自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試作業(yè).doc

1、河南機電高等?？茖W(xué)校 自動控制系自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程大作業(yè)班 級: 計控111班 姓 名: 鄭德于 學(xué) 號: 111413104 成 績: 2013年11月15日第1章 電氣原理圖11。1輸送站電氣原理圖11。2供料站電氣原理圖21。3加工站電氣原理圖31.4裝配站電氣原理圖41。5 分揀站電氣原理圖5第2章 氣動回路圖62.1 輸送站氣路圖62。2供料站氣路圖72.3加工站氣路圖82.4裝配站氣路圖92.5 分揀站氣路圖10第3章 程序流程圖113。1 輸送站程序流程圖113。2 供料站程序流程圖123。3加工站程序流程圖133.4 裝配站程序流程圖143.5 分揀站程序流程圖15第4

2、章 學(xué)習心得 16第1章 電氣原理圖1.1輸送站電氣原理圖1。2供料站電氣原理圖供料單元PLC的I/O的接線原理圖1.3加工站電氣原理圖加工單元PLC的I/O的接線原理圖1。4裝配站電氣原理圖裝配單元PLC的接線原理圖1.5 分揀站電氣原理圖分揀單元PLC的I/O端接線原理圖第2章 氣動回路圖2.1 輸送站氣路圖輸送單元氣動控制回路原理圖2.2供料站氣路圖供料單元氣動控制回路原理圖2.3加工站氣路圖加工單元氣動控制回路原理圖2.4裝配站氣路圖2。5 分揀站氣路圖分揀單元氣動控制回路原理圖第3章 程序流程圖3.1 輸送站程序流程圖開始YN分揀完成、且廢 品標志復(fù)位回原點(S20.6）分揀禁止延時

3、到回原點放料完成到達抓料完成放料完成到達抓料完成裝配完成到達抓料完成工件是廢品工件不是廢品結(jié)束（S10.0）延時1s有停止命令嗎？（S20。5）等待分揀完成（S20.4)手抓右轉(zhuǎn)回原點（S20。3）手抓伸出抓料(S20。2）分揀允許、包 絡(luò)完成字節(jié)置FF（S20.1）手抓左轉(zhuǎn)去分揀站（S20。0）加工禁止、手抓伸出抓料(S11。3）分揀允許、包絡(luò)完成字節(jié)置FF（S11。2）手抓左轉(zhuǎn)去分揀站(S11。1）手抓伸出抓料（S11。0）等待裝配（S10。7)裝配允許、包絡(luò)完成字節(jié)置FF，手抓伸出抓料（S10.6）去裝配站（S10.5）加工禁止、手 抓伸出抓料加工完成放料完成抓料完成啟動延時時到到達（S

4、10。4）等待加工（S10。3)加工允許、包絡(luò)完成字節(jié) 置 FF,手抓伸出放料（S10。2）去加工廠（S10.1）手抓伸出抓料(S10。0）供料站有料開始延時3。2 供料站程序流程圖供料單元的控制流程圖3.3加工站程序流程圖開 始檢測到物料臺有料且加工允許開始延時料臺加緊料臺縮回，縮到位開始延時加緊頭下降加工加緊頭上升料臺伸出料臺松開加工完成產(chǎn)生1秒的脈沖禁止加工單機模式或聯(lián)機模式加工允許3.4 裝配站程序流程圖3.5 分揀站程序流程圖分揀單元的控制流程圖第4章 學(xué)習心得 經(jīng)過一段時間的實訓(xùn)作業(yè)，我終于完成了自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試的實習報告。通過這次的的實訓(xùn)，我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識，

5、使我大開眼界，感受頗深，基本的動手能力是一切工作的基礎(chǔ)和必要條件。最大的感觸就是,我們所學(xué)的專業(yè)知識并不像我想象的那樣，是直接用眼睛看到的那樣運用到實踐中，而更像是“潛移默化”，單單看個表面，似乎和我們學(xué)的沒有一絲關(guān)系，待細細觀察了解才會明白它的實質(zhì)。無論是參觀實習還是生產(chǎn)實習（實訓(xùn)）對我們這些實習生來說都是很重要的,通過實習（實訓(xùn)），我們可以把平常學(xué)到的理論知識運用到生產(chǎn)實際中去，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，也讓我們明白了所學(xué)專業(yè)理論知識與實踐有著很大的差距，這個差距就有待于我們到實踐中去，把理論與實踐有機的結(jié)合在一起，并找出它們的不同之處，這個對我們以后的工作有很大的裨益。走到哪兒看到哪兒,了解到哪兒就學(xué)到哪兒,每件事都有它實施的意義,我不敢說自己學(xué)到多少,至少了解一二對自己也必是有好處的.就那些個一二，也是值得珍惜，寶貴的東西。 從剛接到課程設(shè)計要求到任務(wù)的完成，再到課程設(shè)計報告的完成,對我老說,每一步都是新的嘗試與挑戰(zhàn)。在這段時間了，我學(xué)到了很多知識，也有很多感受，我開始獨立的運用所學(xué)到的知識完成我的任務(wù)，又不理解的地