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文檔簡介
1、四年級語文2021年小學上冊期中考試重點知識檢測西師大班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。yáng yì yn x h xiào qì qiáng xun nào zng tin lng kù lin jiá 二、 選擇正確的讀音屹(yì q)立 系(jì xì)鞋帶 家雀(què qio ) 潛(qián qin)水氛(fn fèn )圍 根莖(jng jìng) 年少(sh
2、224;o sho) 花圃(p f)三、 辨字組詞。秀(_) 膝(_) 蔬(_) 籍(_) 繡(_) 漆(_) 疏(_) 藉(_) 四、 句式變換1老爺爺拉拉我的小辮子說:“要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!”(改為轉述)_2爬山虎剛長出的葉子不會引人注意。(改為反問句)_3他個子高,思維敏銳,身手靈活,很適合籃球和排球運動。(修改病句)_4蟋蟀感到特別疲勞。它在未完工的家門口休息一會。(用關聯(lián)詞語,把兩句話合成一句話)_5當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫句子)_五、 選詞填空。平靜 寧靜 幽靜(1)傍晚,山谷里顯得格外_。(2)_的水面上,幾只小船在輕輕漂蕩著。(3)一
3、陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的_。嚴厲 嚴格 嚴肅(4)執(zhí)法者對自己要求不_,怎么能公正執(zhí)法?(5)狠心的宙斯給了普羅米修斯最_的懲罰。(6)對挑撥是非,破壞團結的人,必須_批評。猛烈 強烈 熱烈(7)在炎熱的夏天,吸熱玻璃能阻擋_的陽光,像空調一樣,使室內比室外涼爽。(8)風_地搖撼著路旁的白樺樹。(9)座談會上,人們各抒己見,討論得十分_。六、 按要求改寫句子。1泉水從地下往上涌。(改為比喻句)_。2為人類造福,有什么錯?(改成陳述句)_。3冬天的陽光照在我的臉上,很溫暖。(改為擬人句)_。4科學家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)。_。七、 日積月累。1我們有時會有這樣的感受:當局者
4、迷,旁觀者清。題西林壁中的詩句“ _,_”就說明了這個樸素而深刻的道理。2雪梅這首詩中,“_,_”這兩句詩與“尺有所短,寸有所長”所告訴我們的道理非常相似。3暮江吟中運用了比喻的修辭手法的詩句是“_,_”。4蟋蟀的住宅是_國著名的昆蟲學家_寫的一篇觀察日記。文中采用了_的修辭手法,分別介紹了_和蟋蟀怎樣建造住宅。5請積累兩句與秋季的天氣相關的諺語。(1)_(2)_八、 閱讀短文,回答問題。大自然的現(xiàn)象風大自然真是千奇百怪,樣樣俱全。風就是其中的一種。風對于我們并不陌生,風像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會兒,又像兇神惡煞,瘋狂地抽打著你的身軀(q x)??傊?,它是變化無常的。那么,風又是怎
5、樣形成的呢?其實很簡單。只要空氣流動,就會產生風。地球上,有6個風帶:南、北信風帶,南、北東風帶和南、北西風帶。由于這6個風帶的緯度、方向和速度的不同,就會出現(xiàn)我們所說的不同種類的風。此外,風形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。風對我們人類作出了巨大的貢獻。古代,勞動人民利用風的原理,給船加上風帆,近代,由于熱機的發(fā)明,帆(fáng fán)船的地位逐漸下降,但是,又由于現(xiàn)代?經濟危機?和?能源危機?的反復沖擊,帆船的地位又逐漸回升了。將來,新型的帆船會乘風破浪地出現(xiàn)在遼闊(kuò ku)的海洋上。我國人民很早就利用風車磨面?,F(xiàn)代,美國的一個研究機構,做了一個
6、大風車,用來發(fā)電,其發(fā)電量足夠一個1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。不過,風也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風暴。曾席卷大半個美國,將3億噸優(yōu)質土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋,墨西哥灣的以及加勒比海的颶(jù tuì)風,都給當?shù)厝嗣駧頌暮?。風是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福,也能給人類帶來災害。但是,人是大自然的主人,他們有能力改造自然,征服自然。隨著時代的進一步發(fā)展,相信不遠的將來,風一定會給人類帶來更大的幸福。1我在文中括號內選擇正確的讀音。2我會寫反義詞。幸福( ) 遼闊( ) 災害( )3文章主要寫的是_4文章是怎么寫風是變化無常的,請你把有關的語句抄寫下來。_5風是怎么形成的?_6
7、請你大膽的想象一下,風將來會給人類帶來哪些幸福?要求舉例說明。_九、 習作樂園。從以下兩個內容中任選一個完成。請自擬題目。書寫要規(guī)范、端正、整潔。內容1:同學們,當你參加演出或比賽心情緊張時,當你接受一項任務或一次挑戰(zhàn)信心不足時,當你在學習或生活中遇到困難時,一定得到過老師、家長的鼓勵或幫助。選擇印象深的一件事寫下來,寫清楚事情的經過和當時的感受。內容2:同學們,2019年是新中國成立七十周年。10月1日的天安門廣場,成了歡樂的海洋。這一天,有的同學懷著自豪的心情觀看了慶典直播,有的同學參與到了群眾游行的隊列展示中三十年之后,我們將迎來新中國的百歲生日。試想,三十年后的10月1日,你又會在哪里
8、,做些什么呢?請展開合理想象,按一定順序把事情寫清楚。題目:_答案1、洋溢 允許 呼嘯 砌墻 喧鬧 增添 冷酷 臉頰2、yìjìqioqián fnjngshàop3、優(yōu)秀 膝蓋 蔬菜 書籍 繡花 油漆 稀疏 慰藉 4、老爺爺拉拉我的小辮子說,要不是我的勇氣鼓舞他,他還下不了決心哩! 爬山虎剛長出的葉子怎么會引人注意呢? 他個子高,思維敏捷,身手靈活,很適合籃球和排球運動。 蟋蟀如果感到特別疲勞,它就在未完工的家門口休息一會。 當風兒拂過的時候,花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈。5、幽靜 平靜 寧靜 嚴格 嚴厲 嚴肅 強烈 猛烈 熱烈6、泉水就像打開了的水龍頭一樣,
9、從地下涌了上來。 為人類造福,沒有錯。 冬天的陽光撫摸著我的臉,很溫暖。 科學家揭開了秘密。7、不識廬山真面目 只緣身在此山中 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 可憐九月初三夜 露似真珠月似弓 法 法布爾 擬人 蟋蟀住宅的特點 立了秋,把扇丟。 一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。8、1q fán kuò jù2.悲傷;窄小 ;造福3大自然的現(xiàn)象風的形成及作用的4風對于我們并不陌生,風像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會兒,又像兇神惡煞,瘋狂地抽打著你的身軀。總之,它是變化無常的。5風的形成:空氣的流動。6風可以發(fā)電。答案不唯一。9、示例:鼓勵鼓勵是微風,讓我們揚起自
10、信的風帆;鼓勵是魔法,能激發(fā)我們改變自我的勇氣;鼓勵是明燈,帶領著我們向成功前進。然而,鼓勵真的有這么大的作用嗎?一次籃球課的經歷,讓我對這個問題有了自己的答案。在一次籃球課上,教練為了提高我們的體能,決定來一場800米的長跑訓練。我聽了愁眉苦臉,對教練說:“我跑800米完全不行,最好的成績也只有4分20秒,怎么也快不起來?!苯叹毬犃耍πφf:“不用太擔心。首先你姿勢要到位?!苯叹氀菔玖艘槐椋嬖V我手擺動,腳邁出的注意要點?!捌浯问且嗯芘埽芏嗔?,成績自然就上去了。”我聽了教練的話,感覺有了信心?!案骶透魑?,預備跑!”教練把手往下一揮,同學們都彈出起跑線。我一開始就處于倒數(shù)的位置。第三圈過去了,我離最前面的同學估計有100米左右。我的腳步沉重,臉色蒼白,肚子也漸漸疼痛起來。我不覺得慢了下來,這時一個有力的聲音從耳邊響起:“有成加油!腿用力一點!”我用余光看到了教練,他用手擺動著,目光堅毅“快快!沖刺了。”我頓時來了精神,“沖啊
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