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1、變廢為寶巧安家-垃圾的分類與處理授課人:史文娟活動(dòng)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道怎樣進(jìn)行垃圾分類。情感目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)將生活垃圾分類處理的必要性，知道常見分類方法2、懂得垃圾分類后可以回收再利用，樹立環(huán)保意識(shí)。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中的觀察、分析、比較、分類等能力。2、在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于實(shí)踐,善于交流的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力.4、通過(guò)走訪調(diào)查等方式了解人們是否進(jìn)行垃圾分類，并知道其分類方法和標(biāo)準(zhǔn).5、聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合我市的垃圾處理，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力.活動(dòng)難點(diǎn)：培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。課時(shí)安排：第二課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、相關(guān)視頻，照片，文字資料活動(dòng)設(shè)計(jì):一、 情景導(dǎo)入跟著巧虎尋找地球哭泣的原因.誰(shuí)奪走了公園的美麗？誰(shuí)占領(lǐng)了我們寬闊的街道？誰(shuí)侵吞了我們的土地?誰(shuí)掠走了小樹的美麗？誰(shuí)讓小河失去了清澈？（垃圾）二、 復(fù)習(xí)舊知1、復(fù)習(xí)垃圾的危害:侵占耕地、污染環(huán)境、污染水體、污染大氣、破壞風(fēng)景,危害健康2、巧虎帶大家做垃圾分類小游戲三、授新課1、了解垃圾的生命2、班級(jí)垃圾調(diào)查小組、校園垃圾調(diào)查小組、學(xué)校周圍垃圾調(diào)查小組分別匯報(bào)自己收集到的材料。3、請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充在調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)。4、復(fù)習(xí)垃圾的處理方法：堆肥、焚燒、衛(wèi)生填埋。5、分析中國(guó)垃圾現(xiàn)狀6、學(xué)生觀看餐廚垃圾處理視頻。四、總結(jié)全課1、學(xué)生談在這次調(diào)查活動(dòng)中的體會(huì)。2、教師提出期望：我們只有一個(gè)地

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