2022年教育科學版五年級科學上冊第一單元測試題與答案

1、學習必備歡迎下載五年級科學上冊第一單元復習題班級：姓名：一、我來填：1、生物的生存除了需要一定的自然條件外，彼此之間也是（），（）的。2、種子發(fā)芽需要（）、（）和適宜的（）。3、植物生長需要的條件是陽光、 （） 、 （）、 （） 、（）、（）等。4、“水稻老鼠蛇”這條食物鏈中，共有 （ ） 種消費者，生產者是 （） 。5、（）是動物生存最重要的需求之一。生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關系，稱為（）。由多條食物鏈來組成的網狀結構，叫做（）。食物鏈中能自己制造食物的叫做（），直接或間接消費別人制造的食物的生物叫（）。像池塘里的生物和非生物那樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體， 我們可以把它們

2、看成一個 （） 。自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做（）。二、我判斷：1、種子發(fā)芽不需要陽光。（）2、蚯蚓喜歡生活在陰暗干燥的泥土里。（）3、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。（）4、動物的生存與植物沒有關系。（）5、仙人掌原產于熱帶荒漠地區(qū)。（）6、企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。（）7、種子只有種在土壤里才能發(fā)芽。（）8、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。（）9、人類的棲息地是整個地球。（）10、不同的環(huán)境里，生活著不同的生物。（）11、香蕉樹、松樹和仙人掌的生活環(huán)境完全相同。（）12、所有的生物都會引起它們所生存的環(huán)境的變化。（）13、動物會有一些獨特的習性，跟適應生存環(huán)境有關。（）14

3、、仙人掌的葉變成了刺狀，是為了適應環(huán)境的變化。（）15、只要沒有自然災害，就不會有動植物滅絕。（）16、“毛蟲被小鳥吃”是一條食物鏈。（）17、草原上空生活的老鷹與草原生態(tài)系統(tǒng)沒有什么聯系。（）18、保護大自然、維護生態(tài)平衡是我們人類的責任。（）19、保護一種生物，也就是保護了許多種生物。（）20、菊花的地上部分冬季枯死，用種子來延續(xù)生命。（）21、沙塵暴是污染環(huán)境、危害人類生活的一種惡劣天氣。（）22、如果一種生物滅絕了，不會影響其他多種生物的生存。（）23、 環(huán)境影響植物的生長， 但是植物的生長不會影響周圍的環(huán)境。（）24、 生態(tài)系統(tǒng)中的消費者就是指以生產者為食的動物，如兔、 鼠等。（）2

4、5、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。（）26、 各種生物只有當環(huán)境滿足它們需要的時候，它們才能生存下來。 （）27、做對比實驗時，實驗組和對照組往往只有一個條件不同，其他條件都相同。 （）28、做一個生態(tài)瓶，首先要裝水，然后把田螺、小魚、小蝦、泥鰍等放進去就行了。（）29、 自然界的生態(tài)系統(tǒng)中， 如果一個環(huán)節(jié)受到了破壞， 就會失去平衡。（）30、沙塵暴的形成與草原生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞有著直接聯系。（）三、我來選：1、植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有（）。a、光照、水分、溫度、空氣和土壤 b、光照、水分、溫度、空氣c、一定的水分、適宜的溫度、空氣2、適應香蕉生活的環(huán)境是（）。 a、沙漠

5、 b、山地 c、雨林3、蚯蚓喜歡在（）的環(huán)境里生活。a、溫暖、干燥 b、寒冷、潮濕 c、陰暗、潮濕4、“把兩組相同的種子，放在相同的室內，同時加適量的水，給其中一組種子受光照，給另一組種子用硬紙盒遮住?！边@個實驗設計中改變的條件是（）。 a、光 b、溫度 c、水5、常溫下兩組相同的種子，一組種子受光照，加適量水，另一組種子用紙盒遮住，加很少水。這個實驗設計（）。a、是科學的 b、是不科學的 c、我不知道6、一條食物鏈應該從（）開始。a、植物 b、動物 c、植物、動物都可以精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - -

6、- - - - - -學習必備歡迎下載7、在盒子的兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪濕潤的，一端鋪干燥的，把10 條蚯蚓放在盒子中間， 5 分鐘后，發(fā)現大多數蚯蚓爬上了（）。a、濕潤的一端 b、干燥的一端 c、沒有爬動8、以下自然保護區(qū)中，在湖北境內的是（）。a、紅樹林保護區(qū) b、三江源保護區(qū)c、王朗自然保護區(qū) d、石首麋鹿自然保護區(qū)9、生產者與消費者之間的關系主要是（）。a、相互利用的關系 b、吃與被吃的關系c、相互競爭的關系 d、互惠互利的關系10、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種，這里起制約作用的因素是：（）a、陽光 b、溫度 c、水 d、空氣11、我們制作的生態(tài)瓶，應該放在（）的

7、地方。a、陰暗 b、有陽光 c、陰暗、有陽光都行12、每個食物鏈中生產者一定是（）。a、植物 b、動物 c、植物和動物13、綠豆芽的根會朝著（）的方向生長。a、沒有水 b、有水 c、與有水沒水無關14、 魚必須在水里生活，一旦離開水，過不了多久就會死亡。 這是因為（） 。a、生物影響環(huán)境 b、生物改變環(huán)境 c、生物依賴環(huán)境15、在生態(tài)瓶中，為動物提供氧氣的是（）。a、微生物 b、植物 c、土壤16、下列（）是一條完整的食物鏈。a、水稻鼠貓頭鷹 b、蝦魚白鷺 c、蚜蟲瓢蟲小鳥17、在做綠豆芽的生長是否需要陽光實驗時，要改變的條件是（）。a、綠豆種子 b、水分 c、陽光18、世界上第一個自然保護區(qū)

8、是（）。a、廣東紅樹林保護區(qū) b、美國黃石國家公園 c、廣東鼎湖山自然保護區(qū)19、 保護草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡， 使人與自然和諧發(fā)展的有效措施是 （ ）a、開墾草原，改牧場為農田 b、禁止狩獵，引入食草動物c、保護植被，實行適度放牧 d、提倡狩獵，擴大放牧數量四、我來連：1、把植物與之相應的內容連起來。香蕉針葉生長在溫帶地區(qū)的山地，針形葉有利于減少水份蒸發(fā)。仙人掌闊葉原產熱帶荒漠地區(qū)，葉變成了刺，莖能貯存大量的水。松樹葉刺生長在熱帶、亞熱帶雨林，那里陽光充足、雨水多，所以葉子大。2、從下列動植物中進行選擇，組成三條不同的食物鏈。狗尾草麥苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢蟲田鼠狐貍貓頭鷹小草兔蚜蟲（1）（2）

9、（3）五、我實驗：你認為鳳仙花喜歡陽光充足的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境？請設計一個對比實驗，進行實驗驗證。（1）我認為鳳仙花喜歡的環(huán)境是：（2）我的實驗計劃：我 研 究 的問題我的猜想相同條件不同條件實驗方法實驗結論六、我來答：維護生態(tài)平衡，從我做起，我要從哪些方面做起？精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載五年級科學上冊第一單元復習題班級：姓名：一、我來填1、生物的生存除了需要一定的自然條件外，彼此之間也是 （相互依存） ，（相互影響）的。2、種子發(fā)芽需要（水分 ）、（空氣 ）

10、和適宜的（溫度 ）。3、植物生長需要的條件是陽光、 （ 水分 ）、 （ 空氣 ）、 （適宜的溫） 、（土壤）、（養(yǎng)料）等。4、“水稻老鼠蛇”這條食物鏈中，共有（ 2 ）種消費者，生產者是（水稻）。5、（食物）是動物生存最重要的需求之一。生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關系，稱為（食物鏈）。 由多條食物鏈來組成的網狀結構， 叫做（食物網）。食物鏈中能自己制造食物的叫做（生產者），直接或間接消費別人制造的食物的生物叫（消費者）。像池塘里的生物和非生物那樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體， 我們可以把它們看成一個 （生態(tài)系統(tǒng)）。自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做（生物群落）。二、

11、我判斷1、種子發(fā)芽不需要陽光。（ ）2、蚯蚓喜歡生活在陰暗干燥的泥土里。（）3、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。（ ）4、動物的生存與植物沒有關系。（ ）5、仙人掌原產于熱帶荒漠地區(qū)。（ ）6、企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。（ ）7、種子只有種在土壤里才能發(fā)芽。（）8、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。（）9、人類的棲息地是整個地球。（）10、不同的環(huán)境里，生活著不同的生物。（ ）11、香蕉樹、松樹和仙人掌的生活環(huán)境完全相同。（ ）12、所有的生物都會引起它們所生存的環(huán)境的變化。（ ）13、動物會有一些獨特的習性，跟適應生存環(huán)境有關。（ ）14、仙人掌的葉變成了刺狀，是為了適應環(huán)境的變化。（ ）15、只要

12、沒有自然災害，就不會有動植物滅絕。（）16、“毛蟲被小鳥吃”是一條食物鏈。（ ）17、草原上空生活的老鷹與草原生態(tài)系統(tǒng)沒有什么聯系。（ ）18、保護大自然、維護生態(tài)平衡是我們人類的責任。（ ）19、保護一種生物，也就是保護了許多種生物。（）20、菊花的地上部分冬季枯死，用種子來延續(xù)生命。（ ）21、沙塵暴是污染環(huán)境、危害人類生活的一種惡劣天氣。（ ）22、如果一種生物滅絕了，不會影響其他多種生物的生存。（ ）23、 環(huán)境影響植物的生長， 但是植物的生長不會影響周圍的環(huán)境。（ ）24、 生態(tài)系統(tǒng)中的消費者就是指以生產者為食的動物，如兔、 鼠等。（ ）25、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動

13、物終止。（）26、 各種生物只有當環(huán)境滿足它們需要的時候，它們才能生存下來。 （ ）27、做對比實驗時，實驗組和對照組往往只有一個條件不同，其他條件都相同。 （ ）28、做一個生態(tài)瓶，首先要裝水，然后把田螺、小魚、小蝦、泥鰍等放進去就行了。（ ）29、自然界的生態(tài)系統(tǒng)中，如果一個環(huán)節(jié)受到了破壞，就會失去平衡。（ ）30、沙塵暴的形成與草原生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞有著直接聯系。（ ）三、我來選1、植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有（ c ）。a、光照、水分、溫度、空氣和土壤 b、光照、水分、溫度、空氣c、一定的水分、適宜的溫度、空氣2、適應香蕉生活的環(huán)境是（ c ）。 a、沙漠 b、山地 c、雨林3、蚯蚓喜

14、歡在（ c ）的環(huán)境里生活。a、溫暖、干燥 b、寒冷、潮濕 c、陰暗、潮濕4、“把兩組相同的種子，放在相同的室內，同時加適量的水，給其中一組種子受光照，給另一組種子用硬紙盒遮住?！边@個實驗設計中改變的條件是（ a ）。 a、光 b、溫度 c、水5、常溫下兩組相同的種子，一組種子受光照，加適量水，另一組種子用紙盒遮住，加很少水。這個實驗設計（ b ）。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載a、是科學的 b、是不科學的 c、我不知道6、一條食物鏈應該從（ a ）開始。a、植物

15、 b、動物 c、植物、動物都可以7、在盒子的兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪濕潤的，一端鋪干燥的，把10 條蚯蚓放在盒子中間， 5 分鐘后，發(fā)現大多數蚯蚓爬上了（a ）。a、濕潤的一端 b、干燥的一端 c、沒有爬動8、以下自然保護區(qū)中，在湖北境內的是（d ）。a、紅樹林保護區(qū) b、三江源保護區(qū)c、王朗自然保護區(qū) d、石首麋鹿自然保護區(qū)9、生產者與消費者之間的關系主要是（ b）。a、相互利用的關系 b、吃與被吃的關系c、相互競爭的關系 d、互惠互利的關系10、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種，這里起制約作用的因素是：（ b ）a、陽光 b、溫度 c、水 d、空氣11、我們制作的生態(tài)瓶，應

16、該放在（b ）的地方。a、陰暗 b、有陽光 c、陰暗、有陽光都行12、每個食物鏈中生產者一定是（a ）。a、植物 b、動物 c、植物和動物13、綠豆芽的根會朝著（ b ）的方向生長。a、沒有水 b、有水 c、與有水沒水無關14、 魚必須在水里生活，一旦離開水，過不了多久就會死亡。 這是因為（ c ） 。a、生物影響環(huán)境 b、生物改變環(huán)境 c、生物依賴環(huán)境15、在生態(tài)瓶中，為動物提供氧氣的是（ b ）。a、微生物 b、植物 c、土壤16、下列（ a ）是一條完整的食物鏈。a、水稻鼠貓頭鷹 b、蝦魚白鷺 c、蚜蟲瓢蟲小鳥17、在做綠豆芽的生長是否需要陽光實驗時，要改變的條件是（ c ）。a、綠豆種

17、子 b、水分 c、陽光18、世界上第一個自然保護區(qū)是（ b ）。a、廣東紅樹林保護區(qū) b、美國黃石國家公園 c、廣東鼎湖山自然保護區(qū)19、 保護草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡， 使人與自然和諧發(fā)展的有效措施是 （c ）a、開墾草原，改牧場為農田 b、禁止狩獵，引入食草動物c、保護植被，實行適度放牧 d、提倡狩獵，擴大放牧數量四、我來連1、把植物與之相應的內容連起來。香蕉針葉生長在溫帶地區(qū)的山地，針形葉有利于減少水份蒸發(fā)。仙人掌闊葉原產熱帶荒漠地區(qū)，葉變成了刺，莖能貯存大量的水。松樹葉刺生長在熱帶、亞熱帶雨林，那里陽光充足、雨水多，所以葉子大。2、從下列動植物中進行選擇，組成三條不同的食物鏈。狗尾草 麥

18、苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢蟲 田鼠 狐貍 貓頭鷹 小草 兔 蚜蟲（1）狗尾草田鼠狐貍（2）狗尾草田鼠貓頭鷹（3）狗尾草兔狐貍（4）狗尾草蚜蟲瓢蟲麻雀貓頭鷹（5）狗尾草兔貓頭鷹五、我實驗 ：你認為鳳仙花喜歡陽光充足的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境？請設計一個對比實驗，進行實驗驗證。（1）我認為鳳仙花喜歡的環(huán)境是：（2）我的實驗計劃我研究的問題鳳仙花喜歡陽光充足的環(huán)境還是喜歡陰暗的環(huán)境？我的猜想相同條件鳳仙花、溫度、空氣、水分養(yǎng)料等（除陽光外的所有條件）不同條件陽光實驗方法把一盆鳳仙花放在陽光充足的環(huán)境，為實驗組把一盆鳳仙花放在陰暗的環(huán)境，為對照組兩組同時實驗，觀察，記錄實驗結論鳳仙花喜歡陽光充足的環(huán)境六、我來答維護生態(tài)平衡，從