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1、XX年最新幼兒園植樹節(jié)活動方案3 月 12 是的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,下面是小編為大家整理的XX 年最新幼兒園植樹節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒!【XX年最新幼兒園植樹節(jié)活動方案一】一、設(shè)計(jì)意圖在我國第 34 個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話” , 主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節(jié) “我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體

2、驗(yàn)成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。二、活動方案( 一) 活動時(shí)間:( 二) 活動目標(biāo)1. 認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。2. 激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。3. 培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、 協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。4. 給予幼兒親近自然的機(jī)會。( 三) 活動地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)( 四) 活動具體內(nèi)容1. 向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。2. 觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。3. 帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。4. 勞動將種植園地的雜草全部清理掉。5. 播種春天易生長的蔬果種

3、子。( 五) 活動注意事項(xiàng)1. 各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。2. 區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。3. 注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動。三、活動反思在我國第 34 個(gè)植樹節(jié)到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”, 主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動, 親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅; 在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識?!綳X年最新幼兒園植樹

4、節(jié)活動方案二】一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園二、活動時(shí)間:XX年 3 月 14 日 ( 星期一 )8:40 9:30三、集合地點(diǎn):幼兒園操場四、植樹地點(diǎn):幼兒園南圍墻五、活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。2、通過此次活動增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。六、活動準(zhǔn)備1、植樹場地和植樹物資( 樹苗、植樹工具等) 。2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。5、活動前老師或家長

5、為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。6、活動前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑,方便種植。7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動留下照片資料。七、活動流程1、升旗儀式2、國旗下講話3、種植樹苗(1) 植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。(2) 負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱(3) 邊植樹邊講解植樹過程:A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水(4) 每班依次把心愿卡掛在樹上。4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為

6、小樹澆水施肥,寫生等。5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影【XX年最新幼兒園植樹節(jié)活動方案三】目標(biāo):1. 通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月 12 日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。2. 鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。準(zhǔn)備:1. 制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件2. 自制常見樹小紙牌人手 34 張3. 植樹的工具, 在幼兒園內(nèi)開辟種植角, 備好柳樹枝段。設(shè)計(jì)思路:從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木

7、與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程:一、講樹1. 觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。 讓幼兒通過聽講解、 觀看“風(fēng)沙的危害” ,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3 月 12 日定為植樹節(jié)。二、夸樹 ( 植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹牌幼兒每人3 4 張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。玩法:雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出

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