.8gmLmL、比熱容為、比熱容為2.12.110103 3J J(kg(kg)的煤油,兩液體的煤油,兩液體的初溫均為的初溫均為2020用兩個相同的電熱器分別給水和煤油加用兩個相同的電熱器分別給水和煤油加熱表一和表二是前后兩次實驗探究時記錄的數(shù)據(jù)熱表一和表二是前后兩次實驗探究時記錄的數(shù)據(jù) 液液體體 體體積積 初初溫溫加熱加熱時間時間 末末溫溫 水水 480mL480mL 2020 10min10min 5050 煤煤油油 600mL600mL 2020 5min5min 5050 液液體體 體體積積 初初溫溫加熱加熱時

12、間時間 末末溫溫 水水 480mL480mL 2020 10min10min 5050 煤煤 油油 600mL600mL 2020 10min10min 8080(1)(1)表一的數(shù)據(jù)說表一的數(shù)據(jù)說明質量相同的水和明質量相同的水和煤油升高相同的溫煤油升高相同的溫度 所 吸 收 的 熱 量度 所 吸 收 的 熱 量_。(2)(2)表二的數(shù)據(jù)說表二的數(shù)據(jù)說明質量相同的水和明質量相同的水和煤油吸收相同的熱煤油吸收相同的熱量 時 升 高 的 溫 度量 時 升 高 的 溫 度_。課堂訓練 1.冰的比熱是 ; 其物理含義 ; 若將 其切掉一半后,余下的冰塊的比熱容_。 2.黑龍江省地處高寒地區(qū);冬天室內的

13、暖氣用熱水循環(huán)供熱,而不用其他液體是因為 , 在降低相同的溫度時; 水比等質量的其他液體放出的熱量 。(填“多”或“少”) 3.質量相等的鋁塊和銅塊,在吸收了相等的熱量后,它們升高的溫度( ) A 相同 B 鋁塊升高的溫度 較多 C 銅塊升高的溫度較多 4.質量為2kg的砂石,從10C變?yōu)?0C時,求它吸收的熱量?砂石=0.92103(kg C)5.質量為500g的某金屬塊,溫度從90C降低到80C時,放出4400J的熱量。這種金屬的比熱是多少?它可能是哪種金屬?6.已知甲的比熱容與乙的比熱容之比為3:4,質量之比為1:2,在吸收相同的熱量后,甲與乙溫度變化之比為多少?7、甲物體的溫度比乙物體

14、的溫度高,下列說法正確的是()A.甲物體中分子的無規(guī)則運動比乙物體中的劇烈B.甲物體的內能比乙物體的內能大C.甲物體的熱量比乙物體的熱量大D.甲物體的比熱比乙物體的比熱大 質量1kg,初溫20 的水,吸收3.75105的熱量,當時為標準大氣壓,求水升高的溫度。解:解: t0 = 20 m= 1kg 吸= 3.75105 水=4.2103(kg ) 由吸=Cm(t - t0)得 t - t0=吸C水m = 3.751054.2103(kg ) 1kg = 89 即 t最高= 109 標壓下水的沸點為100 t升= 80 (答略)1、質量為4kg的冷水和3kg、80 的熱水混合,熱平衡后,溫度為4

15、0 ,求:冷水的初溫2、一雨滴,從1260m高空下落,若雨滴下落過程中沒有能量損失,完全轉化成雨滴的內能,試求雨滴到達地面時溫度升高多少度? E勢=吸 即mgh =cm t3、測某液體比熱容(中考)(也可測爐溫、固體比熱容)將100g銅從沸水中取出迅速投入100g、10 的待測液體中,混合后溫度是25 . 中考題型中考題型1 1、甲、乙兩杯裝有初溫、質量都相同的不、甲、乙兩杯裝有初溫、質量都相同的不 同液體,現(xiàn)將一金屬塊同液體,現(xiàn)將一金屬塊A A投入甲液體中,投入甲液體中,熱平衡后,熱平衡后,A A升溫升溫t t,將,將A A取出迅速投入乙取出迅速投入乙液體中,熱平衡后,液體中,熱平衡后,A

16、A又升溫又升溫t t。試比較。試比較 C C甲甲_C_C乙乙 C C甲甲m甲甲(t0甲甲- t甲甲) = C C金屬金屬m金屬金屬 t C C乙乙m乙乙(t0乙乙- t乙乙) = C C金屬金屬m金屬金屬 t t甲甲 t乙乙 C C甲甲 C C乙乙2、有甲、乙兩初溫、質量相同的不同實心金屬塊,將甲投入一杯水中,水溫升高t,將甲取出,再將乙投入水中,水溫又升高t,求:C C甲甲_C_C乙乙 甲放= C C甲甲m甲甲(t0甲甲- t甲甲) 乙放= C C乙乙m乙乙(t0乙乙- t乙乙) t甲甲= t0水水+ + t t乙乙= t0水水+ +2 2 t t甲甲 t乙乙 C C甲甲 C C乙乙 這是對

17、沙漠氣候的生動描述。白天,當太陽照射到沙漠時,由于砂石的比熱容較小,砂石吸收熱量后,其溫度會迅速升高;而到傍晚,砂石 要放出熱量,由于砂石的比熱容較小,砂石的溫度會馬上下降,溫度很低,所以沙漠氣候溫差變化很大。 汽車發(fā)動機應用循環(huán)流動水進行冷卻,你能說出它的工作原理嗎? 因為水的比熱較大,當其循環(huán)通過汽車發(fā)動機時,能從溫度較高的發(fā)動機吸收更多的熱量,從而達到較好的冷卻效果。 傍晚時在秧田里灌水,是因為水的比熱大,放熱降溫較慢,與不在秧田里灌水相比,秧田的溫度較高,不至于引發(fā)凍害。 白天把水放掉,是因為與不放水相比,秧田的比熱小,吸熱升溫快,有利于秧苗的生長。 沿海地區(qū),白天的風通常從大海吹來,而夜晚的風又是從陸地吹去,這叫“海陸風”。你知道它是怎樣形成的嗎? 小華在互聯(lián)網上查到一段資料:據(jù)有關專家預測,我國日前最大的水電站三峽水電站建成后,三峽庫區(qū)的氣候會受到一定

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