幼兒園中班教案《綠太陽》含反思

1、中班教案綠太陽含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在現(xiàn)實生活的例子中，體會保護綠化人人有責，種綠護綠才有個綠色的家園，在形象生動的故事情節(jié)中，了解綠化對人們的重要意義，感受綠化為夏天帶來的好處，通過視聽講結(jié)合的互動方式，發(fā)展連貫表述的能力，快來看看幼兒園中班綠太陽含反思教案吧?；顒幽繕耍?、在形象生動的故事情節(jié)中，了解綠化對人們的重要意義，感受綠化為夏天帶來的好處。2、在現(xiàn)實生活的例子中，體會保護綠化人人有責，種綠護綠才有個綠色的家園。3、通過視聽講結(jié)合的互動方式，發(fā)展連貫表述的能力。4、通過閱讀，理解故事情節(jié)。活動重難點：通過理解故事綠太陽，了解綠化給人類帶來的好處。通過遷移故事綠

2、太陽，積累初步的護綠意識?；顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌汗适戮G太陽課件、兒歌愛護花草樹木動畫、圖片種樹護綠一組、破壞綠化一組經(jīng)驗準備：幼兒已有在夏天里知道綠蔭下很涼快的體驗、有夏天避暑和初步護綠的經(jīng)驗活動過程：一、導(dǎo)入故事綠太陽師：今天啊，老師給你們講個關(guān)于太陽的故事叫綠太陽。咦？太陽怎么會是綠色的呢？我們來聽聽看。二、理解故事綠太陽1、帶著問題集體完整欣賞故事綠太陽課件。2、分段理解故事，解決關(guān)鍵問題：太陽發(fā)燒了，土地和河水都變成怎樣了？3 頁小樹、魚、狗、小鳥、人&& 熱得都怎樣了？ 4 頁為什么大家都要到大樹下？5 頁小動物們是怎么做綠衣裳的？6 頁太陽穿上了綠衣裳，發(fā)生了什么變化

3、？11、12 頁大家在綠太陽下感覺怎么樣？13 頁現(xiàn)在你們知道太陽怎么會是綠的了嗎？3、師小結(jié)：太陽發(fā)燒了，變得很熱很熱，大家都熱得受不了了，幸虧有棵很茂密的大樹，它那厚厚的葉子幫大家擋住了太陽，這樣才使大家涼快起來。而且最后治好太陽病的也是大樹綠綠的葉子，大伙兒給太陽做了件綠衣裳穿，這樣太陽就不會把熱熱的光照出來了，哎呀，多虧了這棵綠綠的大樹。三、遷移故事綠太陽1、談?wù)剺淠緦θ藗兩畹闹匾裕鉀Q關(guān)鍵問題：你們覺得大樹的本領(lǐng)大嗎？對我們的生活重要嗎？如果我們的生活中沒有了綠綠的大樹，會怎么樣呢？2、師小結(jié)：就像我們小朋友說的，如果我們的生活中沒了了大樹，那么夏天里，我們就找不到給我們涼快的樹

4、蔭了，不止這樣，我們地球的環(huán)境也會遭到破壞，發(fā)洪水、干旱、草原會變成沙漠等等，所以我們要保護大樹，保護綠化。四、內(nèi)化故事綠太陽1、可是還是有一些人不知道保護綠化，你們看一看該不該學他。游戲：學他，不學他2、把護綠和損綠兩組圖片混起來，分類之后，說說該不該學他。3、師小結(jié)：嗯，為了保護綠化，我們不可以做爬樹、砍樹、在樹上蕩秋千等等破壞綠化的行為，而且看到破壞綠化的行為要制止；可以和爸爸媽媽去種樹、給小樹澆水、扶扶歪倒的小樹等?；顒友由欤?、師：老師把：學他，不學他這個游戲中發(fā)生的事情編了一首好聽的兒歌，我們來聽一聽。播放兒歌愛護花草樹木動畫2、師：這首兒歌好聽嗎？下次學了以后，我們大家一起來做一

5、個護綠小能手，好嗎？活動反思：本次活動上下來之后，我有如下的感想：一、亮點。1、活動的立意熱。這是我的一貫教學風格，喜歡把一些社會上的熱點，借助學習活動來傳達給孩子們。在本次活動中就很好的體現(xiàn)了。我抓住了現(xiàn)在新聞里每天在報道的大旱和大澇的熱點，通過綠太陽這個活動，傳達給孩子們造成這種自然災(zāi)害的是因為大面的綠化被人類破壞了。2、環(huán)節(jié)的設(shè)計巧。這次活動中，我巧妙地將多種形式融入到了每個環(huán)節(jié)中，使得整個活動看上非常豐富。一個環(huán)節(jié)我是以問題的形式來對理解故事綠太陽進行小結(jié)。二個環(huán)節(jié)我是以圖片的形式來對沒有樹木和綠化之后會發(fā)生什么事情進行小結(jié)。三個環(huán)節(jié)我是以分類、動畫兒歌的形式來對學他，不學他這個游戲進

6、行小結(jié)。這樣動靜相結(jié)合就不會讓孩子們在語言活動中感覺到單一乏味了。二、不足。1、對幼兒的期經(jīng)驗還了解的不夠。由于我一沒有帶班的緣故，雖然我來上班已經(jīng)有一個，但是對我們班孩子發(fā)展情況還是了解的不夠透徹。以至于我將本次的活動的目標指定得有些高了。只有幾個能力最為突出的幼兒能夠同時達到兩條目標。2、在活動中對孩子的回答問題的時間還把握不好。這也是造成我本次活動超時的一個重要原因。我們班的孩子求知欲都非常強，所以常常在活動中會提出一些老師預(yù)想不到的問題，而我為了滿足每個孩子都會盡可能的去回答他們。但這樣一來，就會花費了很多的時間。我想這也是我在今后活動中，需要改進和提升的地方。3、在活動過程中環(huán)節(jié)進行

7、的輕重欠佳。每個環(huán)節(jié)我都非常細致的展開了，其實應(yīng)該是輕重相結(jié)合的。我應(yīng)該把一個理解故事的環(huán)節(jié)稍微快速一點過去，因為故事只是一個載體而已，重點放在二個遷移內(nèi)化故事的環(huán)節(jié)，這樣就不會讓人有好像什么都是重點的感覺了。小百科：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99。86。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)?？?https:/ 繪本介紹小小牛頓幼兒館百科館（簡稱小小牛頓）是臺灣牛頓出版股份有限繼小牛頓科學館（簡稱小牛頓）大獲成功之后，創(chuàng)辦的又一著名原創(chuàng)科普品牌。本質(zhì)上來說，在這個生命的學校里，父母和孩子是校友關(guān)

8、系。何媽媽發(fā)現(xiàn)最近兒子總是盯著自己胸部看，四五歲的孩子早已經(jīng)不吃奶了，但是最近不知道是怎么了，終于有天孩子開口問了：t 所有人：請珍惜你的倔強孩子！這樣一趟趟天馬行空的科學探索旅程，不讓孩子尖叫才怪！而媽媽們也不用強撐，非要爹媽職責一手包，你可以這樣做：2 培養(yǎng)寶寶的反應(yīng)靈活性。5 不捉弄作為父母一定要清楚，現(xiàn)在兒子受苦，長大后才會成為一個富有的人，成為真正的男子漢！那么，疼愛究竟是怎樣一種愛呢？在我看來，疼愛就是用光明、溫暖、堅信、樂觀這些幸福的字眼，去占據(jù)女孩最初、最柔弱而單純的心靈，把它們變成女孩一生的信念，讓她的世界充滿愛與幸福。關(guān)注過自己的喜怒哀樂嗎？家長應(yīng)該要明確指出孩子做錯的地方，并給予他改正錯誤的建議。一方面能夠讓孩子知道家長是對事不對人的，另一方面也能夠讓孩子更好地認識錯誤、接受教育。只要父母是言之有理，而且是以尊重孩子為前提的，那么也就能夠真正讓孩子心服口服，接受教育。為什么要這樣建議呢？這是因為研究發(fā)現(xiàn)，使用奶瓶的時間越長，寶寶長齲齒的風險會明顯增加，而且長時間使用奶瓶還會影響牙齒發(fā)育?？谇婚T診發(fā)現(xiàn)，大部分牙齒咬合不正（如地包天）都與長時間使用奶嘴有關(guān)；長時間使用奶瓶容易攝入過多的乳汁或含糖飲料從而導(dǎo)致肥胖；寶寶使用奶瓶時間過長還會導(dǎo)致手部功能缺乏鍛煉。我們互相鼓勵著。睡覺，稍有聲響就滿屋子哭鬧；不得不說，孩子自控能力的教育是很重要的一個方面，