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文檔簡介

1、Company Logo2021年企業(yè)培訓(xùn)體系草案企業(yè)目的:企業(yè)目的:提高消費(fèi)力,降低本錢提高消費(fèi)力,降低本錢提升質(zhì)量提升質(zhì)量有效處理問題有效處理問題貫徹紀(jì)律,加強(qiáng)溝通認(rèn)識貫徹紀(jì)律,加強(qiáng)溝通認(rèn)識增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作員工目的:員工目的: 增進(jìn)員工順應(yīng)才干與自信心增進(jìn)員工順應(yīng)才干與自信心 使員工發(fā)揚(yáng)立刻作戰(zhàn)才干使員工發(fā)揚(yáng)立刻作戰(zhàn)才干 任務(wù)平安任務(wù)平安 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,降低員工離任率增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,降低員工離任率 培育員工中心技術(shù)培育員工中心技術(shù)傳送公司文化和企業(yè)價值觀傳送公司文化和企業(yè)價值觀1提高員工崗位任務(wù)技藝提高員工崗位任務(wù)技藝2推行新的觀念、知識和技藝推行新的觀念、知識和技藝3提高團(tuán)隊(duì)整體素

2、質(zhì)程度提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)程度45員工個人職業(yè)生涯開展員工個人職業(yè)生涯開展系統(tǒng)性原那么:員工培訓(xùn)是一個全員性的、全方系統(tǒng)性原那么:員工培訓(xùn)是一個全員性的、全方位的、貫穿員工職業(yè)生涯一直的系統(tǒng)性工程。位的、貫穿員工職業(yè)生涯一直的系統(tǒng)性工程。自動性原那么:強(qiáng)調(diào)員工參與和互動,發(fā)揚(yáng)員工自動性原那么:強(qiáng)調(diào)員工參與和互動,發(fā)揚(yáng)員工的自動性。的自動性。三個面向原那么:員工培訓(xùn)要基于公司運(yùn)營戰(zhàn)略三個面向原那么:員工培訓(xùn)要基于公司運(yùn)營戰(zhàn)略的根底,面向企業(yè)、面向市場、面向時代。的根底,面向企業(yè)、面向市場、面向時代。多樣性原那么:員工培訓(xùn)要充分思索受訓(xùn)對象的多樣性原那么:員工培訓(xùn)要充分思索受訓(xùn)對象的層次、類型,思索培

3、訓(xùn)內(nèi)容和方式的多樣性。層次、類型,思索培訓(xùn)內(nèi)容和方式的多樣性。124356培訓(xùn)需求調(diào)查體系培訓(xùn)需求調(diào)查體系培訓(xùn)效果評價與跟蹤體系培訓(xùn)效果評價與跟蹤體系培訓(xùn)資歷審查與報(bào)名體系培訓(xùn)資歷審查與報(bào)名體系培訓(xùn)預(yù)算控制體系培訓(xùn)預(yù)算控制體系培訓(xùn)師的挑選和內(nèi)部培訓(xùn)師培育體系培訓(xùn)師的挑選和內(nèi)部培訓(xùn)師培育體系培訓(xùn)課程管理體系培訓(xùn)課程管理體系需需 求求 調(diào)調(diào) 查查任務(wù)業(yè)績?nèi)蝿?wù)業(yè)績團(tuán)隊(duì)士氣團(tuán)隊(duì)士氣生長壓力生長壓力企業(yè)文化企業(yè)文化企業(yè)目的企業(yè)目的企業(yè)戰(zhàn)略企業(yè)戰(zhàn)略員工興趣員工興趣員工個人開展員工個人開展員工差距員工差距培訓(xùn)課程庫的建立培訓(xùn)課程庫的建立培訓(xùn)素材庫的建立培訓(xùn)素材庫的建立培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)及開發(fā)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)及開發(fā)新員

4、工入職培訓(xùn)新員工入職培訓(xùn)中層管理者培訓(xùn)中層管理者培訓(xùn)班組長培訓(xùn)班組長培訓(xùn)決策者與指點(diǎn)者課程決策者與指點(diǎn)者課程管理技藝管理技藝根本技藝根本技藝崗位技藝崗位技藝針對新員工的學(xué)歷、崗位及任務(wù)閱歷的不同,可以將新入職的員工分為: 一線員工入職培訓(xùn)有閱歷的專業(yè)技術(shù)人員入職培訓(xùn)應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)公共課程:企業(yè)文化、人事福利制度、平安根本常識、環(huán)境與質(zhì)量體系除了公共課程外,還規(guī)劃一線優(yōu)秀員工座談、消費(fèi)制造企業(yè)崗位引見、消費(fèi)制造流程講解、消防平安演練等課程公共課程:企業(yè)文化、人事福利制度、平安根本常識、環(huán)境與質(zhì)量體系企業(yè)環(huán)境與消費(fèi)制造線觀賞、公司未來開展規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建立、溝通技藝訓(xùn)練公共課程:企業(yè)文化、人事福利

5、制度、平安根本常識、環(huán)境與質(zhì)量體系安排座談會、公司各部門擔(dān)任人討論,同時還規(guī)劃有三個月消費(fèi)制造線各崗位輪番實(shí)習(xí)、專業(yè)崗位技術(shù)實(shí)習(xí)等內(nèi)容。采取“一帶一的方式,派資深員工輔導(dǎo)新員工進(jìn)展個人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),并對整個一年的任務(wù)實(shí)習(xí)期進(jìn)展任務(wù)指點(diǎn)與考核。工程工程流程流程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)挑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)挑選選培訓(xùn)師選擇培訓(xùn)師選擇與課程采購與課程采購內(nèi)部培訓(xùn)師內(nèi)部培訓(xùn)師培育培育搜集搜集機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)名單名單機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)資質(zhì)資質(zhì)審評審評機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)才干才干評價評價談判談判簽署簽署協(xié)作協(xié)作協(xié)議協(xié)議入庫入庫確立確立主題主題審查審查課程課程大綱大綱小組小組面談面談試講試講試聽試聽簽署簽署協(xié)作協(xié)作協(xié)議協(xié)議入庫入庫確定確定資歷資歷規(guī)范規(guī)范TTT培訓(xùn)培訓(xùn)旁聽旁聽學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)參與參與講課講課試講試講認(rèn)證認(rèn)證入庫入庫相互測評相互測評反響和反響和追蹤追蹤調(diào)查詢卷調(diào)查詢卷試卷測試試卷測試年終考核年終考核培訓(xùn)心得培訓(xùn)心得培訓(xùn)評價考核方法部門擔(dān)任人主管副總/總經(jīng)理提出培訓(xùn)需求提出培訓(xùn)需求提出培訓(xùn)需求審批編制年度培訓(xùn)方案能否更改發(fā)布培訓(xùn)通

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