《張栻字敬夫丞相浚子也》閱讀答案子浚

1、張栻字敬夫丞相浚子也閱讀參考答案子浚張栻字敬夫,丞相浚子也。以蔭補(bǔ)官,辟宣撫司都督府書寫機(jī)宜文字,除直秘閣。栻時(shí)以少年,內(nèi)贊密謀,外參庶務(wù),其所綜畫,幕府諸人皆自以為不及也。間以軍事入奏,因進(jìn)言曰： “陛下上念宗社之仇恥,下閔中原之涂炭,惕然于中,而思有以振之。臣謂此心之發(fā),即天理之所存也。愿益加省察,而稽古親賢以自輔,無使其或少息,則今日之功可以必成,而因循之弊可革矣。 ”孝宗異其言,于是遂定君臣之契。會史正志為發(fā)運(yùn)使,名為均輸,實(shí)盡奪州縣財(cái)賦,遠(yuǎn)近騷然,士大夫爭言其害,栻亦以為言。上曰： “正志謂但取之諸郡,非取之于民也。 ”栻曰： “今日州郡財(cái)賦大抵無余,若取之不已,而經(jīng)用有闕,不過巧為

2、名色以取之于民耳。 ”上矍然曰： “如卿之言,是朕假手于發(fā)運(yùn)使以病吾民也。 ”旋閱其實(shí),果如栻言,即詔罷之。知閣門事張說除簽書樞密院事,栻夜草疏極諫其不可,旦詣朝堂,質(zhì)責(zé)宰相虞允文曰： “宦官執(zhí)政,自（蔡）京、（王）黼始；近習(xí)執(zhí)政,自相公始。 ”允文慚憤不堪。栻復(fù)奏： “文武誠不可偏,然今欲右武以均二柄,而所用乃得如此之人,非惟不足以服文吏之心,正恐反激武臣之怒。 ”孝宗感悟,命得中寢。然宰相實(shí)陰附說,明年出栻知袁州,申說前命,中外喧嘩,說竟以謫死。栻?yàn)槿吮砝锒慈?勇于從義,無毫發(fā)滯吝。每進(jìn)對,必自盟于心,不可以人主意悅輒有所隨順。病且死,猶手疏勸上親君子遠(yuǎn)小人,信任防一己之偏,好惡公天下之理

3、。天下傳誦之。栻有公輔之望,卒時(shí)年四十有八。孝宗聞之,深為嗟悼,四方賢士大夫往往出涕相吊,而江陵、靜江之民尤哭之哀。嘉定間,賜謚曰宣。栻之言曰： “學(xué)莫先于義利之辨義者本心之當(dāng)為非有為而為也有為而為則皆人欲非天理。 ”此栻講學(xué)之要也。選自宋史（有刪改）4對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分）a間以軍事入奏 間：不久b下閔中原之涂炭 閔：憐憫c然今欲右武以均二柄 右：崇尚d孝宗感悟,命得中寢 寢：停止【參考答案】 a考點(diǎn)：理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解 b。5對文中畫浪線部分的短句,斷句正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分） a學(xué)莫先于義利之辨 /義者本心之當(dāng)為 /非有為

4、而為也 /有為而為則皆人欲/非天理b學(xué)莫先于義利之辨 /義者/本心之當(dāng)為 /非有為而為也 /有為而為 /則皆人欲/非天理c學(xué)/莫先于義利之辨 /義者/本心之當(dāng)為 /非有為而為也 /有為而為 /則皆人欲/非天理d學(xué)/莫先于義利之辨 /義者本心之當(dāng)為 /非有為而為也 /有為而為則皆人欲/非天理【參考答案】 b【解析】考點(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解 b。6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分）a張栻以蔭補(bǔ)入官列,擔(dān)任直秘閣；同時(shí)又少年老成,才能卓異,應(yīng)對得體,使幕府的人都自嘆不如,因而深得皇上信任。b發(fā)運(yùn)使史正志推行皇上支持的 “均輸 ”方案,張栻和士大夫們都極力反對,

5、且言辭異常激烈。c宰相虞允文任命張說擔(dān)任簽書樞密院事的職務(wù),張栻堅(jiān)決諫阻,并責(zé)備虞允文,終使虞允文的任命得以終止。d張栻擔(dān)任公輔時(shí)很有名望,可惜英年早逝,孝宗皇帝深感嘆息。他去世時(shí),賢士大夫和江陵、靜江的百姓都很傷心。【參考答案】 d考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級為分析綜合 c。7把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（ 10 分）（1）栻時(shí)以少年,內(nèi)贊密謀,外參庶務(wù),其所綜畫,幕府諸人皆自以為不及也。（ 5 分）（2）然宰相實(shí)陰附說,明年出栻知袁州,申說前命,中外喧嘩,說竟以謫死。（ 5 分）【參考答案】張栻當(dāng)時(shí)很年輕,在內(nèi)幫助秘密謀劃,在外參預(yù)諸多事務(wù)。他的全面謀劃,幕府眾

6、人都自認(rèn)為不如。然而宰相實(shí)際上暗地里附和張說,第二年命令張栻出知袁州,重申張說原來的命令,朝廷內(nèi)外一片喧嘩,張說最后因?yàn)樵馐苜H謫而死去?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用 “留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。本題中,要掌握以下關(guān)鍵字詞的翻譯：（ 1 ）得分點(diǎn) “時(shí)”、 “贊”“內(nèi)外”；（2）“陰”、“中外 ”、“竟”?？键c(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解

7、 b?！緟⒖甲g文】張栻字敬夫,是丞相張浚的兒子。以父蔭補(bǔ)入官列,被征召為宣撫司都督府書寫機(jī)宜文字,拜直秘閣。張栻當(dāng)時(shí)很年輕,在內(nèi)幫助秘密謀劃,在外參預(yù)諸多事務(wù)。他的全面謀劃,幕府眾人都自認(rèn)為不如。偶爾向皇帝稟奏軍事,于是他進(jìn)言曰： “陛下上念及國家的仇恨和恥辱,下憐憫中原之地遭受涂炭,心中警驚,想著有所振作。我認(rèn)為這種心思的萌發(fā),就是因?yàn)樘炖淼拇嬖?。希望陛下更進(jìn)一步內(nèi)省俯察,研習(xí)古事,親近賢人來自相輔助,不要使它稍有止息,那么當(dāng)今的功業(yè)一定能夠成就,而因循守舊的弊端就可以革除了。 ”孝宗對他的話感到驚異,于是就定下了君臣關(guān)系之宜。這時(shí)史正志擔(dān)任發(fā)運(yùn)使,名義上是均輸,實(shí)際上是奪走州縣的資財(cái)賦稅,

8、遠(yuǎn)近為之騷動(dòng)。士大夫爭相論說它的害處,張栻也為之論說?；实壅f： “史正志說只是取之各州郡,不是從百姓那里收取。 ”張栻說： “現(xiàn)在州郡的資財(cái)賦稅大體上沒有富余,如果取之不止,而經(jīng)費(fèi)不足,那就不過是巧立名目來從百姓那里侵取罷了。 ”皇帝聽了驚愕地說： “如你所說,這是我借發(fā)運(yùn)使的手來使百姓困苦了！ ”隨即查核實(shí)情,果然像張栻說的那樣,于是立即下詔書罷免了史正志。知閣門事張說拜官簽書樞密院事,張栻連夜草擬奏疏極力諫說不可以,早晨到朝廷去,他責(zé)備宰相虞允文說： “宦官執(zhí)政,從蔡京、王黼開始；親信執(zhí)政,是從相公您開始。 ”虞允文聽了,羞怒難當(dāng)。張栻又上奏說： “文和武確實(shí)不可偏廢,但現(xiàn)在想崇尚武功來均衡文武,可是任用的竟然是這樣的人,這不只是不能使文臣心服,恰恰恐怕反而會激起武臣的憤怒。 ”孝宗為之感悟,命令得以中止。然而宰相實(shí)際上暗地里附和張說,第二年命令張栻出知袁州,重申張說原來的命令,朝廷內(nèi)外一片喧嘩,張說最后因?yàn)樵馐苜H謫而死去。張栻?yàn)槿吮砝锶缫?光明磊落,他見義勇為,沒有一絲的遲疑。每次入朝論對,都一定要說心中想說的話,不會因?yàn)橹魃细吲d就順從其意。他病重臨死的時(shí)候,還親手寫奏疏勸導(dǎo)皇帝親近君子遠(yuǎn)離小人,防止以一己的偏見去信任他人,要用天下的公理去秉持好惡之心。天下人都流傳誦讀。張栻有三公輔相的聲望,去世時(shí)四十八歲。孝