小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃表格

1、小學(xué)教師培訓(xùn)工作方案表格 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)開展觀，全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級要求，立足我校實際, 以促進(jìn)每個師生的開展為宗旨，不斷提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平，使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高業(yè)務(wù)能力。 二、工作目標(biāo)及重點 （一）工作目標(biāo) 1培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛生活、積極向上的教師隊伍，提高教師的專業(yè)水平。 2打造學(xué)習(xí)型書香校園，努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氣氛，提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。 3建立健全有效合理的機(jī)制，繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師穩(wěn)步成長。 4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作

2、用，利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 5、開展有主題的快樂教研活動，通過教師間的互相交流、溝通和探討，在提升專業(yè)化水平的同時打造團(tuán)隊精神，使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。 （二）工作重點 1、通過讀書學(xué)習(xí)、觀看課堂實錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，建立良好的教師學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每位教師都有所收獲。 2、抓好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，為青年教師樹立典范，引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進(jìn)。 3、確立重點培養(yǎng)對象，開展師徒幫扶活動，幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。 三、具體工作措施 （一）利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，催促教師按方案完成學(xué)習(xí)課時，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、（二）將課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)納入常態(tài)。 要求代課教師每人自購一本20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)，將其作為教學(xué)行為綱領(lǐng)性材料，不定時學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神實質(zhì)用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。 （三）加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度，通過學(xué)習(xí)使我校教師做到以新課程理念為先導(dǎo)，以課堂教改為重點，以教學(xué)反思為切入點。 1教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。 2每位老師要根據(jù)學(xué)校推薦的專業(yè)閱讀指導(dǎo)書籍進(jìn)行自主閱讀，每學(xué)年最少要撰寫一萬字的和。 （四）觀看名師課堂實錄。 為了提高學(xué)習(xí)效益，有針對性，本學(xué)期選有代表性課堂實錄組織集中觀看，看完后組內(nèi)進(jìn)行分析討論，來探索各種類型課行之有效教學(xué)模式。 （五）校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行

4、業(yè)務(wù)講座。 充分利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本學(xué)期安排骨干教師和外出學(xué)習(xí)教師進(jìn)行4次業(yè)務(wù)講座。 （六）加強(qiáng)各級骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核工作 1重新評選各級各類骨干教師，對新評選的骨干教師按照有關(guān)要求進(jìn)行培訓(xùn)。 2骨干教師要按時上傳校網(wǎng)相關(guān)材料，按月完成所承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。 （七）確定重點培養(yǎng)對象，開展觀課議課活動。 1開學(xué)初重新確定重點培養(yǎng)對象人選，抓好重點培養(yǎng)對象的觀課議課活動。 2通過外派學(xué)習(xí)、跟蹤指導(dǎo)、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 （八）繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，加快青年教師成長步伐。 1繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”， 沿襲以往師徒結(jié)對的傳統(tǒng)做法。 2依據(jù)師徒結(jié)對的要求，細(xì)化加大師徒之間“一對一”的聽評課指導(dǎo)工作。 3開展形式多樣的講課活動，檢驗師徒間的幫扶效果。4在學(xué)期末舉行一次青年教師課堂教學(xué)根本功賽暨匯 報課展示活動。 （九）外出學(xué)習(xí)。 繼續(xù)安排好上級組織的各類學(xué)習(xí)和外出學(xué)習(xí)活動。 （十）組織有主題的快樂教研活動，通過這種形式的活動打造團(tuán)隊精神。慢慢