(完整版)青島版五年級(jí)科學(xué)下冊實(shí)驗(yàn)

1、序號(hào)1類別分組實(shí)驗(yàn)類型對比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱唾液對淀粉有消化作用的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^觀察實(shí)驗(yàn)，探究口腔中的唾液對淀粉的消化作用。實(shí)驗(yàn)器材兩支試管、淀粉液、37c左右的溫水、燒杯、滴管、碘酒、 溫度計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟1、取兩支潔凈的試管， 分別標(biāo)上1、2號(hào)，在兩只試管中 分別加入等量的淀粉液；2、在1號(hào)試管中加入少量唾液，在 2號(hào)試管中加入等量 的清水，并搖勻。3、將兩支試管同時(shí)放入37 c左右的溫水中。加溫35分鐘。4、過一會(huì)兒，分別往兩支試管中滴入 2-3滴碘酒，搖勻。 觀察顏色變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1號(hào)試管中沒有彳f么變化， 2號(hào)試管中的淀粉呈現(xiàn)藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論口腔中的唾液對淀粉有消化作用，把淀粉分解成了麥芽 糖

2、。注意的問 題及提示1、向試管中加入的是稀淀粉液，加入的量大約是1毫升。2、保持水溫在37c左右，唾液發(fā)揮正常的消化作用。3、加入碘酒后搖勻。序號(hào)2類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱人呼出氣體成分的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究人呼出的氣體成分和吸進(jìn)的小同。實(shí)驗(yàn)器材集氣瓶、玻璃管、玻璃片、澄清的石灰水、火柴、水槽、水、 打氣筒。實(shí)驗(yàn)步驟方法一:1、用排水法收集自己呼出的氣體：取一只集氣瓶，裝滿水，用玻璃片蓋嚴(yán)，倒立在水槽中，用 手扶住瓶子，把膠管的一端深入集氣瓶內(nèi)， 從膠管的另一端向瓶 內(nèi)吹氣。待瓶中充滿氣體后， 在水中用玻璃片蓋嚴(yán)， 將瓶子從水 中取出，口向上放在桌面上。2、把裝有呼出氣體的瓶口上的

3、玻璃片移心條小縫，將燃 著的火柴深入瓶內(nèi)，觀察看到什么現(xiàn)象。方法二：1、在集氣瓶里裝著澄清的石灰水，用打氣筒通過玻璃管向 石灰水內(nèi)充氣，觀察石灰水變化，2、直接用嘴通過玻璃管向石灰水內(nèi)充氣，觀察石灰水變化，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方法一：火柴燃燒變?nèi)?，并很快熄滅。方法一：用打氣筒通過玻璃管向石灰水內(nèi)充氣，石灰水沒有大的變化；直接用嘴向石灰水內(nèi)吹氣，后灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)論人吸進(jìn)和呼出的氣體是小何的， 人呼出的氣體中含有大量的 二氧化碳。注意的問 題及提示1、用排水法收集人呼出的氣體前，先深吸一口氣，口巴B一 部分后，在往集氣瓶里吹氣。2、收集氣體后的集氣瓶要瓶口朝上放在桌上。序號(hào)3類別實(shí)驗(yàn)類型演示實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱測

4、肺活量實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y肺活量。實(shí)驗(yàn)器材肺活量測試儀、氣球、軟尺。實(shí)驗(yàn)步驟方法一：利用肺活量測試儀。盡力吸一口氣，然后對準(zhǔn)吹嘴盡力呼氣，記錄數(shù)據(jù)。方法二：吹氣球盡力吸氣后，再對著氣球盡力呼氣。利用軟尺測量所吹氣 球的周長，記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄的數(shù)據(jù)就是人的肺活量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論人的肺活量有大有小。注意的問 題及提示1、吹氣時(shí)氣流不可中斷，一旦中斷，儀器便自動(dòng)記升- 次，測量結(jié)束。2、吹氣時(shí)，吹嘴要緊靠面部，不可使吹出的氣體通過吹 嘴與面部之間的空隙溢出，否則影響測量結(jié)果。3、測量結(jié)束后的吹嘴應(yīng)放入桶或盒中集中消毒。序號(hào)4類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱測量脈搏和心跳實(shí)驗(yàn)?zāi)康男奶炻腿怂幍臓顟B(tài)有關(guān)。實(shí)驗(yàn)

5、器材秒表、聽診器、長膠管、兩個(gè)玻璃漏斗。實(shí)驗(yàn)步驟方法一：測心跳。1、同位合作，一人看表（60秒），另一人利用聽診器自測 靜坐時(shí)心跳次數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。2、輕微運(yùn)動(dòng)后，用以上方法測量并做好記錄。3、劇烈運(yùn)動(dòng)后，用同樣的方法測量并做好記錄。方法二：測脈搏。同位合作，一人看表（60秒），另一人自測方法一的三種狀 態(tài)卜的手腕處的脈搏次數(shù)。方法三：測心跳。利用長膠管和玻璃漏斗制作簡易聽診器，利用方法一的方 法測量。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象靜坐時(shí)次數(shù)最少，輕微運(yùn)動(dòng)較多，劇烈運(yùn)動(dòng)后次數(shù)最多。實(shí)驗(yàn)結(jié)論心跳快慢與人所處的狀態(tài)有關(guān)。注意的問 題及提示使用玻璃儀器要注意安全。8序號(hào)5類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)

6、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)器材凸透鏡、紙屏、火柴、蠟燭等。實(shí)驗(yàn)步驟1、將蠟燭、凸透鏡、紙屏依次擺放在桌面上，使他們在 同一直線上。2、調(diào)整蠟燭、凸透鏡、紙屏的高度，使蠟燭的焰心、凸 透鏡的光心、紙屏的中心局度大體相同。3、點(diǎn)燃蠟燭，適當(dāng)調(diào)整凸透鏡和紙屏的位置，看成像大 小有什么規(guī)律。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象利用凸透鏡形成的像都是倒立的。當(dāng)凸透鏡距蠟燭遠(yuǎn)、距紙屏近時(shí)，形成的是縮小的像； 當(dāng)凸透鏡距蠟燭近、距紙屏遠(yuǎn)時(shí)，形成的是放大的像。實(shí)驗(yàn)結(jié)論利用凸透鏡形成的像都是倒立的。當(dāng)凸透鏡距蠟燭遠(yuǎn)、距紙屏近時(shí)，形成的是縮小的像； 當(dāng)凸透鏡距蠟燭近、距紙屏遠(yuǎn)時(shí)，形成的是放大的像。注意的問 題及提示1、做此實(shí)

7、驗(yàn)時(shí)，室內(nèi)光線不能太亮。2、蠟燭、凸透鏡、紙屏三者必須在一條直線上。序號(hào)6類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱近視眼成因的實(shí)驗(yàn)（眼睛成像的模擬實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^模擬實(shí)驗(yàn)，了解眼睛成像的原理和近視眼的形成原因。實(shí)驗(yàn)器材兩個(gè)凸度不同的凸透鏡、紙屏、蠟燭。實(shí)驗(yàn)步驟1、將點(diǎn)燃的蠟燭、凸度大的凸透鏡、紙屏依次擺放在桌面上， 使他們在同一條直線上，并使火焰、凸透鏡的光心、紙屏的中心 高度大體相同。調(diào)整距離在紙屏上形成清晰的像。2、把蠟燭挪到較遠(yuǎn)的位置，紙屏上的像變得模糊。3、凸透鏡位直小艾，換用凸度較小的凸透鏡后， 在紙屏上又 形成比剛才清晰的倒像，又看清了遠(yuǎn)處的物體。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象凸度大時(shí)，看不清遠(yuǎn)處蠟燭的像；凸

8、度小時(shí)，又能看清遠(yuǎn)處 蠟燭的像。實(shí)驗(yàn)結(jié)論凸度大，能“看清”近處的物體；凸度小，能“看清”遠(yuǎn)處 的物體。注意的問 題及提示1、做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，室內(nèi)光線不能過亮。2、蠟燭、凸透鏡、紙屏必須擺放在桌面上同一直線上。而且 蠟燭的焰心、凸透鏡的光心、紙屏的中心局度大體相同。序號(hào)7類別分組實(shí)驗(yàn)類型制作實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱制作潛望鏡實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私鉂撏R的構(gòu)造和原理。實(shí)驗(yàn)器材紙盒、兩塊較小的平面鏡、裁紙刀。實(shí)驗(yàn)步驟1、把紙盒的兩端相對的兩面分別開兩個(gè)小洞，作為入光 孔和出光孔。2、對著入光孔和出光孔各固定一個(gè)與盒子成45度角的平囿鏡。并且鏡向?qū)χR向。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能看到不容易看到的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論潛望鏡內(nèi)部有兩塊成 45度角的平

9、面鏡，通過兩次反射把 物體反射的光進(jìn)入人的眼睛里。注意的問 題及提示鏡向相對（一個(gè)向卜，一個(gè)向上），相互平行的。序號(hào)8類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱解剖種子的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察、研究植物種子的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)器材浸泡過的種子（玉米、花生、大豆） ，放大鏡，解剖刀，鐐子， 皿。實(shí)驗(yàn)步驟1、用感官和放大鏡先觀察種子的外部形態(tài)構(gòu)造。2、用鐐子取一粒浸軟的大豆（或黃豆）放在培養(yǎng)皿里，用解 剖刀剝?nèi)シN皮，輕輕分開兩個(gè)豆瓣，用放大鏡仔細(xì)進(jìn)行觀察。3、用鐐子取一粒浸軟的玉米放在培養(yǎng)皿中，用解剖刀從種子 中央縱向切開，認(rèn)真觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象菜豆外向有種皮，內(nèi)部有兩片子葉，胚根，胚芽等組成。 工米外向有

10、種皮，內(nèi)部有胚和胚乳。實(shí)驗(yàn)結(jié)論種子大都有三部分：種皮、胚、胚乳。注意的問 題及提示1、觀察順序是從外到內(nèi)。2、使用解剖刀要注意安全。序號(hào)9類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱解剖花的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)器材幾朵完整的花，鐐子，白紙，放大鏡。實(shí)驗(yàn)步驟1、取幾朵具有雄蕊和雌蕊的花，用鐐子由外向內(nèi)逐層 剝卜花的各部分。2、將他們分類粘在白紙上，避免損壞。3、用放大鏡進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一朵完整的花從外到內(nèi)分別是花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。實(shí)驗(yàn)結(jié)論一朵完整的花是由花萼、 花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成 的。注意的問 題及提示1、解剖時(shí)要小心，/、要損傷花的各部分。2、注意安全，不要被鐐子夾到手。3、要

11、夾住被撕部分的基部而不是上部。序號(hào)10類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱斜面的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究斜面后省力的作用。實(shí)驗(yàn)器材測力計(jì)、長短不問的木板、小木塊若干、小車。實(shí)驗(yàn)步驟1、用測力計(jì)豎直提小車，記錄讀數(shù)。2、在長木板的一端墊一塊木塊搭斜面，在斜面上用測力計(jì)向 上拉小車，使其均勻運(yùn)動(dòng)，記錄讀數(shù)。3、在長木板的一端墊同樣高的二、三、四塊木板，在斜面上 用測力計(jì)拉小車，使其勻速運(yùn)動(dòng)，記錄讀數(shù)。4、對比分析所得數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象豎直提小車用的力最大。在斜面坡度小的木板上拉小車用的力 ??；在坡度大的木板上拉小車用的力大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論斜面用省力的作用。斜面坡度越小，用的力越?。恍泵嫫露仍?大，用的力越大。注

12、意的問 題及提示1、拖動(dòng)小車的力要均勻，做勻速運(yùn)動(dòng)。2、觀察提升的力時(shí)，等測力計(jì)的刻度穩(wěn)定后再讀數(shù)。序號(hào)11類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱杠桿用力規(guī)律的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)探究，杠桿尺平衡時(shí)，杠桿尺用力的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)器材鉤碼、杠桿尺及支架。實(shí)驗(yàn)步驟1、把杠桿尺掛在支架上，調(diào)整兩邊的旋鈕使其平衡。2、在杠桿尺左右兩邊 10厘米的地方各個(gè)鉤碼。3、在杠桿尺的左邊 10厘米的地方掛兩個(gè)鉤碼，在杠桿 尺的右邊5厘米的地方掛四個(gè)鉤碼，4、在杠桿尺的左邊 10厘米的地方掛兩個(gè)鉤碼，在杠桿 尺的右邊20厘米的地方個(gè)鉤碼，5 .自由組合鉤碼數(shù)量與到支點(diǎn)的距離，使杠桿尺平衡。6 .比較左右兩邊鉤碼的數(shù)量和鉤碼離

13、杠桿尺中心的距 離。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象杠桿尺平衡時(shí)，到杠桿尺中心的距離越大，用的力越小， 到杠桿尺中心的距離越小，用的力越大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論1 -當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)一一省力； 2-當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)一一費(fèi)力； 3-當(dāng)支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到重點(diǎn)的距離時(shí)一一既不省 力也/、費(fèi)力。注意的問 題及提示將左邊的鉤碼看作重物，當(dāng)杠桿尺平衡時(shí)，右邊鉤碼的 重量就是提起重物所用的力。這時(shí)確定杠桿尺上的支點(diǎn)、力 點(diǎn)、重點(diǎn)。序號(hào)12類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱滑輪作用的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)，了解/、同滑輪的特點(diǎn)和作用。實(shí)驗(yàn)器材鐵架臺(tái)（或支架）、幾個(gè)滑輪、細(xì)繩、鉤碼、測力計(jì)。實(shí)驗(yàn)

14、步驟1、用測力計(jì)測出豎直提兩個(gè)鉤碼用的力。2、把滑輪固定在支架上，成為定滑輪。把繩子繞在滑輪的槽 內(nèi)，在細(xì)繩的一端掛兩個(gè)鉤碼，另一端用測力計(jì)可下拉動(dòng)，記錄為 的大小。3、在滑輪上掛兩個(gè)鉤碼，將繩子繞過滑輪的槽，一端掛在支架上，另一端用測力計(jì)向上拉動(dòng)，記錄力的大小。4、組裝滑輪組，在滑輪組上掛兩個(gè)鉤碼，用測力計(jì)拉動(dòng)，記 錄力的大小。5、把2、3、4的數(shù)據(jù)與1的數(shù)據(jù)作比較。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象使用定滑輪，力和豎直用的力一樣；使用動(dòng)滑輪，用的力小； 使用滑輪組，用的力小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論使用定滑輪時(shí)，不省力，只是改變了用力的方向；使用動(dòng)滑輪 時(shí)，省力，但不改變用力方向；使用滑輪組時(shí)，既省力又改變了用 力方向。注意的問 題及提示使用測力計(jì)拉動(dòng)繩子要?jiǎng)蛩佟Ｐ蛱?hào)13類別分組實(shí)驗(yàn)類型探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱齒輪的作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，研究齒輪的作用。實(shí)驗(yàn)器材齒輪（大、中、小各一個(gè)）、支架。實(shí)驗(yàn)步驟把三個(gè)帶軸的齒輪固定在支架上，并讓齒輪之間相互嚙 合，用手撥動(dòng)一個(gè)齒輪，觀察三個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向、速度。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)齒輪時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)：1、相嚙合的兩個(gè)齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)方向是相反的；2、大小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣；3、一個(gè)齒輪動(dòng)，可帶動(dòng)和它嚙合的其它齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論齒輪的作用是：傳遞動(dòng)力，改變轉(zhuǎn)動(dòng)的速度