20222022寒假實踐報告集合_第1頁
20222022寒假實踐報告集合_第2頁
20222022寒假實踐報告集合_第3頁
20222022寒假實踐報告集合_第4頁
20222022寒假實踐報告集合_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、最新【】寒假實踐報告集合 最新- - 【精選】寒假實踐報告集合六篇 【精選】寒假實踐報告集合六篇 ? 在經濟飛速開展的今天,報告使用的頻率越來越高,報告成為了一種新興產業(yè)。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是本人收集的寒假實踐報告 6 篇,歡送大家分享。 ?寒假實踐報告 篇 1 ? 在 xx 年一月十日這天,有心借助學校勤工儉學中心的寒假招工面試時機,成功的從劇烈競爭中應聘為百事可樂的一名促銷員。下面就講一講我在這段的工過程中的一些經歷,以及一些所得所思。 ? 第一次面試讓我體會到了工作競爭的壓力,雖說經常在電視上看到招聘現(xiàn)場人山人海的場面,但還不如第一次的現(xiàn)場經理來得更深切,讓人意味深長,雖說只

2、是一次小小的短期促銷員面試,卻很值得回味。 ? 接下來就是等待 29 號第一天工作的到來,第一次工作不免讓人很期待??墒蔷驮?29 號快要到來的前一天,也就是 28 號,賣場百事的理貨員打 通知我說他們臨時又找了一個男孩子,二月五號之前不是很忙,我和他在這幾天就交替著 做,一人一天,29 號由他開始做,我接著他 30 號做,二月五號開始在一起做。接完 后給我的第一反響就是“人際關系”在搞鬼,因為洪山區(qū)的主管通知我29 號開始一直做到二月十三號,你一個超市賣場理貨員怎么說還有一個人。當時心里就有點不平衡,不過也沒方法,中國的“人際關系”實在是太盛行了。進入超市工作后,事實也證明那個男生確實是超市

3、的熟人介紹進去的。不過,知道事實后我倒沒什么想法。 ? 于是在超市工作的日子就開始了!工作中無非也就是那些簡單的般貨、運貨、綁貨、叫賣。頻繁的工作數(shù)日后,被理貨員說是工作還比擬好,又因為中百倉儲缺人手,就把我調了過去。過去之后發(fā)現(xiàn)自己很幸運,因為那邊的離貨運很相信我們,跟了我們自由的工作空間,什么事情都交給我們自己做,所以工作起來感覺心情舒暢,沒有緊張的壓迫感。更重要的是在那結識了很多像我一樣出來做短工的青年大學生,并且其中有一個是人!最讓我驚喜的是在中百倉儲還有我們湖北經濟學院的實習生,在超市中還給了我們不少幫助?,F(xiàn)在想想這還真是不錯的一次工作經歷!愉快的在那度過了短暫的一個星期后,本人為工

4、作就要結束之際,以前中商品價超市的跟我打 說 13 后后要留一名,想讓我繼續(xù)在那做!本覺得很累而不想做的我猶豫了一段時間后打 通知他說那就繼續(xù)做吧!但這不僅僅是因為工資的私心,也因為里貨運的好意。于是 13 號后,我繼續(xù)在原來的中商評價做了六天,一直到 19 號我的工作就正式結束了!18 天的工作經歷,很短,但這第一次的工作讓我懂得和了解到了很多。因為我分別在兩家超市工作過,也分屬兩個不同的理貨員管。通過我的一些而觀察和自己的一些主見發(fā)現(xiàn)了如下的問題。首先,重傷里面環(huán)境不好,這里的環(huán)境包括清潔與文化環(huán)境。中商里的燈光和地面讓人感覺壓抑,燈管暗淡,地面不清潔,商品擺放不齊,顧客的人行道狹窄,管理

5、不善,工作人員不穿工作服并擅離職守。談到工作人員有必要把兩家超市作一個比照。中商平價中在員工通道上的工作人員檢查防止工作人員夾帶商品出去并阻止顧客從員工通道經過的工作人員不穿工作服,經常打瞌睡,時不時的還進入賣場與工作人員聊天,并且還有椅子坐!但中百倉儲中相同職務的工作人員卻恰恰相反,在工作期間無論什么時候都堅守崗位,穿好工作服,帶好工作牌。并接超市內部燈光亮麗,地面干凈,商品擺放整齊,通道暢通。作為一名顧客如果要去購物,在這兩家超市選擇的話,我更愿意去中商平價。因為 先不談價格,至少心情會很好,更何況相同的商品價位還比中商平價低一些! ? 再說一些與我工作相關的一些事兒吧。給我一個像最深的還

6、是與學校的工作人員有關系,但這直接反映了一家公司的管理制度。百事可樂在過年期間會做活動送各種各樣的東西來吸引顧客。其中就有碗、杯子、盤子等等。中商平價中的一些女效勞員就經常來找我們要贈品,好似覺得要幾個是沒問題的,但在那邊的超市幾乎沒人找我們要,即使要也都是買了我們的產品后讓我們多送一個。我覺得這一點反響出了兩個超市很大的差異,后者的員工更有職業(yè)精神,專注于自己的工作,不會為小利益而破壞超市的秩序。我覺得僅這一點就能看出一家企業(yè)的成敗!事實也證明處于地理位置優(yōu)勢的中商平價百事賣的與中百倉儲旗鼓相當,超出了賣場主管的預期。從此可看出一個企業(yè)的管理是多么重要!在賣可樂的過程中,我知道了“樂扣”的杯

7、碗原來是韓國一個很有名的品牌。而且有一局部顧客就是沖著我們的贈品才買的可樂,至少在這之前我是不信的。買兩瓶有好幾斤重的百事拿回家就為了一個贈品,要是我,絕對是不會的。因為不超過 12 元的東西送一個杯子或碗那又能是多好的東西呢?這是一個值得我們深思的市場銷售問題! ? 說了很多,一言難盡!這次寒假打工給了我一次意想不到的經歷,當初我在找這份工作時,還有同學說這種工作你還做???其實他的意思是,第一天去面試時,百事的招聘人員把實際會給我們的工資說的比擬低,把我們要做的工作說的很累!現(xiàn)在我很快樂自己沒有退出的決定是很值得的!至少,我收獲到了很多我不曾想到過的。寒假實踐報告 篇 2 ? 作為祖國未來的

8、事業(yè)的繼續(xù)人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,進步自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的時機。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,的人將其視為參加社會實踐、進步自身能力的時機。很多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中往,進步各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而進步自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的 專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實

9、踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無上下貴賤之分,存在即為公正。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉。 ? 實踐過程:自從走進了大學,就業(yè)題目就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。

10、 ? 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就即是零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速開展,又加進了世貿,國內外經濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要

11、不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 ? 在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,天天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30 分上班,固然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里固然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工

12、作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一 件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氣氛,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系

13、復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是,學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學生生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個局部,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,

14、有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的出發(fā)點,有了的知識層面往應付各種工作上的題目,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,3 年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。 ? 很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,

15、我們應該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。 ? 實踐心得:固然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比擬簡單的效勞工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。 ? 首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是由于懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里的是由于自己 內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。 ? 其次讓我真實的體會到了合作的重要性。固然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都

16、是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的進步。以前固然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是氣力”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融進到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。 ? 再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里天天面對形形色色的客人,重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工究竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。寒假實踐報告 篇 3 ? 班 級: ? 姓 名: ? 學 號:實習單位: ? 實習崗位: ? 實習期限:從指

17、導老師: ? xx年6月25日到9月29日我在鄂托克前旗新聞中心進行了三個月的教學實習。通過這次實習,我在文秘領域獲得了實際的工作經驗,穩(wěn)固并檢驗了文秘??茖W習的知識水平。秘書必須是多面手,要做到專與廣相結合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū)。不僅要具備作為秘書的一些根本素質,如語言文字表達能力、文電處理能力、會務安排能力以及熟練使用各種自動化辦公設備的能力等,還要熟悉具體單位的生產實踐及相關的業(yè)理論。通過三個月的教學實習,我對秘書工作的認識更加深刻。作此報告來闡述實習的目的內容及心得。以茲做個總結。 ? 一、實習目的 ? 實習工作是大學學習生活中一項重要的科目,也是大學

18、生將理論與實踐相結合 的過程,時刻做好面對社會面對自己工作崗位的準備。到企業(yè)實習并親身經歷一些文秘實務、學習一些工作經驗,不僅可以彌補知識的缺乏,還可以增加一些新知識。如今,社會對大學生的實踐能力要求越來越高。將書本知識靈活應用于社會實踐是每個大學生應有的能力和素質。實習工作是高校提供應學生的一項具有挑戰(zhàn)意義的課程。通過實習,大學生不僅豐富了自己的課外生活,開拓視野,在理論與實踐相結合的過程中更是提高了自身適應社會的能力。到企業(yè)單位實習并親身經歷一些文秘事物,學習文秘知識,有利于我們積累經驗,更好的面對社會就業(yè)和崗位競爭問題。 ? 二、實習時間 ? xx 年 6 月 25 日至 xx 年 9

19、月 29 日 ? 三、實習單位及崗位介紹 ? 地點:內蒙古鄂爾多斯市鄂托克前旗新聞中心 ? 公司單位名稱:鄂托克前旗新聞中心 ? 崗位:辦公室秘書 ? 工作內容:主要負責內部資料,會議接待。其次負責掃描、打字、復印、收發(fā) 、蓋章等工作。 ? 四、實習內容及過程 ? 按照學校的要求,我制定了相應的實習方案,并堅持寫實習日記,注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的穩(wěn)固和提高,以期到達根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下: ? 鄂托克前旗新聞中心是鄂托克前旗唯一一個以新聞媒體傳播為主要任務的單位,其隸屬于鄂托克前旗廣電文化局,但其工作又直接領導于鄂托

20、克前旗宣傳部,是非常特殊的一個部門。鄂托克前旗新聞中心于 xx 年重新改組,由原來的鄂前旗電視臺與今日鄂前期報紙合并共同組建為今天的鄂前旗新聞中心。由于鄂前旗新聞中心是組建不久的單位,所以我在實習階段,主要的側重點是文秘工作及單位的人事安排。秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓 好以下幾個方面: ? (一)辦公室日常事務 ? “一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”

21、做為一名文秘工作者,清掃衛(wèi)生是我們每天的必修課,對于我們這些,剛參加工作的實習生就更不用說拉,雖然說清掃衛(wèi)生是很容易的事,但是還是必須要注意一些問題: ? 1、辦公室東西很多,擺放且比擬雜亂,在清掃衛(wèi)生時不僅要把衛(wèi)生清掃干凈,還必須注意主任辦公桌上的東西不能隨意挪動位置。這個老師在課堂上講過,所以在清掃衛(wèi)生時我也注意到了,但是我剛來對辦公室不了解,也不知道清掃后該怎樣擺放,這就要求我們要有很快適應環(huán)境的能力,能夠在很短的時間里對單位、對相關文件有一個了解。剛來的兩天辦公室主任讓我做的第一件事就是熟悉公司文件,開始我有覺得這沒什么困難,別人要文件,我就找給他,沒想到事情沒有我所想像的那么簡單,對

22、資料不了解,一個文件也許你花上一個上午也不見得能夠找到,這就嚴重的影響到了別人的工作,認識到了解文件的重要性后,我開始認真的翻閱,并開始從檔案著手。來到一個新的環(huán)境,這對我們秘書是一個大的挑戰(zhàn),但我們只有迎難而上,這是我們文秘人員必須具備的一個職業(yè)素質。 ? 2、新聞中心剛成立不久,辦公設備還不完善不齊全,地上也擺放了許多的報告、檔案,在拖地的時候就遇到了困難,我們必須要保證辦公室的干爽,不能太過潮濕,為檔案的存放創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。所以在清掃衛(wèi)生時也要特別的注意,不僅要把地拖干凈,而且還要拖兩次,濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細節(jié)、小事情,但是我們做秘書的就必須考慮

23、到,考慮周全。 ? (二)辦公自動化的操作、寫作 ? 辦公自動化的操作對我們文秘來說是必須懂得的,而且我們也開了相應的課程。這次的實習給我提供了一個很好的時機,可以把所學到的知識運用于實際的工作中。在實習中我主要負責一些 excle、word、ppt 的制作和一些簡單的文字起草。這些知識上大學時都有開設相應的專業(yè)課,但是缺乏實際操作,所以在真正操作的時候就有些困難,存在的最主要的問題就是動作太慢,在制作表格的時候還不能運用自如。在實習中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請表、入庫單、領用單等,這些看似簡單的東西做起來的真的有點讓 人心煩,不僅做出來的要好看,還要結合公司的實

24、際情況考慮是否有可操作性。在運用 word 是有些功能還不是很熟悉,我才知道實際工作不僅考驗了我的專業(yè)技能,同時還考驗了我的耐心。 ? 在這些工作中暴漏了我存在的一個問題,就是我的打字速度,以前雖然是也經常使用電腦,但速度一直不快,只會搜狗一種輸入法,當我看到字幕員的速度時我慚愧了,我知道我需要加強的地方真的還有很多,我會加油的。 ? (三)簡單的文書草擬 ? 寫作能力是秘書的一項根本素質,也是衡量秘書工作的重要標準。提高秘書的寫作技能,要從扎實的根本功開始練起?!俺?葱刂杏斜荆懝P下生花”,寫作能力源于日積月累,因此要注意平時寫作材料的收集,還要多看多練多寫。尤其公文撰擬是機關溝通信息以實

25、現(xiàn)管理目標的根本活動手段,是文秘工作者最為經常的本職任務,也是秘書人員必有的根本能力之一。因此我實習方案的第一步就是強化公文寫作,加強應用文寫作能力。在單位里,主要寫一些會議、事項性通知,通報、會議紀要等常用公文。從文書的起草到正式發(fā)文,在這段過程中對公文語言進行反復的推敲、修改,力求到達篇幅簡短、文筆樸實、內涵明曉、行文通暢的要求。通過一段的文筆練習,我能夠很熟練地運用公文語言。 ? (四)檔案管理 ? 檔案管理工作是我在單位的重要工作,主要負責單位的收文和發(fā)文。檔案管理是一項枯燥而乏味的工作,本來我不適合這樣的工作,更不喜歡這種日復一日、沒有新意的工作,但是我既然選擇了,就沒有理由說放棄,

26、也沒有由不得我喜歡或是為喜歡。就這樣我在懵懵懂懂中學習,在懵懵懂懂中成長,懵懵懂懂中喜歡上了這份職業(yè),當然它也改變了我的性格,鍛煉了我的耐心。 ? 五、實習總結 ? 踏入社會這個大舞臺已經三個多月了,在三個月所從事的工作讓我得到了許多珍貴的經驗,同時也讓我看到了自己的缺乏之處,下面我就來談談我的經驗和缺乏。 ? (一)思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要,必須加強學習。很多時候,我們大學生往往覺得思想政治理論知識很大,很空,同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強思想政治理論知識的學習, 因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領導身邊工作,只有具備較高的思想政治理

27、論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領導保持一致。同時,如果沒有較為扎實的理論知識功底,那么我們在一些新聞來稿的時候就會很困難,往往把握不住要領和方向,不知道從何下手,因為新聞具有很強地思想理論性,起著宣傳作用。因此我們必須加強思想政治理論知識的學習,不斷提升自己的思想水平,加強世界觀的改造,努力成為成為政治過硬,業(yè)務精通的優(yōu)秀文秘人員。 ? (二)工作中要把握準確性。文秘管理的準確性是指正確表達政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。

28、而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比方說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生過失。否那么就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。 ? (三)秘書必須是多面手,要做到專與廣相結合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū),只要領導工作有可能涉及的領域,秘書就不能說“不”。比方,作為一名新聞中心辦公室的秘書,首先要具備作為秘書的一些根本素質,如語言文字表達能力、文電處理能力以及熟練使用各種自動化辦公設備的能力等。其次要熟悉新聞制作采訪的實踐及相關的理論,不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”

29、、句句是“外行話”。再次要對除此以外的政治、歷史、法律、經濟、心理學等其他領導工作可能涉及的領域有所了解。拿新聞中心的稿件工作來說,我覺得要讓一篇稿件通過總編的審核,不僅要具備一定文字功底編好稿子,還要具備一定的心理學知識,要能揣摩出編者的喜好,要繼續(xù)調動好投稿人的積極性。 ? (四)嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大局部具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。我國已經制定了保密法,秘書人員要認真學習,模范執(zhí)行,切實

30、做好保密工作。 ? 我雖然學會了很多,但是讓我覺得更珍貴的是我看到了自己的缺乏: ? 1、在實習的過程中,我的文字錄入速度還不能完全滿足工作的要求,文字錄入還有待提高,。 ? 2、辦公自動化的操作還不是很熟練,還要對以前學過的知識進行復習,經常運用于實際操作中,這樣才能把在學校學習的知識運用到實際工作中去。 ? 3、文字的理解和概括能力還不夠。秘書在很多情況下都在和文字打交道,所以對文字的理解和概括能力是必須要加強的。在實習中領導偶爾會叫我寫點東西,但是因為平時在學校練習的少,所以感覺有點困難,因此以后要加強這方面的訓練。 ? 4、溝通能力有待提高。秘書在工作中起到了上傳下達的作用,所以對秘書

31、的溝通能力要求是很高的,在接待工作和上傳下達方面還很缺乏,但是相信通過努力以后,自己會做的更好。 ? 六 結束語 ? 通過實習,我對文秘工作有了更深層的了解。三個月的實習讓我學會了很多知識。在強化了本專業(yè)知識和技能的同時,增加了社會實踐。做為新時期的秘書人員,要不斷提高專業(yè)知識和技能,注意各方面能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。認真學習、貫徹黨和國家的各項方針政策,了解和掌握領導工作部署,強化表達、辦事、應變、社交和辦公自動化的操作能力。努力提高自身素質,成為一名合格的文秘人員。教學實習這段經歷讓我受益匪淺。我在實踐中了解社會,把平日所學知識很好地運用在工作實踐中,鍛煉了自己,也為今后的工作打下了堅實的根底。

32、 ? 七 致謝 ? 實習的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài). 我覺得收獲真是非常的大。課本上學的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,讓我學到的是我一個學期在學校難以了解的。就比方怎樣與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同 事以及上級相處的,

33、而自己也盡量虛心求教,不恥下問。 ? 首先要感謝學校給予我這次實習的時機,讓我提前認識社會,學習更多書本上所不能學到的知識;其次還要感謝旅游管理系,感謝系里給我們安排自主實習,讓我們可以按照自己地意愿進行實習首先要感謝學校給予我這次實習的時機,讓我提前認識社會,學習更多書本上所不能學到的知識;其次還要感謝旅游管理系,感謝系里給我們安排自主實習,讓我們可以按照自己地意愿進行實習;再次我要感謝我的實習單位鄂托克前旗新聞中心,是你用寬廣的懷抱接納了懵懂的我,讓我在新聞中心這個大家庭里不斷成長;最后我要感謝我的老師,老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關心,在此謹向老師

34、致以誠摯的謝意和崇高的敬意。 ? 這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不放棄。寒假實踐報告 篇 4 ? 經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種時機來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭

35、與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。 ? 經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:單獨到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期 10 天無償?shù)牧x務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。 ? (二)實踐中行動 ? 20 日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。 ? 雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好

36、了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去?!薄安徊挥昧?,我自己去問,不行我再換一家,你你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門 ? 半個多小時過后。 ? “成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個

37、好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛剛臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒

38、讓父親為自己去打探,否那么,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的時機。 ? 當天下午 2:00 我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修根本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快 5:00 了,這時一直在外面忙的經理回

39、來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣 了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行?!薄鞍。??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。 ? 一直都認為清掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的

40、看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,突然想起了“細節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作確實是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢??吹健叭蝿铡边€如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面

41、對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己清掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。 ? 漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時間過的很快,10多天的實踐工作即將結束,經理特別為我開了一個簡短的小會: ? 1).檢查家居忠告的學習情況;(因為那天經理說要檢查

42、,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。) ? 2).談談各自的缺點和缺乏,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小 王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補缺乏,共同進步。) ? 3).學習根本營銷禮儀;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶 ? 留下較好的效勞印象,順利開展接下來的工作,根本的營銷禮儀是必須掌握的。) ? 4).列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小

43、故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。) ? 5).對自己近期學習情況的總結。(雖然從外表上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。) ? 我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考 ? (三)實踐后感悟 ? 第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我

44、們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到表達,更為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。陶淵

45、明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到鍛煉。寒假實踐報告 篇 5 ? 實習時間:xx 年 12 月 11 日-xx 年 1 月 21 日 ? 實習地點:我市司法局 ? 實習目的和任務: ? 通過寒假在司法局實習,穩(wěn)固自己的專業(yè)知識,把理論知識和實踐技能相結合,積累豐富的工作經驗,檢驗自己多年所學的專業(yè)知識,提高專業(yè)能力和素養(yǎng),為將來踏上社會奠定堅實的根底。 ? 實習單位概況: ? 市司法局屬于行政機關,有辦公室、公證科、政治處、法制宣傳科、法律援助辦公室、律師科、局長辦公室以及副局長辦公室等部門。我實習的司法局主要工作就是接發(fā)文件,

46、接聽其它部門的 ,并主動上報給領導。 ? 實習內容和過程: ? 寒假我在司法局實習的第一個月主要就是從事文書、材料的工作以及通知各部門領導下發(fā)的通知等,在實習中要求對司法局電腦系統(tǒng)能夠熟練的操作和應用,這對我剛剛開始實習的大學生來說還不算特別難。我要把文件用文本的方式輸入電腦,存在檔案夾里,方便領導的查閱,政府文件相對不對,內容也比擬簡單比擬少,我打字速度也算快,所以做起來并不感覺到有什么壓力,當然我也不敢有一絲的馬虎,都是懷著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認真負責的精神狀態(tài)完成的。實習期間我還參加了一些司法局的活動,幫助打下手,在實習期間的表現(xiàn)得到了司法局領導和同事的一致認可。 ? 實習心得和體會: ?

47、在司法局實習的整個經歷,讓我接觸到了很多專業(yè)知識和專業(yè)人員,通過自己實習期間親自參與的一系列和司法相關的活動,我對專業(yè)知識有了更加深刻的理解,也更加精準的掌握了法律知識的含義。這次實習中所獲得的社會經驗是在學校中所學不到的。在司法實習中,我體會到了專業(yè)知識和實踐操作是有本質差異的,如今,社會進步迅速,對人才的要求越來越高,我們只有不斷的提高自己的知識和素質,才能立足于這個競爭劇烈的社會中,我們要每時每刻吸收新的知識,全面的提高自己的能力。通過這次的實習,我學到了很多知識,都是在書本上所學不到的,還讓我積累了很多的社會經驗,豐富了我的社會閱歷,開拓了我的視野,懂得了工作的辛苦,明確了自己的目標,

48、是一次受益匪淺的實習經歷。寒假 實踐報告 篇 6 ? 從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是 一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞 。 ? ? 作為一名大一學生,抱著貼近社會,效勞社會的愿望, 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。 相信任何的工

49、作都能給 帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中 多聽多學多做,按時超量的完成任務。 也在工作中學會了許多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。 ? 實踐中, 我認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡送開始時的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了 一個全新的認識。當天,我就由工程部管的技術人員(吳叔叔)奔波于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作,并從認識圖紙開始。 ? 由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效

50、率不斷提高。這一點不但充分的表達了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業(yè)。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。 ? 我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,一有時間, 便在工地里到處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場工人他們在做什么,從開始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學習將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必 須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被技術和社會所淘汰。 ? 剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論