2022年血液和血型說課稿

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載血液和血型說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委老師：大家好！我今天說課的題目是蘇教版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第四單元生物圈中的人第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給第一節(jié)血液和血型。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教法確定、教學(xué)過程及設(shè)計(jì)、教學(xué)效果預(yù)測(cè)、板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面來對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。一、教材分析第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給共分為五節(jié)：血液和血型、血液循環(huán)、人體和外界環(huán)境的氣體交換、人體內(nèi)的氣體交換、人體能量的供給。本章內(nèi)容較多，在本冊(cè)中占有重要的地位。 人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給是人體內(nèi)重要的生理活動(dòng)，它和人體的呼吸、消化、排泄等生理活動(dòng)的關(guān)系十分密切。而人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸主要是由血液完成，

2、血液在整個(gè)生命活動(dòng)中占有相當(dāng)重要的地位。本節(jié)課內(nèi)容中血型的鑒定以及相關(guān)的輸血知識(shí)與每個(gè)人的生活聯(lián)系密切。通過對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能獲得相關(guān)的知識(shí)為學(xué)習(xí)人體其他生命活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，也能解決一些生活實(shí)際問題。所以本節(jié)內(nèi)容顯得尤為重要?；趯?duì)教材的解讀分析，我確定了本節(jié)課的三維目標(biāo)，如下：知識(shí)目標(biāo)1.說明血液的組成和功能。2.說出 abo 血型的類型，解釋血型鑒定原理及過程。3.概述人體的血量，說出失血對(duì)人體的影響。4.理解血型與輸血的關(guān)系，說明輸血原則5.舉例說出無償獻(xiàn)血的有關(guān)知識(shí)。能力目標(biāo)1.通過觀察血液分層演示實(shí)驗(yàn)，描述分層現(xiàn)象，概述血液組成。2.觀察人血液永久涂片，嘗試識(shí)別紅細(xì)胞、白細(xì)胞

3、和血小板，觀察它們的大小及形態(tài)特點(diǎn)。3.分析血常規(guī)化驗(yàn)單，根據(jù)各項(xiàng)化驗(yàn)數(shù)據(jù)與正常值的比較，體驗(yàn)它為診斷疾病提供科學(xué)依據(jù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同我國(guó)的無償獻(xiàn)血制度； 培養(yǎng)學(xué)生在生活中能珍愛生命、 關(guān)心他人的情感，愿意向家長(zhǎng)、 親友宣傳無償獻(xiàn)血知識(shí)， 并確立自己成年后愿意無償獻(xiàn)血的信念。二、學(xué)情分析和教學(xué)重難點(diǎn)的確定本節(jié)課的教授對(duì)象是七年級(jí)的學(xué)生，經(jīng)過半年多的生物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方法和獲取知識(shí)上均有了自己的理解與分析，但處于青春期的他們?cè)谥R(shí)的內(nèi)化、思維與判斷上還是存在一些局限，對(duì)于某些知識(shí)的獲取和內(nèi)化也存在著很大的難度。本節(jié)課中說出血液的組成和功能、說出abo 血型的類型及解釋血型鑒定

4、原理及過程、 血常規(guī)檢查對(duì)診斷疾病的意義和血型與輸血的關(guān)系就是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。三、教學(xué)方法根據(jù)知識(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、 知識(shí)與生活的密切關(guān)系以及學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，本節(jié)課我采用的主要教學(xué)方法是情景教學(xué)，配以學(xué)生發(fā)現(xiàn)總結(jié)歸納老師完善細(xì)化、師生精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載討論交流、老師講授等方法。四、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課談一談：你對(duì)血液的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)思想：知識(shí)源于生活， 每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的知識(shí)寶庫。從小到大，學(xué)生一般都有受傷流血、 抽血或驗(yàn)血的經(jīng)歷， 從各種媒

5、體中也會(huì)獲取到一些有關(guān)血液的知識(shí)信息。 為學(xué)生搭建一個(gè)交流平臺(tái)， 結(jié)合自己的切身感受談對(duì)血液的認(rèn)識(shí)，相互啟發(fā)，分享彼此的見解和知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。過渡語：同學(xué)們談了這么多自己對(duì)血液的認(rèn)識(shí)，你想過這些問題嗎？血液屬于什么組織 ? 血液由什么組成？血液為什么是紅色的？傷口流出的血液為什么會(huì)凝固？有時(shí)傷口會(huì)出現(xiàn)紅腫化膿現(xiàn)象，為什么？身體不適到醫(yī)院看病，為什么要抽血化驗(yàn)？失血過多為什么要輸血？設(shè)計(jì)思想：用一連串的疑問， 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生想探究了解血液的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并自然導(dǎo)入新知識(shí)的學(xué)習(xí)。二、新課教學(xué)（一）血液的組成和功能活動(dòng)一：觀察血液分層現(xiàn)象方案：首先教師講述實(shí)驗(yàn)采血過程及對(duì)血液

6、的處理,然后播放視頻人血液分層實(shí)驗(yàn)后，請(qǐng)學(xué)生描述血液分層現(xiàn)象， 師生共同歸納血液的組成， 教師板書。水(約占 90%) 蛋白質(zhì) (約占 7%) 血漿(55%) 葡萄糖 (約占 0.1%) 無機(jī)鹽 (約占 0.9%) 廢物(約占 2%) 血液白細(xì)胞血細(xì)胞 (45%) 血小板紅細(xì)胞設(shè)計(jì)思想：這部分教學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力為目的。知識(shí)的獲得及心智技能的形成是由動(dòng)作結(jié)構(gòu)和活動(dòng)結(jié)構(gòu)逐步內(nèi)化的。通過觀察實(shí)驗(yàn)， 使學(xué)生親眼看到血液的分層現(xiàn)象， 將學(xué)生卷入探索情境， 引導(dǎo)學(xué)生投入觀察、 思考和描述表達(dá)活動(dòng)。過渡語：人體的血細(xì)胞有3 種，紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，它們都長(zhǎng)得什么樣呢？下面讓我們通過實(shí)驗(yàn)觀察

7、來認(rèn)識(shí)它們?；顒?dòng)二：觀察人血涂片方案 1：觀察人血永久涂片在學(xué)生觀察結(jié)束后，要求學(xué)生根據(jù)所觀察到的，再閱讀p39課文相關(guān)內(nèi)容，精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載完成下表：紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板數(shù)量最多較多較少形態(tài)結(jié)構(gòu)功能1. 成熟的無核，呈雙凹圓餅狀。2. 含血紅蛋白，呈現(xiàn)紅色，能運(yùn)輸氧氣。3. 紅 細(xì) 胞 或 血 紅蛋 白過少，會(huì)的貧血癥。1. 體 積比紅細(xì)胞大。2. 有 核，種類繁多。3. 有 的能吞噬病菌。1. 體積最小， 無核。2. 可以止血并加速凝血。設(shè)計(jì)思想：

8、這部分教學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力為目的。讓學(xué)生通過顯微鏡觀察人血涂片， 先從感性上認(rèn)識(shí)紅細(xì)胞、 白細(xì)胞的形態(tài)及數(shù)量差異， 再?gòu)睦硇越嵌冗M(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)結(jié)構(gòu)化?；顒?dòng)三：我想我說通過問題 “血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉管道中不停地流動(dòng)，有什么用處？”引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納血液的功能。方案：通過表格引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。血 液 的 組 成生 理 功 能血液血漿運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物血細(xì)胞紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣白細(xì)胞吞噬病菌血小板止血凝血設(shè)計(jì)思想：通過歸納活動(dòng)逐步內(nèi)化所學(xué)的知識(shí)。用表格能簡(jiǎn)潔明了地歸納知識(shí)體系，在對(duì)生物基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)生理知識(shí)的學(xué)習(xí)中非常適用?；顒?dòng)四：實(shí)踐應(yīng)用解讀血常規(guī)化驗(yàn)單首先

9、教師向?qū)W生介紹血常規(guī)化驗(yàn)是臨床診斷的一種輔助手段，再由學(xué)生對(duì)自己帶來的血常規(guī)化驗(yàn)單進(jìn)行分析。這時(shí)教師通過投影提供 “人血常規(guī)化驗(yàn)單說明表” ，為學(xué)生解讀血常規(guī)化驗(yàn)單提供理論依據(jù)。人血常規(guī)化驗(yàn)單說明表檢 查 項(xiàng) 目正常參考值說明紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（ rbc）男： （4. 05. 5）1012/l 女： （3. 55. 0）1012/l 人體在運(yùn)動(dòng)、飽食和缺氧等情況下，紅細(xì)胞數(shù)會(huì)暫時(shí)增加。貧血時(shí)，紅細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯減少精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載白細(xì)胞計(jì)數(shù)（ wbc）（510）

10、109/l 人體在失血、劇痛、燒傷、炎癥、白血病等情況下，以及女子月經(jīng)、妊娠和分娩期時(shí)，白細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯增加。在藥物中毒、骨髓造血機(jī)能損害等時(shí)，白細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯減少血紅蛋白（ hb）男：120160 g/l 女：110150 g/l 貧血時(shí)，血紅蛋白含量會(huì)明顯減少血小板計(jì)數(shù)（ plt）1.5x10113.5x1011 /l 血小板數(shù)過少，機(jī)體會(huì)異常出血。血小板數(shù)過多，機(jī)體易形成血栓等設(shè)計(jì)思想：“實(shí)踐應(yīng)用解讀血常規(guī)化驗(yàn)單活動(dòng)”以培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力為目的，使全體學(xué)生投入到解讀活動(dòng)中， 通過活動(dòng)結(jié)構(gòu)逐步內(nèi)化所學(xué)的知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析問題得出結(jié)論，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移。同時(shí)學(xué)生對(duì)“血細(xì)胞的功能”進(jìn)

11、一步加深理解，了解并關(guān)注血液知識(shí)在生活中的應(yīng)用。板書設(shè)計(jì)第一節(jié)血液和血型第 1 課時(shí)血液的組成合功能一、血液的組成和功能1、血液的分層現(xiàn)象水(約占 90%) 蛋白質(zhì) (約占 7%) 血漿(55%) 葡萄糖 (約占 0.1%) 無機(jī)鹽 (約占 0.9%) 廢物(約占 2%) 血液白細(xì)胞血細(xì)胞 (45%) 血小板紅細(xì)胞2、人血涂片的觀察三種血細(xì)胞的比較紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板數(shù)量最多較多較少形態(tài)結(jié)構(gòu)功能成熟的無核，呈雙凹圓餅狀。含血紅蛋白，呈現(xiàn)紅色，能運(yùn)輸氧氣。紅細(xì)胞或血紅蛋白過少，會(huì)的貧血癥。 體 積 比 紅細(xì)胞大。有核，種類繁多。 有 的 能 吞噬病菌。 體 積 最 小 ， 無核。 可 以 止 血

12、并 加速凝血。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、血常規(guī)數(shù)據(jù)解讀檢 查 項(xiàng) 目正常參考值說明紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（ rbc）男： （4. 05. 5）1012/l 女： （3. 55. 0）1012/l 人體在運(yùn)動(dòng)、飽食和缺氧等情況下，紅細(xì)胞數(shù)會(huì)暫時(shí)增加。貧血時(shí)，紅細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯減少白細(xì)胞計(jì)數(shù)（ wbc）（510）109/l 人體在失血、劇痛、燒傷、炎癥、白血病等情況下，以及女子月經(jīng)、妊娠和分娩期時(shí)，白細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯增加。在藥物中毒、骨髓造血機(jī)能損害等時(shí)，白細(xì)胞數(shù)會(huì)明顯減少血紅蛋白（ hb）男：120160 g/l 女：110150 g/l 貧血時(shí)，血紅蛋白含量會(huì)明顯減少血小板計(jì)數(shù)（ plt）1.5x10113.5x1011 /l 血小板數(shù)過少，機(jī)體會(huì)異常出血。血小板數(shù)過多，機(jī)體易形成血栓等4、貧血：當(dāng)血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過少（少于3.5x1012 /l） ，或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白含量過少（少于1