民族文化基本狀況調(diào)研報告

1、民族文化基本狀況調(diào)研報告_彝族苗族鄉(xiāng)位于隆陽區(qū)西北部，怒江東岸。東與云龍縣漕 澗接壤南同板橋鎮(zhèn)楊柳鄉(xiāng)毗鄰，西與芒寬鄉(xiāng)隔江相望，北同瓦馬 鄉(xiāng)相連。東西長 21 公里，南北寬 18 公里，國土面積 300 平方公里， 林地占有面積2.4萬公頃，森林覆蓋率為 XX.X%全鄉(xiāng)轄XXX個村 委會，XXX個自然村，XXX個村民小組，31XXX人，以彝、白族為 主的少數(shù)民族12XXX人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?XX.X%_彝族苗族鄉(xiāng)是古西南絲綢之路的驛站，有廣闊的土地，燦 爛的歷史文化及勤勞智慧的人民。自然神韻，奇特環(huán)境，賦予了 _“搬不完的糧倉、歌舞的海洋，古墓的展廳，天然的氧吧，民 族民間藝術(shù)之寶庫”的美譽。_

2、純樸、善良的彝鄉(xiāng)苗家人民歷來重視文化教育的發(fā)展。其 基本情況如下：（一）民族文化方面一、_鄉(xiāng)民族文化基本情況_鄉(xiāng)歷史悠久，文化底蘊深厚，民族民間文化源遠流長，文 化遺產(chǎn)遍布廣泛，其中許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和文化形態(tài)有著極高 的歷史價值和優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)造力。典型的有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)彝族 的擦大鈸和苗族的蘆笙。它們深深植根于民間，為各族人 民群眾喜聞樂見。在民間應(yīng)用非常廣泛，當?shù)厝罕娪懹H嫁女、戶 建喬遷，老人去世、超度亡靈、二月初八“姑娘節(jié)”等喜慶節(jié)日 都要請“擦大鈸”或“蘆笙”班子表演，它們已成為我鄉(xiāng)十分珍 貴的文化遺產(chǎn)和不可再生的文化資源。近年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、重視和社會各界的關(guān)心支 持下，我

3、們在文化遺產(chǎn)的搶救和保護中做了大量工作，尤其是對 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擦大鈸地實地考察指導(dǎo)、挖掘。二、非物質(zhì)文化產(chǎn)業(yè)“擦大鈸”“擦大鈸”彝語稱“大鈸聚自得兒”，是流傳在隆陽區(qū)_彝族苗族鄉(xiāng)徐掌、白龍井、四棵樹、梅蘭山等彝族聚居村寨的一種 集體舞蹈、武術(shù)、雜耍、打擊樂演奏于一身的非常優(yōu)秀的彝族民 間舞蹈，曾有省內(nèi)外文藝界人士把“擦大鈸”與“威風鑼鼓”相 提并論，譽為“南鈸北鼓”之稱。關(guān)于“擦大鈸”的起源，史志文獻中無記載，民間也沒有可 靠的說法。據(jù)藝人們講“擦大鈸”的真正來歷并不知道，只知道 是老一輩子傳下來的。目前，徐掌村“擦大鈸”的藝人們公認的 老師傅叫茶在（ 19XX 年去世），茶在傳授給茶苗興（

4、已去世）， 茶苗興又傳授給兒子茶發(fā)金等一班人，目前已有下一代的年輕人 開始學習此項技藝。在徐掌村彝族“擦大鈸”藝人當中，數(shù)茶發(fā) 金掌握技藝最全面，表演水平最高，也是“擦大鈸”的重要傳承 人之一，茶發(fā)金曾在 20_年 5 月被省文化廳、省民委命名為“云 南民族民間舞蹈藝人”?！安链筲摗爆F(xiàn)在在 _鄉(xiāng)徐掌、白龍井、梅蘭山三個彝族寨子，有三支完整的擦鈸隊伍，還有多只不太完整的活躍在民間，大鈸 班子一般由8至XXX人組成，全是男性。“擦大鈸”的步法以馬步、 踏步、蹲步、弓箭步、跳踢步、摸跳步、蹉步、矮樁步為主，鈸位有正鈸、側(cè)鈸、胸前鈸、胯下鈸、蓋鈸、潑水鈸、拋鈸、點擦 鈸、揉擦鈸等多種擊鈸方式。步法和擦

5、鈸的鈸位、技法，在舞蹈 中靈活多變，交織運用，套路有 5 個，包括“長板、紗帽頂、串 花、蒼蠅搓腳、拳打”。表演的時候表演者在保持基本動作風格 的基礎(chǔ)上，加入花哨的即興動作，富有逗鬧、嬉戲的情調(diào)，使表 演更加精彩迷人?！安链筲摗背饕葑鄻菲鞔筲撏猓Ｓ么蠊?、小紅鼓、大 鑼、小鈸、嗩吶、大號等作為伴奏樂器。每次表演，都以長號吹 長音三起三落開場，緊接著，明亮的嗩吶曲調(diào)和熱鬧的鈸鼓打頭 引出大鈸鼓舞者的精彩表演。“擦大鈸”妙在能以一付音色單調(diào)的普通大鈸，通過表演者 采用不同的鈸位，不同手法和擊鈸的輕重，以強勁而優(yōu)美的身段 動作打出特殊的聲響和韻味，整個舞蹈花樣翻新，生動活潑，自 然流暢，真可謂是

6、陽剛之美與陰柔之美和諧統(tǒng)一的藝術(shù)整體。于 20_年“擦大鈸”被列入保山市非物質(zhì)文化保護名錄。 “擦大鈸” 還多次參加大型文藝節(jié)目表演，受到高度贊揚和節(jié)目獎勵。徐掌村“擦大鈸”獲獎情況：一 19XX 年參加云南省首屆民族民間舞蹈比賽獲表演一等獎。二 19XX 年參加了在昆明舉辦的“第三屆中國藝術(shù)節(jié)”中 “永昌鈸舞”榮獲組委會頒發(fā)的“表演綜合一等獎”和“組織一 等獎”。三 19XX 年 9 月參加保山市（小市）豐收 50 年“擦大鈸”舞 臺表演榮獲三等獎和組織獎。四 20_ 年至 20_ 年 6 月兩年參加保山啤酒狂歡節(jié)“彝家鈸舞” 獲表演節(jié)目獎。五 20_ 年參加隆陽區(qū)舉辦的新農(nóng)村文藝匯演“彝家

7、鈸舞”榮 獲組委會頒發(fā)的“表演二等獎”。三、存在問題一是民族民間文化的保護意識有待進一步提高。 多年來，我鄉(xiāng)民族文化遺產(chǎn)保護工作得到了縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的高 度重視，給予了大力支持，組織了自己的民間文化表演隊伍，較 好地促進了當?shù)孛褡逦幕z產(chǎn)保護工作的全面深入開展。但少數(shù) 村組干部對這項工作的重要性認識不足，或者認識膚淺，導(dǎo)致一 切與民族文化遺產(chǎn)保護相關(guān)的工作、活動都難以開展或沒有成效。 由于宣傳不夠，引導(dǎo)不深，受益不多，廣大群眾參與保護民間文 化的熱情不高，未能積極主動地加入到保護行動中來。民間自發(fā) 和政府自覺的保護沒有融為一體，文化遺產(chǎn)的保護還未成為全體 公民的自覺行為。二是部分民族民間文化遺產(chǎn)正

8、在不斷消失。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于社會加速轉(zhuǎn)型和激烈變革，民間文化的傳承 條件發(fā)生了變化，現(xiàn)存的一些極具歷史、文化價值的珍貴實物與 資料遭到毀棄，珍稀罕見的的民俗技藝和文化門類隨著生存土壤 和文化生態(tài)的變遷而日漸埋沒消亡。三是民族民間文化保護弘揚機制尚需完善。首先是投入機制，民族文化遺產(chǎn)保護是社會公益事業(yè)，政府 投入的民族經(jīng)費大多用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對民族文化的研究、繼 承與發(fā)揚方面投入相對較少。同時由于很多人對民族文化重要性 的認識還不夠深刻，認為文化發(fā)展都是耗錢的工作，而不能對社 會產(chǎn)生增值。其次是獎勵機制，傳承保護民族文化遺產(chǎn)是需要大 量的人來實施的，需要對民間藝人給予補貼，需要對從事民族文 化搶

9、救、挖掘、整理、研究、傳承有一定貢獻的社會有識之士和 文藝工作者給予獎勵。四是民族民間文化后繼乏人。原有的一些老藝人相繼去世，現(xiàn)存的許多民間藝人年邁體衰， 無法繼續(xù)從藝或傳藝；如今的大批年輕人不愛學習，紛紛出門打 工。一些老藝人開始擔憂，一旦他們?nèi)ナ?，他們會的民間藝術(shù)或 擅長的絕活就將帶入墳?zāi)埂Ｒ虼?，民間文化的傳承隊伍正在萎 縮。四、今后努力方向一是提高民族文化工作的認識我鄉(xiāng)豐厚的民族文化資源，正是我們突出的優(yōu)勢資源。濃郁的民族特色，可以使民族 文化產(chǎn)業(yè)具有旺盛的生命力和競爭力。要用科學的發(fā)展觀看待本 土的民族文化。調(diào)查中我們也看到，多數(shù)村組領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識 到民族文化對于促進經(jīng)濟建設(shè)、鼓舞、

10、凝聚人心的重大意義，十 分重視本地區(qū)的民族文化工作，親自抓或?qū)Ｈ俗ィ糜邢薜馁Y 金來保障該項工作的運行，也取得了顯著的成效。但也有少數(shù)村 組領(lǐng)導(dǎo)把經(jīng)濟與民族文化脫離開來，對本地區(qū)民族文化漠不關(guān)心 或知之甚少。所以，提高民族文化工作的認識非常重要。二是構(gòu)建民族文化工作政策和機制根據(jù)黨的民族政策和我鄉(xiāng)實際，制定一系列具有強制性的具 體的民族文化保護與發(fā)展政策，特別是對文化產(chǎn)業(yè)，要制定優(yōu)惠 的扶持政策，發(fā)揮民族文化的載體作用。另一方面要制定出相應(yīng) 的民族文化制度，包括民族民間文化研究成果評估制度、民族文 化人才培養(yǎng)機制、民間絕藝傳承機制、有關(guān)部門合作、互動、交 流機制、優(yōu)秀民族文化工作者和優(yōu)秀民族

11、文藝作品成果獎勵機制， 等等。盡快建立和完善 _鄉(xiāng)民族民間文化挖掘、保護、利用和監(jiān) 督、獎罰機制，使民族民間文化的發(fā)展步入健康的軌道。三是加大對民族文化工作經(jīng)費投入民族文化事業(yè)發(fā)展和民族民間文化保護，面臨的首要問題是 資金問題。首先，在今后的民族文化工作中，每年安排一定的民 族文化遺產(chǎn)保護經(jīng)費，用于普查、民間藝術(shù)搜集、整理、挖掘、 加工、提高、文藝集成出版、民間藝人補貼、文藝調(diào)演等常規(guī)性工作。其次，要投入專項資金，集中人力物力財力，實施精品打 造工程，使民族文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更加健康穩(wěn)定，更加的凸顯_鄉(xiāng)的民族特色。最后，結(jié)合我想實際，配合旅游開發(fā)，積極爭取項 目，通過招商引資，共同促進我鄉(xiāng)民族文化

12、的繁榮。（二）民族教育方面一、學?；厩闆r_人民歷來重視教育的發(fā)展，具有悠久的辦學歷史，早在清 咸豐年間（ 18511861 年）就開始聘師開辦第一所私塾學校（浪 嘎）。全鄉(xiāng)現(xiàn)有小學 49 所，其中完小 19 所，村級教學點 1 所，兩 師一校教學點4所，一師一校26所。全鄉(xiāng)小學共有 XXX個教學班 （其中復(fù)式班XXX個），在校學生3XXX人。其中少數(shù)民族學生 1XXX 人（彝族XXX人、白族XXX人、傣族3人、苗族XXX人、傈僳族 XXX人、景頗族4人、阿昌族2人、滿族XXXA）。寄宿制學生1XXX 人，全鄉(xiāng)小學有 11 校辦有寄宿制班，均辦有寄宿制學生集體食 堂。小學現(xiàn)有在編在職教職工 X

13、XX人，其中專任教師 XXX人，合同 制職工5人。另外聘請代課教師 XXX人，學生集體食堂臨時工 8 人。我鄉(xiāng)原有初級中學 1 所，于 20_年 9 月申辦為完全中學 西山民族職業(yè)技術(shù)中學。中學創(chuàng)建于19XX年，經(jīng)過30多年的發(fā)展，現(xiàn)占地 71.8 畝，建筑面積 6741 平方米 。學?，F(xiàn)有教學班 XXX 個，其中初中教學班 XXX個，普高教學班3個，職高教學班2個。20年在校學_3人，少數(shù)民族學生人數(shù)為 XXX人，占學生總數(shù)的 XX.X%有教師XXX人，少數(shù)民族教師 XXX人，占總數(shù)的XX.X%二、適齡兒童和少年入學、鞏固、完學率情況1、 全鄉(xiāng)712歲適齡兒童總數(shù) 2XXX人，已入學2XXX

14、人，入 學率 XX%。2、全鄉(xiāng)學齡殘疾兒童 1 人，已入學 1 人，入學率 XX%。3、 20年9月小學在校學生 3XXX人，20年8月在校生3XXX 人，輟學率為 0。4、15周歲人口 XXX人，受完初等教育 XXX人，完學率XX%5、全鄉(xiāng)1315周歲適齡少年1XXX人，在小學就讀 XXX人， 在初中讀書1XXX人 在高中就讀XXX人，初中畢業(yè)回家 XXX人。6、17周歲人口 XXX人，完成初等教育 XXX人，完學率XX.X%。7、小升初情況20_年小學畢業(yè)XXX人，升入初中 XXX人，其中外地就讀 XXX 人（保山民族中學 XXX人；汶上中學XXX人），在_中學就讀XXX 人，升學率 XX

15、.X%。8、中學向外輸送人才情況20年，中學向外輸送高一級學生 XXX人，其中少數(shù)民族學生XXX人，占總?cè)藬?shù)的 XX.X%三、辦學條件1、全鄉(xiāng)現(xiàn)有小學 49 所，其中完小 18 所，村級教學點 1 所， 兩師一校教學點 4所，一師一校 26所。占地面積 84531 平方米， 生均占有校園面積約 27.3 平方米；建筑面積 18818 平方米，生均 占有校舍面積6平方米?，F(xiàn)存d級危房5831平方米，危房率 XX% 在建排危項目有油房小學的明德項目，投資130多萬； _中心小學的教師宿舍樓建設(shè)項目，投資約XXX萬。2、完全中學一所，占地面積47896 平方米，生均占有校園面積約 42平方米；建筑面

16、積 6741 平方米，生均占有校舍面積約 6平 方米，現(xiàn)存d級危房249平方米。危房率 XX.X%在建排危項目有 學生宿舍樓和學生食堂，投資約 150 多萬元。四、工作措施及成效（一）鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育1 、強化工作責任，一如既往地落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 近年來，鄉(xiāng)黨委、政府把發(fā)展教育一直擺在十分重要的位置，加 以落實。每年召開一次全鄉(xiāng)性教育工作會，簽訂教育工作目標管 理責任書，表彰教育工作政績突出的單位和個人。由于一把手以 身作則，親歷親為，強化了我鄉(xiāng)教育工作優(yōu)先發(fā)展的責任，依法 治教、尊師重教、全民興教的意識在全鄉(xiāng)不斷增強。2、健全保障機制，在財政運轉(zhuǎn)十分艱難的狀況下，盡可能調(diào)

17、 擠資金全力改善辦學條件。堅持依法行政，依法治教。教育收費 制度規(guī)范，學校實行收費、政務(wù)公開，嚴格執(zhí)行收費標準，沒有 教育亂收費行為?！耙钥h為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和農(nóng)村 義務(wù)教育經(jīng)費保障機制不斷得到完善。教育經(jīng)費?？顚Ｓ茫逃?轉(zhuǎn)移支付資金、排危?？?、扶貧助學資金、半寄宿制經(jīng)費全部專 款專用，沒有占用、挪用的現(xiàn)象。我鄉(xiāng)是隆陽區(qū)貧困鄉(xiāng)，財政是“吃飯財政”，運轉(zhuǎn)十分困難。 但是，鄉(xiāng)黨委、政府提出“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，千方百計保證并逐步 加大對教育的投入。打開思路，廣開門路，多渠道籌措資金，加 強了學?；窘ㄔO(shè)?！捌站拧币詠恚诟骷壐鞑块T的大力支持下， 鄉(xiāng)黨委、政府多方籌措經(jīng)費，

18、加大對教育經(jīng)費的投入，“普九” 以來先后爭取上級項目資金進行危房改造，投入資金約 1000 多萬 萬元，實施了辦學校點的改擴建或易地新建項目工程。新建_中學綜合樓 1 幢、教師宿舍樓 2 幢、教學大樓 1 幢、學生宿舍樓一幢； 新建村完小教學樓 6 幢、教師學生宿舍樓 1 幢，易地新建村完小教 學樓 5 幢。在爭取上級資金的同時，鄉(xiāng)村也多方籌措資金，先后 籌措經(jīng)費 30 多萬元用于改善辦學條件。同時把教育轉(zhuǎn)移支付資金 合理用于我鄉(xiāng)改善教學環(huán)境，?？顚Ｓ谩Ｅc“普九”前相比較， 我鄉(xiāng)的教學條件得到了很大改善，XXX個村完小僅有6家無水泥教學樓。（二）加大空輟保學力度，鞏固提高“兩基”水平 自九八年

19、“普九”驗收以來，我鄉(xiāng)一直把“兩基”鞏固提高 工作放在中心地位來抓，小學入學、鞏固基本上能保持“普九” 驗收標準，對于因地方經(jīng)濟落后，群眾生活困難，無力支持子女 上學等多方面的原因?qū)е鲁踔猩雽W率不高、而流失率過大的實 情，鄉(xiāng)黨委、政府及學校歷來高度重視，并采取了相應(yīng)的措施， 動員學生入學、復(fù)學。把“控輟保學”工作作為教育工作的重中 之重來抓，加大了工作力度。（三）采取措施，抓好本鄉(xiāng)義務(wù)教育、學前教育發(fā)展規(guī)劃 以* 和黨的十 * 大重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本，樹立 全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，加大義務(wù)教育、學前教育改 革創(chuàng)新力度，拓展優(yōu)質(zhì)學前教育資源，推進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展， 提升學前教育

20、質(zhì)量，辦好人民滿意教育。根據(jù) 隆陽區(qū)人民政府辦 公室關(guān)于認真做好隆陽區(qū)中小學“十 * 五”校舍建設(shè)規(guī)劃的通知 精神，認真抓好本鄉(xiāng)義務(wù)教育、學前教育發(fā)展規(guī)劃。1、_鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長為組長的“十 * 五”校園規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。 制定了隆陽區(qū) _鄉(xiāng)中心學校發(fā)展規(guī)劃（ 20_ 20_）。2、規(guī)劃本著集中半學而達到教育資源的合理配置，使投入效 益最大化，辦學規(guī)?；哪繕?，根據(jù) _鄉(xiāng) 20_年 015 歲人口統(tǒng) 計表及 20_ 20_年出生人口預(yù)測表，到 20_年按每個村委會辦 一所小學的布局思想，結(jié)合當?shù)刈匀灰蛩?，合理?guī)劃校點布局。（ 1）繼續(xù)走集中辦學的路子，力爭到20_年大多數(shù)村委會只辦一所學校。（2）辦好西山民族中學，實施普高和職業(yè)高中教育。（3）辦好一所幼兒學校。4）逐步將學前教育納入義務(wù)教育管理。3、貧困學生補助情況(1)小學對到學校寄宿就讀的學生每月發(fā)放生活補助XXX元。(2)中學對住校的貧困學生每年有 XXX元的生活補助。三、存在的困難和問題_鄉(xiāng)是隆陽區(qū)的貧困鄉(xiāng)之一，由于地方經(jīng)濟落后，群眾生活 普遍困難，部分學校硬件設(shè)施還不完善，房屋擁擠破舊。當前存 在的主要困難、問題突出表現(xiàn)為：1、 教育經(jīng)費投入不足，改善辦學條件舉步維艱，_鄉(xiāng)中小學 校自然損壞面大，特別是小學部份，危房建筑仍