2021高考語文一輪復習第2部分古詩文閱讀教材文言文日清計劃課件

1、教材文言文日清計劃名詞，疆界名詞，疆界 名詞的使動，使名詞的使動，使成為疆界成為疆界 封合封合 動詞，推辭動詞，推辭 動詞，告別動詞，告別 名詞，古代文體的一種名詞，古代文體的一種 邊邑，這里是意動用法，把邊邑，這里是意動用法，把當作邊邑當作邊邑 形容詞，鄙陋，這里指目光短淺形容詞，鄙陋，這里指目光短淺 謙辭謙辭 副詞，沒有，表否定的假設或條件副詞，沒有，表否定的假設或條件 形容詞，卑賤，地位不高形容詞，卑賤，地位不高 副詞，隱隱約約副詞，隱隱約約 副詞，稍微、略微副詞，稍微、略微 副詞，表商量或希望語氣，還是副詞，表商量或希望語氣，還是 代詞，那代詞，那 第三人稱代詞，他的第三人稱代詞，他的

2、 副詞，表反問，難道副詞，表反問，難道 形容詞作動詞，損害形容詞作動詞，損害 形容詞作動詞，變雄厚，變薄弱形容詞作動詞，變雄厚，變薄弱 使動用法，使使動用法，使滅亡滅亡 使動用法，使使動用法，使減少減少 動詞作名詞，恩惠動詞作名詞，恩惠 名詞作狀語，向東名詞作狀語，向東 名詞作狀語，在早上，在晚上名詞作狀語，在早上，在晚上 名詞作狀語，在夜里名詞作狀語，在夜里 名詞作動詞，結盟名詞作動詞，結盟 名詞作動詞，駐軍名詞作動詞，駐軍 數(shù)詞作動詞，從屬二主數(shù)詞作動詞，從屬二主 東方道路上的主人東方道路上的主人 把把作為作為 出使的人出使的人 那人，文中指秦穆公那人，文中指秦穆公 “知知”“智智”明智明

3、智“共共”“供供”供給供給“已已” “矣矣”句末語氣詞句末語氣詞“說說”“悅悅”愉快、高興愉快、高興賓語前置句，應為賓語前置句，應為“有何厭有何厭”。 那晉國，有什么滿足的呢？那晉國，有什么滿足的呢？ 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“于晉無禮于晉無禮”。 晉侯、秦伯圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉國沒有禮節(jié)。晉侯、秦伯圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉國沒有禮節(jié)。 判斷句，判斷句，“也也”表判斷。表判斷。 現(xiàn)在情況危急才來求您，這是我的過錯啊?，F(xiàn)在情況危急才來求您，這是我的過錯啊。 兵器兵器 士兵士兵 軍隊軍隊 走投無路走投無路 走到走到盡頭盡頭 極，盡極，盡 通通“現(xiàn)現(xiàn)”，露出，露出 表被動，被表被動，被

4、拜見，會見拜見，會見 召見，接見召見，接見 副詞，表轉折，相當于副詞，表轉折，相當于“不過不過”“”“只是只是” 回頭看回頭看 拜訪拜訪 副詞，反而，卻副詞，反而，卻 意動用法，以意動用法，以為遲為遲 意動用法，以意動用法，以為怪為怪 形容詞用作名詞，遠方形容詞用作名詞，遠方 使動用法，使使動用法，使聽到聽到 名詞作動詞，上前名詞作動詞，上前 名詞作動詞，流淚名詞作動詞，流淚 名詞作狀語，像簸箕一樣名詞作狀語，像簸箕一樣 名詞作狀語，向上名詞作狀語，向上 名詞作狀語，向北名詞作狀語，向北 名詞作狀語，用匣子名詞作狀語，用匣子 有心意，同意有心意，同意 可以用可以用(它它)來來 皇帝左右的侍衛(wèi)人

5、員皇帝左右的侍衛(wèi)人員 不回頭不回頭 袒露一只臂膀袒露一只臂膀 “卒卒” “猝猝”突然突然“還還” “環(huán)環(huán)”環(huán)繞環(huán)繞“振振”“震震”震顫，懼怕震顫，懼怕“反反”“返返”返回，回來返回，回來被動句，被動句，“見見”表被動。表被動。 燕國被欺侮的恥辱也消除了。燕國被欺侮的恥辱也消除了。 被動句，被動句，“為為”表被動。表被動。 父親、母親和同族的人，全被殺戮或沒收為官奴了。父親、母親和同族的人，全被殺戮或沒收為官奴了。 狀語后置、定語后置和省略句，應為狀語后置、定語后置和省略句，應為“(以以)千斤金，萬家邑購之千斤金，萬家邑購之”。 秦王秦王(用用)一千斤金和一萬戶人口的封地做賞格，懸賞將軍的頭。一

6、千斤金和一萬戶人口的封地做賞格，懸賞將軍的頭。 狀語后置句和省略句，應為狀語后置句和省略句，應為“使使(之之)于前畢使于前畢使”。 讓讓(他他)在大王面前完成使命。在大王面前完成使命。 定語后置句，應為定語后置句，應為“知其事者賓客知其事者賓客”。 太子和知道這件事的門客。太子和知道這件事的門客。 判斷句，判斷句，“者，者，也也”表判斷。表判斷。 如今去了而不能好好回來復命的，那是沒用的人！如今去了而不能好好回來復命的，那是沒用的人！ 道歉道歉 道謝道謝 兼兼“道歉道歉”和和“告辭告辭”義義 拿起，舉起拿起，舉起 盡盡 列舉列舉 被舉薦被舉薦 通通“座座”，座位，座位 均為均為“犯犯罪罪” 因

7、為因為 動詞，能承擔，能承受動詞，能承擔，能承受 副詞，盡，完副詞，盡，完 形容詞，優(yōu)美的形容詞，優(yōu)美的 副詞，趁機副詞，趁機 連詞，于是連詞，于是 介詞，依靠介詞，依靠 代詞，它，指代詞，它，指“酒酒” 動詞，到、往動詞，到、往 助詞，的助詞，的 助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性 使動用法，使使動用法，使破破 形容詞作動詞，與形容詞作動詞，與友善、交好友善、交好 形容詞作名詞，舊交，老交情形容詞作名詞，舊交，老交情 使動用法，使使動用法，使跟從跟從 使動用法，使使動用法，使止止 使動用法，使使動用法，使活命活命 使動用法，使使動用法，使為王為王 名詞作狀語

8、，像翅膀一樣名詞作狀語，像翅膀一樣 名詞作狀語，像對待兄長一樣名詞作狀語，像對待兄長一樣 名詞作動詞，用眼睛示意名詞作動詞，用眼睛示意 名詞作動詞，取道名詞作動詞，取道 名詞作動詞，登記名詞作動詞，登記 名詞作動詞，駐軍，駐扎名詞作動詞，駐軍，駐扎 結為兒女親家結為兒女親家 崤山以東，即函谷關以東的地區(qū)崤山以東，即函谷關以東的地區(qū) 的原因的原因 “距距”“拒拒”“把守把守”“內內”“納納”接納接納“要要”“邀邀”邀請邀請“倍倍”“背背”違背，背叛違背，背叛“蚤蚤”“早早”早早地早早地“郤郤”“隙隙”隔閡，嫌怨隔閡，嫌怨判斷句，判斷句，“也也”表判斷。表判斷。 這是天子的云氣呀。這是天子的云氣呀

9、。 判斷句，判斷句，“者，者，也也”表判斷。表判斷。 楚國的左尹項伯，是項羽最小的叔父。楚國的左尹項伯，是項羽最小的叔父。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“于臣長于臣長”。 張良說：張良說：“他比我大。他比我大?！?賓語前置句，應為賓語前置句，應為“大王來操何大王來操何”。 大王來時帶了什么東西？大王來時帶了什么東西？ 被動句，被動句，“為所為所”表被動。表被動。 你們這些人都將被他俘虜。你們這些人都將被他俘虜。 被動句，被動句，“為為”，介詞，表被動。，介詞，表被動。 我們這些人即將被他俘虜。我們這些人即將被他俘虜。 現(xiàn)在沛公先打敗秦軍進入咸陽，一絲一毫都不敢占有動用，關閉查現(xiàn)在沛公先打敗

10、秦軍進入咸陽，一絲一毫都不敢占有動用，關閉查封了宮室，退軍駐扎在霸上，等待大王到來。特意派遣將士把守函谷封了宮室，退軍駐扎在霸上，等待大王到來。特意派遣將士把守函谷關，是為了防備其他盜賊進入和發(fā)生意外的事變。這么辛苦，功勞這么關，是為了防備其他盜賊進入和發(fā)生意外的事變。這么辛苦，功勞這么大，沒有封侯的賞賜，大，沒有封侯的賞賜，(您您)反而聽信小人的讒言，要殺有功勞的人，這反而聽信小人的讒言，要殺有功勞的人，這是滅亡的秦國的后續(xù)者啊。是滅亡的秦國的后續(xù)者啊。 面對面對 將要將要 到到 統(tǒng)治統(tǒng)治 名詞，情趣，情致名詞，情趣，情致 動詞，到達動詞，到達 動詞，招致，招引動詞，招致，招引 實在實在 信

11、任信任 相信相信 誠意、信用誠意、信用 真實真實 代詞，這代詞，這 形容詞，正確，對的形容詞，正確，對的 副詞作動詞，窮盡副詞作動詞，窮盡 數(shù)詞意動用法，把數(shù)詞意動用法，把看作一樣看作一樣 意動用法，把意動用法，把看作相等看作相等 形容詞作名詞，大事形容詞作名詞，大事 形容詞作名詞，年輕的人，年長的人形容詞作名詞，年輕的人，年長的人 形容詞作名詞，賢士形容詞作名詞，賢士 動詞使動用法，使動詞使動用法，使流流 名詞作動詞，喝酒名詞作動詞，喝酒 名詞作動詞，環(huán)繞，圍繞名詞作動詞，環(huán)繞，圍繞 曲水的旁邊曲水的旁邊 自然界的萬物自然界的萬物 胸懷抱負胸懷抱負 這次集會的詩文這次集會的詩文 一俯一仰之間

12、，表示時間短暫一俯一仰之間，表示時間短暫 “悟悟”“晤晤”面對面面對面判斷句判斷句 死生是一件大事情。死生是一件大事情。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“于會稽山陰之蘭亭會于會稽山陰之蘭亭會”。 在會稽山陰的蘭亭集會。在會稽山陰的蘭亭集會。 定語后置句，應為定語后置句，應為“大宇宙大宇宙”“”“盛品類盛品類”。 抬頭觀望寥廓的宇宙，低頭細察地上繁多的萬物。抬頭觀望寥廓的宇宙，低頭細察地上繁多的萬物。 人與人相交往，很快便度過一生。有的人人與人相交往，很快便度過一生。有的人(喜歡喜歡)把自己的胸懷抱負，把自己的胸懷抱負，面對面在室內面對面在室內(和朋友和朋友)暢談；有的人就著自己所愛好的事物，

13、寄托自己暢談；有的人就著自己所愛好的事物，寄托自己的情懷，不受約束，自由放縱地生活。的情懷，不受約束，自由放縱地生活。(采分點：相與、或、悟言、因；采分點：相與、或、悟言、因；狀語后置句狀語后置句) 借以縱展眼力，開暢胸懷，足夠用來極盡視聽的樂趣，實在很快借以縱展眼力，開暢胸懷，足夠用來極盡視聽的樂趣，實在很快樂。樂。(采分點：所以、游、騁、信采分點：所以、游、騁、信) 動詞，唱和動詞，唱和 和睦和睦 和煦、和暖和煦、和暖 往，去往，去 像像 到到 唱唱 歌詞歌詞 歌曲的聲調和節(jié)拍歌曲的聲調和節(jié)拍 農歷每月十五農歷每月十五 動詞，眺望，遠看動詞，眺望，遠看 攻下，攻克攻下，攻克 下面下面 介詞

14、，從介詞，從 介詞，在介詞，在 介詞，被介詞，被 介詞，在介詞，在 名詞作動詞，下，攻占；東，向東進軍名詞作動詞，下，攻占；東，向東進軍 名詞作動詞，朗誦名詞作動詞，朗誦 名詞作狀語，向南名詞作狀語，向南 名詞作狀語，西，向西；東，向東名詞作狀語，西，向西；東，向東 名詞意動用法，侶，以名詞意動用法，侶，以為侶；友，以為侶；友，以為友為友 動詞使動用法，使動詞使動用法，使舞動舞動 動詞使動用法，使動詞使動用法，使哭泣哭泣 形容詞作動詞，顯出白色形容詞作動詞，顯出白色 白茫茫的水氣白茫茫的水氣 星宿名，斗宿和牛宿星宿名，斗宿和牛宿 曠遠的樣子曠遠的樣子 古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征古人

15、常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征 “馮馮”“憑憑”乘乘被動句，被動句，“于于”表被動。表被動。 這不就是當年曹操被周瑜圍困的地方嗎？這不就是當年曹操被周瑜圍困的地方嗎？ 賓語前置句，應為賓語前置句，應為“在安在安”。 可是如今在哪里呢？可是如今在哪里呢？ 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“于東山之上出于東山之上出”“”“于斗牛之間徘徊于斗牛之間徘徊”。 月亮從東邊山上升起，在斗宿和牛宿之間徘徊。月亮從東邊山上升起，在斗宿和牛宿之間徘徊。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“于赤壁之下游于赤壁之下游”。 我和客人蕩著船兒在赤壁的下面游玩。我和客人蕩著船兒在赤壁的下面游玩。 定語后置句，應為定語后

16、置句，應為“茫然萬頃茫然萬頃”。 越過那茫茫的江面。越過那茫茫的江面。 判斷句，判斷句，“也也”表判斷。表判斷。 (他他)本來是一世的豪杰。本來是一世的豪杰。 何況我和你在江邊捕魚砍柴，與魚蝦作伴，以麋鹿為友，何況我和你在江邊捕魚砍柴，與魚蝦作伴，以麋鹿為友，(在江上在江上)駕著一只小船，舉起用葫蘆做成的酒器相互敬酒。駕著一只小船，舉起用葫蘆做成的酒器相互敬酒。(采分點：漁樵、侶、采分點：漁樵、侶、友、屬；狀語后置句：況吾與子漁樵于江渚之上友、屬；狀語后置句：況吾與子漁樵于江渚之上) 如果從那變動的一面看，那么天地間萬事萬物如果從那變動的一面看，那么天地間萬事萬物(時刻在變動時刻在變動)，連一

17、，連一眨眼的工夫都不停止；如果從事物不變的一面看，那么萬物同我們一樣眨眼的工夫都不停止；如果從事物不變的一面看，那么萬物同我們一樣都是永恒的，我們又羨慕什么呢！都是永恒的，我們又羨慕什么呢！(采分點：蓋、曾、一瞬；賓語前置采分點：蓋、曾、一瞬；賓語前置句：而又何羨乎句：而又何羨乎) 筑舍定居筑舍定居 舍棄舍棄 安置住宿安置住宿 房屋、住宅房屋、住宅 停止停止 動詞，觀察動詞，觀察 名詞，景象名詞，景象 連詞，就是，即使連詞，就是，即使 連詞，那么連詞，那么 副詞，竟，卻副詞，竟，卻 副詞，就副詞，就 介詞，因為介詞，因為 介詞，憑介詞，憑 連詞，表修飾，相當于連詞，表修飾，相當于“而而” 連詞

18、，表并列，并且連詞，表并列，并且 連詞，表目的，來連詞，表目的，來 代詞，它代詞，它(石碑石碑) 代詞，自己代詞，自己 代詞，那、那些，代好游者代詞，那、那些，代好游者 代詞，他們，代古人代詞，他們，代古人 副詞作動詞，盡情享受副詞作動詞，盡情享受 形容詞作動詞，照明形容詞作動詞，照明 形容詞作動詞，走到盡頭形容詞作動詞，走到盡頭 形容詞作名詞，幽深昏暗、叫人迷亂的地方形容詞作名詞，幽深昏暗、叫人迷亂的地方 形容詞作名詞，深度形容詞作名詞，深度 動詞作名詞，到達的人動詞作名詞，到達的人 動詞作名詞，見到的景象動詞作名詞，見到的景象 動詞作名詞，心得動詞作名詞，心得 名詞作狀語，從旁邊名詞作狀語

19、，從旁邊 名詞作動詞，命名名詞作動詞，命名 十分之一十分之一 泛指求學的人，讀書人泛指求學的人，讀書人 到了到了的地方的地方 “于于”，介詞，譯為，介詞，譯為“對對”；“是是”，代詞，代，代詞，代“這件事這件事”。對此，對這件事。對此，對這件事 “父父”“甫甫”古代對男子的美稱古代對男子的美稱省略句，應為省略句，應為“有碑仆有碑仆(于于)道道”。 有一座石碑倒在路旁。有一座石碑倒在路旁。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“于其址舍于其址舍”。 唐代和尚慧褒當初在這里筑室定居。唐代和尚慧褒當初在這里筑室定居。 判斷句，判斷句，“者，者，也也”表判斷。表判斷。 現(xiàn)在人們所說的慧空禪院，就是慧褒和尚

20、墓旁的小屋?，F(xiàn)在人們所說的慧空禪院，就是慧褒和尚墓旁的小屋。 離那禪院往東五里，是人們所說的華山洞，因為它在華山的南面離那禪院往東五里，是人們所說的華山洞，因為它在華山的南面(所所以這樣以這樣)稱呼它。稱呼它。(采分點：以、乃、陽；判斷句采分點：以、乃、陽；判斷句) 大概我走到的地方，比起那些喜歡游覽的人來說，還不及十分之大概我走到的地方，比起那些喜歡游覽的人來說，還不及十分之一，然而看那洞壁的兩邊，來到這里題字記游的人已經少了。一，然而看那洞壁的兩邊，來到這里題字記游的人已經少了。(采分點：采分點：十一、左右十一、左右) (我們我們)已經出洞，便有人責怪那些要求退出來的人，我也后悔自己已經出

21、洞，便有人責怪那些要求退出來的人，我也后悔自己跟從他們出來，以致不能盡情享受那游覽的樂趣。跟從他們出來，以致不能盡情享受那游覽的樂趣。(采分點：既、或、采分點：既、或、咎、其、極咎、其、極) sh，數(shù)詞，幾、若干，數(shù)詞，幾、若干 shu，屢次，屢次 c，形容詞，密、細密，形容詞，密、細密 sh，計算，計算 與與“曲曲”相對，不彎曲相對，不彎曲 只是，不過只是，不過 通通“值值”，價錢，價錢 指打開糧倉，賑濟百姓指打開糧倉，賑濟百姓 發(fā)射發(fā)射 出發(fā)出發(fā) 兵器、武器兵器、武器 戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭 士兵士兵 能承受能承受 盡盡 超過超過 介詞，用介詞，用 介詞，按照介詞，按照 介詞，把介詞，把 介詞，憑借介詞

22、，憑借 名詞作動詞，擊鼓名詞作動詞，擊鼓 名詞作動詞，穿名詞作動詞，穿 名詞作動詞，為王、稱王名詞作動詞，為王、稱王 名詞作動詞，種植名詞作動詞，種植 名詞作動詞，歸罪、歸咎名詞作動詞，歸罪、歸咎 動詞作名詞，生，活著的人；死，死去的人動詞作名詞，生，活著的人；死，死去的人 動詞使動用法，使動詞使動用法，使遷移遷移 形容詞作動詞，這里指認真從事形容詞作動詞，這里指認真從事 黃河黃河 供養(yǎng)活著的人供養(yǎng)活著的人 這樣這樣(做做)卻卻 “無無”“毋毋”不要不要“涂涂”“途途”道路道路“頒頒”“斑斑”頭發(fā)花白頭發(fā)花白賓語前置句，應為賓語前置句，應為“未有之也未有之也”。 沒有這種情況。沒有這種情況。

23、狀語后置句，應為狀語后置句，應為“頒白者于道路不負戴矣頒白者于道路不負戴矣”。 頭發(fā)花白的老人不會在路上背著或者頂著東西行走了。頭發(fā)花白的老人不會在路上背著或者頂著東西行走了。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“則無望民之于鄰國多也則無望民之于鄰國多也”。 就不要希望自己的百姓比鄰國多了。就不要希望自己的百姓比鄰國多了。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“以桑樹之以桑樹之”。 把桑樹種植把桑樹種植(在五畝大小的宅院上在五畝大小的宅院上)。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“以孝悌之義申之以孝悌之義申之”。 把孝順父母、敬愛兄長的道理反復講給百姓聽。把孝順父母、敬愛兄長的道理反復講給百姓聽。 判

24、斷句，判斷句，“也，也，也也”表判斷。表判斷。 (殺死人的殺死人的)不是我，是因為年成不好。不是我，是因為年成不好。 判斷句，判斷句，“也也”表判斷。表判斷。 這也是逃跑啊。這也是逃跑啊。 省略句，省略句，“可以之無饑矣可以之無饑矣” 可以憑借它餓不著了?？梢詰{借它餓不著了。 兩軍的兵器已經接觸，士兵就拋棄鎧甲、拖著兵器逃跑。兩軍的兵器已經接觸，士兵就拋棄鎧甲、拖著兵器逃跑。(采分點：兵、走采分點：兵、走) 糧食和魚鱉吃不完，木材用不盡，這就使百姓對生養(yǎng)死葬沒糧食和魚鱉吃不完，木材用不盡，這就使百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿。百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿意的，這就是王道的開端有什么不滿。百姓對生養(yǎng)死

25、葬沒有什么不滿意的，這就是王道的開端了。了。(采分點：勝、是、生、喪、憾采分點：勝、是、生、喪、憾) 分給百姓五畝住宅的場地，把桑樹種植分給百姓五畝住宅的場地，把桑樹種植(在五畝大小的宅院在五畝大小的宅院上上)，那么，五十歲的人都可以憑借它穿上絲織品的衣服了。，那么，五十歲的人都可以憑借它穿上絲織品的衣服了。(采分點：采分點：樹、可以、衣樹、可以、衣) 動詞，橫渡動詞，橫渡 動詞，終止，消失動詞，終止，消失 形容詞，隔絕的，隔斷的形容詞，隔絕的，隔斷的 副詞，到了極點副詞，到了極點 憑借憑借 假的，不真實的假的，不真實的 假裝，裝作假裝，裝作 大，強大，強 敏銳敏銳 病，疾病病，疾病 形容詞，

26、快形容詞，快 qing，形容詞，強壯，形容詞，強壯 qing，形容詞，有余，形容詞，有余 qing，副詞，盡力，竭力，副詞，盡力，竭力 連詞，所以連詞，所以 形容詞，舊的形容詞，舊的 名詞，原因名詞，原因 兼詞，于此兼詞，于此 詞尾語氣助詞詞尾語氣助詞 連詞，表遞進連詞，表遞進 連詞，表修飾連詞，表修飾 連詞，表轉折連詞，表轉折 連詞，表因果連詞，表因果 名詞作動詞，游泳名詞作動詞，游泳 名詞作狀語，上，向上；下，向下名詞作狀語，上，向上；下，向下 名詞作狀語，每天名詞作狀語，每天 形容詞的使動用法，使形容詞的使動用法，使走得快走得快 形容詞作動詞，變直形容詞作動詞，變直 形容詞作名詞，善行形

27、容詞作名詞，善行 動詞作名詞，水流動詞作名詞，水流 數(shù)詞作形容詞，專一數(shù)詞作形容詞，專一 廣博地學習，廣泛地學習廣博地學習，廣泛地學習 爪子和牙齒爪子和牙齒 黃土地下的泉水黃土地下的泉水 金屬制的刀劍等金屬制的刀劍等 安身安身 “煣煣”使彎曲使彎曲“有有”“又又”又一次又一次“生生”“性性”資質、稟賦資質、稟賦“知知”“智智”智慧智慧定語后置句，應為定語后置句，應為“利爪牙利爪牙”“”“強筋骨強筋骨”。 定語后置句，應為定語后置句，應為“利爪牙利爪牙”“”“強筋骨強筋骨”。 判斷句，判斷句，“者，者，也也”表判斷。表判斷。 即使又曬干了，也不會再挺直，這是因為人工用火烤使它彎即使又曬干了，也不

28、會再挺直，這是因為人工用火烤使它彎曲成這樣的。曲成這樣的。 使它彎曲把它做成車輪。使它彎曲把它做成車輪。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“而于水寒而于水寒”。 冰，是由水凝結而成的，但冰，是由水凝結而成的，但(它它)比水更冷。比水更冷。 靛青，是從蓼藍中取得的，但比蓼藍的顏色更深。靛青，是從蓼藍中取得的，但比蓼藍的顏色更深。(采分點：采分點：“于于”，第一個，第一個“于藍于藍”表示表示“取取”的處所，第二個的處所，第二個“于藍于藍”表示比較，表示比較，“于于”相相當于當于“比比”) 所以木材經墨線比量校正后就變直了，金屬制的刀劍拿到磨所以木材經墨線比量校正后就變直了，金屬制的刀劍拿到磨刀石上

29、去磨就鋒利了，君子廣泛地學習并且每天對自己的言行檢查反省，刀石上去磨就鋒利了，君子廣泛地學習并且每天對自己的言行檢查反省，就會智慧明達而且行為不會有過失了。就會智慧明達而且行為不會有過失了。(采分點：采分點：“金金”“”“就就”“”“博學博學”“”“知知”，“日日”活用為狀語活用為狀語) 控制，制伏，利用，動詞控制，制伏，利用，動詞 統(tǒng)治，動詞統(tǒng)治，動詞 丟失，丟掉，動詞丟失，丟掉，動詞 逃亡，動詞。在此用作名詞：逃亡的軍隊逃亡，動詞。在此用作名詞：逃亡的軍隊 使使滅亡，動詞使動滅亡，動詞使動 舉起，拿走，動詞舉起，拿走，動詞 攻取，動詞攻取，動詞 在北方，名詞作狀語在北方，名詞作狀語 敗北的

30、軍隊，名詞敗北的軍隊，名詞 動詞，失，丟失動詞，失，丟失 動詞，贈送動詞，贈送 名詞，規(guī)章制度名詞，規(guī)章制度 動詞，越過動詞，越過 名詞作動詞，稱帝稱王名詞作動詞，稱帝稱王 名詞作動詞，登上名詞作動詞，登上 名詞作動詞，率領名詞作動詞，率領 名詞作動詞，排列座次，引申為名詞作動詞，排列座次，引申為“統(tǒng)轄統(tǒng)轄” 動詞的使動用法，使動詞的使動用法，使朝拜朝拜 名詞作狀語，表示動作行為的狀態(tài)：席，像席子一樣；包，像包裹一名詞作狀語，表示動作行為的狀態(tài)：席，像席子一樣；包，像包裹一樣；囊，像口袋一樣樣；囊，像口袋一樣 方位名詞作狀語，表示行為動作的方法：內，對內；外，對外方位名詞作狀語，表示行為動作的

31、方法：內，對內；外，對外 動詞的使動用法，使動詞的使動用法，使漂浮漂浮 形容詞的使動用法，使形容詞的使動用法，使弱，削弱弱，削弱 形容詞作名詞，堅固的地方形容詞作名詞，堅固的地方 形容詞的使動用法，使形容詞的使動用法，使愚昧愚昧 指諸侯封地和大夫封地指諸侯封地和大夫封地 用來、招致用來、招致 “景景”“影影”像影子一樣像影子一樣“從從”“縱縱”合縱合縱“沒沒”“歿歿”死死被動句，被動句，“為為”表被動。表被動。 (皇帝皇帝)自己也死在人家手里，被天下人恥笑。自己也死在人家手里，被天下人恥笑。 省略句。應為省略句。應為“委命委命(于于)下吏下吏”。 (百越之君百越之君)把自己的生命交付司法官吏把

32、自己的生命交付司法官吏(審訊審訊)。 定語后置句，應為定語后置句，應為“十二金人十二金人”。 用來鑄造十二尊銅人。用來鑄造十二尊銅人。 狀語后置句，應為狀語后置句，應為“非于九國之師抗非于九國之師抗”。 被征發(fā)去戍邊的士卒，不能和強大的九國軍隊相匹敵。被征發(fā)去戍邊的士卒，不能和強大的九國軍隊相匹敵。 判斷句，判斷句，“者者”表判斷。表判斷。 這四位公子都是見識英明有智謀、心地誠實又講信義、待人這四位公子都是見識英明有智謀、心地誠實又講信義、待人寬厚又愛惜百姓、尊敬賢才而重用士人的人。寬厚又愛惜百姓、尊敬賢才而重用士人的人。 跟從跟從 依順，聽從依順，聽從 參加參加 指堂房親屬指堂房親屬 跟，向

33、跟，向 自，由自，由 合縱的盟約合縱的盟約 緊挨著，依傍緊挨著，依傍 名詞，老師名詞，老師 名詞，有專門技藝的人名詞，有專門技藝的人 軍隊軍隊 道理道理 風尚風尚 道德，學問道德，學問 道路道路 正確的方法正確的方法 取道取道 名詞，疑惑，疑難問題名詞，疑惑，疑難問題 形容詞，糊涂形容詞，糊涂 句末語氣助詞，與句末語氣助詞，與“者者”連用，表判斷連用，表判斷 句中語氣助詞，表停頓句中語氣助詞，表停頓 句末語氣助詞，表感嘆語氣句末語氣助詞，表感嘆語氣 句末語氣助詞，與句末語氣助詞，與“歟歟”連用，加強語氣連用，加強語氣 名詞作動詞，學習名詞作動詞，學習 名詞作動詞，從師學習名詞作動詞，從師學習 名詞作動詞，從師求學名詞作動詞，從師求學 名詞的意動用法，以名詞的意動用法，以為師為師 名詞的意動用法，以名詞的意動用法，以為師為師 名詞作動詞，并列，排列名詞作動詞，并列，排列 名詞作動詞，低于名詞作動詞，低于 名詞作狀語，成群地名詞作狀語，成群地 形容詞作名詞，小，小的方面；大，大的方面形容詞作名詞，小，小的方面；大，大的方面