2021屆中考化學(xué)考點強化練習(xí)卷:自然界的水_第1頁
2021屆中考化學(xué)考點強化練習(xí)卷:自然界的水_第2頁
2021屆中考化學(xué)考點強化練習(xí)卷:自然界的水_第3頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、自然界的水考點一:水的凈化1取一個雪碧飲料(或可口可樂飲料容積1 L1.2 L)空塑料瓶(如下圖),剪去瓶底,在瓶蓋上打一個孔,在孔中插半根粗的塑料吸管,四周用膠帶密封 旋緊瓶蓋,將瓶倒置,向瓶內(nèi)由下而上放置洗凈的過濾層,如下圖,制成一個簡易的凈水器,取一個容器放在下面接水。布石布沙布煖布棉 卵 英 性 松 紗小紗石紗活紗蓬I(lǐng) .實驗操作及現(xiàn)象:(1) 在廚房內(nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是 色的,嘗一下有味,然后從簡易凈水器上部倒入 ,在下端管口接水后再嘗一下,與原來鹽水相比較,其味道(填“相同或“不相同)。(2) 取少量泥沙放在一杯自來水中,經(jīng)攪拌觀察到水變 ,將其

2、從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水,觀察到水變 。n 分析與思考:簡易凈水器有 作用可以除去,不能除去。川.實驗結(jié)論:簡易凈水器可以將水,但不能得到水。2消除平安隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生。鍋爐發(fā)生爆炸,可能是由于鍋爐內(nèi)水垢過厚或缺水造成的。為了防止鍋爐因爐內(nèi)水垢過厚而引起爆炸,常采用以下措施。(1) 鍋爐使用軟水。常用 來檢驗軟水和硬水;(2) 定期清洗鍋爐。水垢主要成分是碳酸鈣( CaC03)和氫氧化鎂Mg (OH ) 2,在工業(yè)上 常用鹽酸清洗,請寫出鹽酸與水垢中一種成分發(fā)生反響的化學(xué)方程式:。在生活中可用 (填一種調(diào)味品)除去水壺或盛水器具中的水垢??键c二:水的組成1水是生命之源! “珍惜水

3、、節(jié)約水、保護水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。(1) 用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為反響的化方程式為,該實驗證明水是由組成的;砂(2) 飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用 區(qū)分硬水和軟水;(3) 如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的選項是(填字母);X試剖河水一沉降一過濾一吸附一H|凈化后的水圖2A. 步驟中可參加明磯作絮凝劑B.X試劑可以是活性炭C步驟的作用是消毒殺菌D.凈化后的水為純潔物(4) 請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法 。2水是生命的源泉,為了人類社會的可持 續(xù)開展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識。天然水中含有許多雜質(zhì),自來水

4、廠通常對天然水進行凈水處理的步驟為 ,使之達到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實驗室里,假設(shè)要得到凈化程度最高的水,可用的方法。(2) 如下圖的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗 ;實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是,試管2中得到的氣體是。人水的沸騰(3) 節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的 (填字母序號)。A. 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B. 不間斷地放水洗衣服C. 不間斷地放水刷牙D. 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林3形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反響。假設(shè)用表示氧原子,用序表示氫原子。那么n表示;oa表示;心表示。填化學(xué)符號2在點燃條件下,A和B反響生成C和D。反響前后分子種

5、類變化的微觀示意圖如下所示。反響前反響后請答復(fù)以下問題: 1個B分子中含有個原子。 A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。 4種物質(zhì)中,屬于化合物的是 填圖中字母。4.1800年,人類電解水獲得成功。某同學(xué)利用如下圖裝置進行該實驗時,發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè) 試管內(nèi)氣體體積比略大于 2: 1.以下說法錯誤的選項是:相同條件下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比; 常溫常壓時,1L水可溶解0.031L 02、0.57L。3。A. 水在通電時能發(fā)生化合反響B(tài). 實驗中假設(shè)參加少量 NaOH溶液,那么導(dǎo)電性增強C. 從實驗結(jié)果可以確定,相同條件下,H2在水中的溶解度比 O2的小5“天宮一號飛行器升空所用燃料之一為液氫

6、。以下有關(guān)氫氣的說法,你認(rèn)為不正確的選項是 A. 氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體B. 氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C. 氫氣和液氫的化學(xué)性質(zhì)不同D. 點燃用排水法收集的一試管氫氣,假設(shè)發(fā)出鋒利的爆鳴聲,那么說明氫氣不純6對以下符號意義的表述,正確的選項是A. N2兩個氮原子B.2H 兩個氫元素C.2H2O兩個水分子D.Ca2+鈣元素的化合價為+2價7以下物質(zhì)中屬于氧化物的是 A.我是高猛酸鉀我是臭氧5我是四氧化三鐵C.D.8由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論是 水由氫、氧兩種元素組成 水中有氫氣和氧氣 電解1體積的水可以得到 2體積的氫氣和1體積的氧氣 化學(xué)反響里分子可以再分成原子,而

7、原子不能再分A.B.C.D.9.【提出問題】水的化學(xué)式為HQ它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?【探究課題】水化學(xué)式的推導(dǎo)過程。我的假設(shè):水的化學(xué)式是 H2O,或者是HO,或者是HO2?!咎骄繙?zhǔn)備】精密電解水設(shè)備?!咎骄窟^程】1用精密電解水設(shè)備電解水,同時測定兩管中逸出氣體的體積,記錄在下表中_S+Hj/rain12345678謹(jǐn)電的管(閣中宅休&12202939495969連電善亞斂的骨(B)中宜體2471116212631(2) 分析上表中數(shù)據(jù)可知:電解水時,在與電源負(fù)極相連的管(A)中收集到的氫氣的體積較多,與電源正極相連的管(B)中收集到的氧氣的體積較少,從第4分鐘開始生成的

8、氫氣和氧氣的體積 比約為。(3) 查閱資料可知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度是0.089 gL-1,氧氣的密度是1.429 gL-1。由此可計算出生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為 。(4) 利用化合物里各元素質(zhì)量比的算法,設(shè)水的化學(xué)式為 HxOy根據(jù)各元素的質(zhì)量比=各元素相對原子質(zhì)量X相應(yīng)原子個數(shù)乘積之比,得出水中氫、氧元素質(zhì)量比為 ,所以有,解得 x : y=?!咎骄拷Y(jié)論】水的化學(xué)式是 。考點三:保護水資源1水是珍貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實驗都離不開水。陸地滾水2.53%0.97%圖1全球海水、陸地水儲量比圖2 海水曬鹽的大致過程(1 )圖1中的海水屬于 (填“純潔物或“混合物)。(

9、2)如圖2所示,利用海水提取粗鹽的過程中,析出晶體后的母液是氯化鈉的 (填“飽和或“不飽和)溶液。(3) 河水是重要的陸地淡水資源,經(jīng)處理后可用作城生活用水,自來水廠凈水的過程中不包括以下哪種凈水方法(填字母序號)。A.沉淀B.過濾C蒸餾D.吸附(4) 生活中,人們常用 來檢驗水樣品是硬水還是軟水。2按環(huán)保要求:但凡有顏色、異味的工業(yè)廢水都禁止排放。凈化此類廢水可采用的方法是 ()A.沉淀B.過濾C.吸附D.靜置3水對人類和社會經(jīng)濟可持續(xù)開展起著重要作用,以下做法屬于保護水資源的是 ()A. 使用含磷洗衣粉B. 工業(yè)廢水未達標(biāo)排放C. 用淘米水洗菜、澆花D農(nóng)業(yè)和園林灌溉采用大水浸灌4以下關(guān)于淡

10、水資源的認(rèn)識錯誤的選項是A. 我國淡水資源非常豐富,干旱對我國無影響B(tài). 地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限C為了人類的生存和開展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源D. 水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會危害人體健康考點四:化學(xué)式與化合價1. “毒膠囊成為社會焦點鉻嚴(yán)重超標(biāo),其中含有的鉻酸鈉NazCaO?中鉻元素的化合價為 A. +3B.+4C.+5D.+62. 某元素原子的相對原子質(zhì)量為27,化合價為+3,那么其氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A. 47.1%B.26.5%C.77.1%D.72%3蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸CH2O2會使人體皮膚腫痛。以下有關(guān)蟻酸的說法正確的選項是A. 蟻酸是氧化物B.

11、蟻酸是由碳、氫、氧3種原子構(gòu)成的C蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1 : 2D. 蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小4.根據(jù)下表信息,完成表中空格:化睜特號ZH2個亂分于五氧化二碓申確元圭曲化價5找出物質(zhì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)的一種根本方法。下面是5種含氮元素的化學(xué)式:A. N2 B.NH3 C.N2O4 D.N2O E.HNO 3請答復(fù):15種物質(zhì)中氮元素的化合價由低到高的順序是 _用序號表示。2仔細(xì)觀察,在這5種物質(zhì)中,你還可以發(fā)現(xiàn)其他幾個規(guī)律,請你寫出其中的兩個。 ; 。6阿昔洛韋軟膏(主要成分:C8H11N5O3)是治療手足口病的一種有效藥物,請答復(fù)以下問題(1) C8H

12、llN5O3的一個分子中共有個原子。C8H11N5O3的相對分子質(zhì)量是 。C8H11N5O3中氮、氧元素的質(zhì)量比是 。7如圖是某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖注射液的標(biāo)簽,其中葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,試計算:鞫曹糖注射液5% 規(guī)欄知mL遣應(yīng)癥補充能量和體液鳥全替歸內(nèi)昔養(yǎng) X咒宙(莖二廠(1) 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,。(2) 18 g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是 。參考答案考點一:水的凈化1取一個雪碧飲料(或可口可樂飲料容積1 L1.2 L)空塑料瓶(如下圖),剪去瓶底,在瓶蓋上打一個孔,在孔中插半根粗的塑料吸管,四周用膠帶密封 旋緊瓶蓋,將瓶倒置,向瓶內(nèi)由下而上放置洗凈的過濾層,如下圖,制成一個

13、簡易的凈水器,取一個容器放在下面接水。布石布沙布炭布棉 卵 英 性松 紗小紗石紗活紗蓬I(lǐng) .實驗操作及現(xiàn)象:(1) 在廚房內(nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是 色的,嘗一下有味,然后從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗一下,與原來鹽水相比較,其味道(填“相同或“不相同)。(2) 取少量泥沙放在一杯自來水中,經(jīng)攪拌觀察到水變 ,將其從簡易凈水器上部倒入在下端管口接水,觀察到水變 。n 分析與思考:簡易凈水器有 作用可以除去,不能除去。川.實驗結(jié)論:簡易凈水器可以將水,但不能得到水?!敬鸢浮縄 .(1)無 咸相同(2)渾濁澄清n .過濾 不溶性固體雜質(zhì)可溶性固體雜質(zhì)川.凈

14、化純潔的【解析】該裝置由上而下放入物質(zhì)的顆粒由大到小 ,能起到逐級過濾作用,經(jīng)過濾可除去水中 不溶性固體雜質(zhì),而食鹽屬于可溶性雜質(zhì),不能被除去;泥沙屬于不溶性固體雜質(zhì),可被別離出 去,因此能使水變澄清。2.消除平安隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生。鍋爐發(fā)生爆炸,可能是由于鍋爐內(nèi)水垢過厚或缺水造成的。為了防止鍋爐因爐內(nèi)水垢過厚而引起爆炸,常采用以下措施。(1)鍋爐使用軟水。常用來檢驗軟水和硬水;(2)定期清洗鍋爐。水垢主要成分是碳酸鈣(CaCO3)和氫氧化鎂Mg ( OH ) 2,在工業(yè)上。在生活中常用鹽酸清洗,請寫出鹽酸與水垢中一種成分發(fā)生反響的化學(xué)方程式:可用(填一種調(diào)味品)除去水壺或盛水器具中的水垢。【

15、答案】1肥皂水;2 CaCO3+2HCI YaCb+H 2O+CO 2 f 或 Mg OH 2+2HCI MgCl2+2H 2O ;食醋??键c二:水的組成1水是生命之源! “珍惜水、節(jié)約水、保護水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。(1) 用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為,該實驗證明水是由組成的;反響的化方程式為區(qū)分硬水和軟水;(2) 飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用(3) 如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的選項是(填字母);河水沉降凈化后的水A.步驟中可參加明磯作絮凝劑B.X試劑可以是活性炭C步驟的作用是消毒殺菌D.凈化后的水為純潔物(

16、4) 請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法皓案】8: 1;;氫元素和氧元素;肥皂水; d ;用洗菜水澆2水是生命的源泉,為了人類社會的可持 續(xù)開展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識。(1)天然水 中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進行凈水處理的步驟為到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實驗室里,假設(shè)要得到凈化程度最高的水,可用的方法。(2)如下圖的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗 ;實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是,試管2中得到的氣體是。人水的沸騰Ek水的電解(3) 節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的 (填字母序號)。A. 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B. 不間斷地放水洗衣服C. 不間斷地放水刷牙D. 用噴灌

17、、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林【答案】(1)絮凝劑吸附沉降、過濾、活性炭吸附、投藥消毒蒸餾(2) A氫原子和氧原子氧氣(3) A、D【解析】此題以水的知識為主題,主要考查學(xué)生對水的凈化知識和相關(guān)實驗的操作認(rèn)知能力(1)應(yīng)明確對天然水凈化的程序,知道各步驟的名稱,得到純潔水的方法。(2)水的沸騰只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水的電解過程中有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化。 化學(xué)變化是分子進行重新組合的過程,原子沒有發(fā)生變化。電解水得到氫氣與氧氣的體積比 為2: 1。(3)為了節(jié)約用水,我們對水可以重復(fù)利用,洗衣服、刷牙時不間斷地放水造成了大量 水資源的浪費。淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

18、使水得到了重復(fù)利用,噴灌、滴灌的方法可以節(jié)約大量的水資源。3形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反響。(1) 假設(shè)用表示氧原子,用;表示氫原子。貝y表示jC表示_£_、匸;表示。(填化學(xué)符號)(2) 在點燃條件下,A和B反響生成C和D。反響前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。反響前反響后請答復(fù)以下問題: 1個B分子中含有個原子。 A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。 4種物質(zhì)中,屬于化合物的是 填圖中字母?!敬鸢浮?2H H2 H2O2 2 14 : 3 A、D【解析】原子間沒有結(jié)合在一起表示幾個單獨的原子,原子間結(jié)合在一起表示一個分子;化合物的分子由不同種原子構(gòu)成 ;一個

19、A分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成 ,化學(xué)式為NH3,氮、 氫兩元素的質(zhì)量比為14: 3X 1=14 : 3。4.1800年,人類電解水獲得成功。某同學(xué)利用如下圖裝置進行該實驗時,發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于 2: 1.以下說法錯誤的選項是:相同條件下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比;常溫常壓時,1L水可溶解0.031L 02、0.57L O3。A. 水在通電時能發(fā)生化合反響B(tài). 實驗中假設(shè)參加少量 NaOH溶液,那么導(dǎo)電性增強C. 從實驗結(jié)果可以確定,相同條件下,H2在水中的溶解度比 O2的小D. 假設(shè)右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量 O3,也會使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2: 1【答案】A

20、5“天宮一號飛行器升空所用燃料之一為液氫。以下有關(guān)氫氣的說法,你認(rèn)為不正確的選項是 A.氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體B. 氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C. 氫氣和液氫的化學(xué)性質(zhì)不同D. 點燃用排水法收集的一試管氫氣,假設(shè)發(fā)出鋒利的爆鳴聲,那么說明氫氣不純【答案】C?!窘馕觥繗錃夂鸵簹涫怯上嗤姆肿訕?gòu)成的,因此化學(xué)性質(zhì)相同。6對以下符號意義的表述,正確的選項是A.N2兩個氮原子B.2H 兩個氫元素C. 2H2O兩個水分子D.Ca2+鈣元素的化合價為+2價【答案】Co【解析】此題主要考查化學(xué)符號的意義。A項中,表示一個氮分子,不能表示兩個氮原子。B項中,微觀意義,表示兩個氫原子。C項

21、中,表示兩個水分子,故正確。D項中,表示- 個鈣離子。7以下物質(zhì)中屬于氧化物的是 A.我是高鐳酸鉀我是臭氧6我是四氧化三鐵我是 礦泉水C.D.【答案】C?!窘馕觥坑啥喾N物質(zhì)組成的礦泉水屬于混合物。B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式分別為KMnO4、O3、Fe3O4,其中只有四氧化三鐵是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素屬于氧化物。8由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論是 水由氫、氧兩種元素組成 水中有氫氣和氧氣 電解1體積的水可以得到 2體積的氫氣和1體積的氧氣 化學(xué)反響里分子可以再分成原子,而原子不能再分A.B. C. D. 【答案】D?!窘馕觥侩娊馑玫降臍錃夂脱鯕?,是兩種生成物,不是原來就包含在水中,水

22、中 沒有氫氣和氧氣液體和氣體的體積不能直接比擬,電解水時得到2體積的氫氣和1體積的氧 氣,但電解的水的體積并不是 1體積。9.【提出問題】水的化學(xué)式為 HQ,它能不能是H0或者H0 2或者是其他呢?【探究課題】水化學(xué)式的推導(dǎo)過程。我的假設(shè):水的化學(xué)式是 H2O,或者是H0,或者是HO2?!咎骄繙?zhǔn)備】精密電解水設(shè)備。【探究過程】(1)用精密電解水設(shè)備電解水,同時測定兩管中逸出氣體的體積 ,記錄在下表中: _聞丿min 體初蔗1234S678謹(jǐn)電的管(閣中宅休&12202939495969逢電春亞蛻的骨(B)中宅體24711162126$1(2) 分析上表中數(shù)據(jù)可知:電解水時,在與電源負(fù)極

23、相連的管(A)中收集到的氫氣的體積較多,與電源正極相連的管(B)中收集到的氧氣的體積較少,從第4分鐘開始生成的氫氣和氧氣的體積 比約為。(3) 查閱資料可知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度是0.089 gL-1,氧氣的密度是1.429 gL-1。由此可計算出生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為 。(4) 利用化合物里各元素質(zhì)量比的算法,設(shè)水的化學(xué)式為 HxOy根據(jù)各元素的質(zhì)量比=各元素相對原子質(zhì)量X相應(yīng)原子個數(shù)乘積之比,得出水中氫、氧元素質(zhì)量比為 ,所以有,解得 x : y=?!咎骄拷Y(jié)論】水的化學(xué)式是 ?!敬鸢浮俊咎骄窟^程】(2)2 : 1 (3)1 : 8(4) x : 16y x : 16y=1 : 8

24、 2 : 1【探究結(jié)論】H2O【解析】由表中數(shù)據(jù)可計算出從第4分鐘開始,相同時間內(nèi)收集到的氫氣和氧氣的體積比約為2 : 1,電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為(2X0.089 g- L-1) : (1X 1.429 g- L-1戶1 : 8;由題中信息可知,由水的化學(xué)式 HxOy可得水中氫、氧兩元素的質(zhì)量比為(xX 1) : 16y=x : 16y,因此x : 16y=1 : 8,得 x : y=2 : 1,即水的化學(xué)式為 H2O。 考點三:保護水資源1水是珍貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實驗都離不開水。海水*水 f 總水池 f 褰廈迪F童淮I母港T圖1全球海水、陸地水儲量比圖2

25、海水曬鹽的大致過程1 圖1中的海水屬于 填“純潔物或“混合物。2 如圖2所示,利用海水提取粗鹽的過程中,析出晶體后的母液是氯化鈉的_ 填“飽和或“不飽和溶液。3河水是重要的陸地淡水資源,經(jīng)處理后可用作城生活用水,自來水廠凈水的過程中不包括以下哪種凈水方法 填字母序號。A.沉淀B.過濾C蒸餾D.吸附4生活中,人們常用 來檢驗水樣品是硬水還是軟水?!敬鸢浮炕旌衔镲柡?C 肥皂水2按環(huán)保要求:但凡有顏色、異味的工業(yè)廢水都禁止排放。凈化此類廢水可采用的方法是 A.沉淀B.過濾C.吸附D.靜置【答案】C?!窘馕觥坑形阶饔玫奈镔|(zhì)如活性炭可吸附水中的色素和異味。3水對人類和社會經(jīng)濟可持續(xù)開展起著重要作用,

26、以下做法屬于保護水資源的是 A. 使用含磷洗衣粉B. 工業(yè)廢水未達標(biāo)排放C. 用淘米水洗菜、澆花D. 農(nóng)業(yè)和園林灌溉采用大水浸灌【答案】C。【解析】此題主要考查水的污染和利用,解答此題需明確以下兩點:一是知道造成水污染的因素;二是知道如何節(jié)約、利用水資源。使用含磷洗衣粉和工業(yè)廢水未達標(biāo)排放都會造成水污染;為了節(jié)約水資源,可以利用滴灌的方式灌溉農(nóng)田,浸灌會浪費大量的水。4以下關(guān)于淡水資源的認(rèn)識錯誤的選項是A. 我國淡水資源非常豐富,干旱對我國無影響B(tài). 地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限C. 為了人類的生存和開展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源D. 水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會危害人體健康

27、【答案】A?!窘馕觥课覈Y源十分有限,干旱對我國影響很大;地球上的水資源豐富,但 可供利用的淡水資源有限;地球上淡水資源很少,為了人類的生存和開展,人人都應(yīng)愛惜淡水 資源;水體污染,不但破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會危害人體健康??键c四:化學(xué)式與化合價1. “毒膠囊成為社會焦點 鉻嚴(yán)重超標(biāo),其中含有的鉻酸鈉(Na2Cr2O7)中鉻元素的化合價為( )A.+3B.+4C.+5D.+6【答案】D?!窘馕觥看祟}考查由化學(xué)式來推斷化合價的相關(guān)知識 ,解答時關(guān)鍵是明確化合物 中化合價的代數(shù)和為零。 NazCsO?中鈉、氧兩元素的化合價分別為 +1和-2,設(shè)鉻元素的化合 價為 x,那么(+1) X 2+2

28、X x+(-2) X 7=0,解得 x=+6。2. 某元素原子的相對原子質(zhì)量為27,化合價為+3,那么其氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.47.1%B.26.5%C.77.1%D.72%【答案】A。【解析】氧化物由兩種元素組成,設(shè)該元素的符號為 R,由該元素化合價為+3價,氧元素的化合價為-2價,得氧化物化學(xué)式為 R2O3,氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 X 100% 47.1%。3蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸(CH2O2)會使人體皮膚腫痛。以下有關(guān)蟻酸的說法正確的選項是()A. 蟻酸是氧化物B. 蟻酸是由碳、氫、氧 3種原子構(gòu)成的C蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1 : 2D. 蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小【答案

29、】D?!窘馕觥看祟}主要考查化學(xué)式的意義。A項中,蟻酸的組成中有3種元素,因此不是氧化物,故錯。B項中,蟻酸是由碳、氫、氧 3種元素組成的 故錯。C項中,蟻酸中碳、氧 元素的質(zhì)量比為12 : (16X 2)=3 : & D項中,蟻酸中碳、氫、氧3種元素的質(zhì)量之比為12 : (1X 2) : (16 X 2)=6 : 1 : 16氫元素的質(zhì)量最小,因此氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。應(yīng)選D。4.根據(jù)下表信息,完成表中空格:化難箝號ZHZ個氮分于五軌化二確申確元盍曲化十5價【答案】化爭符號+ 5P2o_J J2 個【解析】元素符號前面添加數(shù)字表示原子的個數(shù);化學(xué)式前面添加數(shù)字表示分子或原子的個數(shù);離子符號右上角的數(shù)值表示離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論