2016-2017學年上海市浦東新區(qū)第一教育署八年級(下)期中物理試卷

1、2016-2017學年上海市浦東新區(qū)第一教育署八年級（下）期中物理試卷一、選擇題：（本大題共10題，每題2分，滿分20分）1（2分）如圖所示科學家對“運動和力的關系”的探索歷程的正確排列順序為（）a（a）、（b）、（c）b（a）、（c）、（b）c（c）、（a）、（b）d（b）、（a）、（c）2（2分）地鐵列車在進站減速過程中，其慣性（）a變小b不變c先變大后不變d先變大后變小3（2分）如圖所示，一輕質(zhì)硬棒在f1、f2兩個力的作用下處于靜止，則硬棒的支點可能在杠桿上（）aa點bb點cc點dd點4（2分）如圖所示的兩種情況中，obab，物體均重為g，兩輕質(zhì)杠桿均處于水平平衡狀態(tài)，比較力f、f的大小

2、，滿足關系式（）af4fbf2fc4ffd2ff5（2分）在如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是（）a撬棒b鑷子c鍘刀d開瓶器6（2分）升國旗時，可以看到旗桿頂端有一個滑輪，下列說法正確的是（）a是定滑輪，可以省力b是定滑輪，可以改變用力方向c是動滑輪，可以省力d是動滑輪，可以改變用力方向7（2分）如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（）a舉著杠鈴不動b 用力搬起箱子c背著書包等車d 用力推車沒推動8（2分）起重機吊索用5000牛的拉力將重物勻速向上提升30米后，又以相同拉力水平勻速移動40米，吊索對重物做的功為（）a1.5×105焦b2×105焦c3.5×1

3、05焦d2.5×105焦9（2分）甲機器的功率為100瓦特，乙機器的功率為200瓦特，兩臺機器正常工作時，下列說法中正確的是（）a甲機器做功一定多b乙機器做功一定多c甲機器做功一定快d乙機器做功一定快10（2分）下列過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）a溜溜球在上升b在水平路上的汽車速度增加c跳高運動員從起跳到越過橫桿過程d跳水運動員空中下落過程二、填空題（本大題共8題，滿分30分）11（4分）一切物體總保持原來的 狀態(tài)或 狀態(tài)，直到有 迫使它改變這種狀態(tài)為止。這就是著名的牛頓第一定律，也叫做 。12（4分）把在力的作用下繞固定點轉(zhuǎn)動的 叫做杠桿。使用杠桿時，促使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫做 ，從

4、支點到力的 的距離叫做力臂，力臂 （選填“一定”或“不一定”）在杠桿上。13（4分）如果杠桿處于 或 狀態(tài)，那么杠桿就處于平衡狀態(tài)。動力臂為阻力臂3倍的杠桿屬于 （選填“省力”或“費力”）杠桿，若該杠桿受到的阻力為15牛，則當動力為 牛時，杠桿平衡。14（4分）如圖所示的滑輪稱為 滑輪，它的動力臂是滑輪的 （選填“直徑”或“半徑”），使用該滑輪勻速向上提起重為50牛的物體時，不計滑輪重及摩擦，拉力的大小為 牛，但不能改變 。15（4分）重力為50牛的物體在大小為10牛的水平拉力作用下，5秒內(nèi)在水平地面上沿拉力方向勻速前進3米，拉力做的功為 焦，功率為 瓦。重力做功為 焦。在前進過程中，物體的動

5、能 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。16（3分）中學生在安靜思考時，心臟推動血液流動的功率約為1.5瓦，表示心臟1秒內(nèi) ，在物理考試的60分鐘時間內(nèi)，心臟做功約為 焦，做同樣多的功可以將一個重為450牛的中學生勻速提升 米。17（3分）如圖所示，小孩子將毽子向上踢起，毽子被踢出后，由于具有 會繼續(xù)向上運動。毽子在上升過程中具有的重力勢能 （選填“變大”、“變小”或“不變”），假設此時毽子受到的力都消失，毽子將 （選填“會”或“不會”）落回地面。18（4分）某小組同學研究定滑輪的使用特點，他們先用彈簧測力計勻速提起鉤碼，如圖（a）所示，再分別用重力不同的定滑輪甲、乙、丙（g甲g乙g丙）勻速

6、提起相同鉤碼，如圖（b）、（c）、（d）所示。請仔細觀察圖中的操作和彈簧測力計的示數(shù)，然后歸納得出結論。（1）比較圖（a）與（b）或（a）與（c），或（a）與（d）兩圖可得： ；（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可得： 。三、作圖題（本大題共3題，每題2分，滿分6分）19（2分）如圖所示，杠桿oa在力f1、f2的作用下處于靜止狀態(tài)，在圖中畫出力f1、f2的力臂l1和l220（2分）如圖中o點為輕質(zhì)杠桿中點，在杠桿上畫出使杠桿平衡的最小動力f1的示意圖，并畫出其動力臂l121（2分）如圖所示為鍘刀的示意圖，在圖中畫出鍘刀正常使用時動力f1和阻力f2大致的示意圖。四、計算題（本大題共3題，滿分

7、20分）22（4分）有一根長2米的輕質(zhì)直杠桿，左端掛重力為6牛的物體，支點離左端1.2米，要此杠桿水平平衡，求右端所掛物體的重力。23（8分）在如圖所示的裝置中，小李同學將重為200牛的貨物勻速提升2米，用時5秒。若不計裝置重力和摩擦，求：（1）手對繩的拉力f。（2）繩對貨物所做的功w。（3）繩拉貨物的功率p。24（8分）小華參加運動會跳繩比賽，他在1分鐘內(nèi)連續(xù)跳了180次。已知小華的質(zhì)量為50千克，每次跳起時身體重心升高的平均高度為5厘米。求：（1）小華的重力g。（2）小華跳一次克服重力所做的功w。（3）小華跳繩時的平均功率p。五、實驗題（本大題共4題，每空一分，滿分24分）25（4分）如圖

8、所示，將一光滑硬紙片放在牛奶瓶口，上面再放兩枚硬幣。迅速將硬紙片向前彈出，發(fā)現(xiàn)硬幣都落入瓶中。（1）本實驗應選用質(zhì)量較 （選填“大”或“小”）的硬幣。（2）硬紙片受力被彈出，說明力能 。（3）硬幣原先是靜止的，硬紙片被彈出后，硬幣由于 要保持原來的靜止狀態(tài)，由于受到 的作用而落到瓶中。26（4分）如圖所示，在探究物體的動能和物體的質(zhì)量關系時，要使小球的質(zhì)量 ，木盒的質(zhì)量 ，小球在碰撞木盒時前的速度 。（選填“相同”或“不同”）。判斷每次物體動能大小的依據(jù)是：比較小球在水平面上撞擊推動木盒所移動的距離，推動距離越 （選填“遠”或“近”），表示小球所具有的動能越大。27（10分）在“探究杠桿平衡的

9、條件”實驗時：（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡的過程中，發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起，如圖1所示，則應調(diào)節(jié)左端的螺母向 （選填“左”或“右”）移動。使杠桿在 位置平衡，這樣做的目的是為了方便 。（2）小明同學把作用在杠桿左端的鉤碼的拉力作為動力，作用在杠桿右端的鉤碼的拉力作為阻力，按照正確的操作步驟，進行了三次實驗（如圖2所示），當杠桿水平平衡時，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：（杠桿上每小格表示5厘米，每個鉤碼重為1牛）實驗序號動力f1（牛）動力臂l1（厘米）阻力f2（牛）阻力臂l2（厘米）111025221531034 請在上表中，幫助該同學將第3次實驗數(shù)據(jù)完整地填入表格內(nèi)。通過計算實驗中 的值，可得出的初步結論是：杠

10、桿平衡的條件是 。（3）第二次實驗杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將 。（選填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）（4）第四次實驗，小明同學把鉤碼掛在杠桿上，應在支點的同側用彈簧測力計沿豎直 方向拉杠桿。28（6分）為了研究拉力做功的快慢，某同學把不同質(zhì)量的物體勻速提升到不同的高度，同時測出相應的所用時間，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，已知各組實驗做功快慢相同，但各組不同，第一組拉力做功最快，第二組其次，第三組做功最慢。表一（第一組）實驗序號拉力/牛提升高度/米功/焦所用時間/秒1250.82022600.530332000.2404表二（第二組）實

11、驗序號拉力/牛提升高度/米功/焦所用時間/秒4500.21025800.2520461000.3306表三（第三組）實驗序號拉力/牛提升高度/米功/焦所用時間/秒7100.5528400.2510491000.2208（1）分析比較實驗次數(shù) ，可以得出的初步結論是：在所用時間相同時，拉力做的功越多，做功越快。（2）分析比較實驗次數(shù)1、5、9（或2、6或4、8），可以得出的初步結論是： 。（3）甲、乙、丙三位同學進一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關條件，并歸納得出結論，分別如下：甲：當拉力所做的功與時間的比值相等時，拉力做功快慢相同。當拉力所做的功與時間的比值越大時，拉力做功越快。乙：當

12、拉力做功所用的時間與拉力所做的功的比值相等時，拉力做功快慢相同。當拉力做功所用的時間與拉力所做的功的比值越大時，拉力做功越慢。丙：當單位時間里所做的功相等時，拉力做功快慢相同。當單位時間里所做的功越多時，拉力做功越快。上述三位同學分析得到的結論：甲是 ；乙是 ；丙是 。（選填“合理不完整”、“正確”或“錯誤”）（4）根據(jù)上述研究，物理學中定義了物理量 來表示物體做功的快慢。2016-2017學年上海市浦東新區(qū)第一教育署八年級（下）期中物理試卷參考答案一、選擇題：（本大題共10題，每題2分，滿分20分）1b； 2b； 3a； 4c； 5b； 6b； 7b； 8a； 9d； 10d；二、填空題（本大題共8題，滿分30分）11靜止；勻速直線運動；外力；慣性定律； 12硬棒；動力；作用線；不一定； 13靜止；勻速轉(zhuǎn)動；省力；5； 14動；直徑；25；用力方向； 1530；6；0；不變； 16做功1.5j；5400；12； 17慣性；變大；不會； 18使用定滑輪不省力；當鉤碼一定時，拉力的大小與定滑輪本身的重力無關；三、作圖題（本大題共3題，每題2分，滿分6分）19； 20； 21；四、計算題（本大題共3題，滿分20分）22； 23； 24；五、實驗題（本大題共4題，每空一分，滿分24分）25大；改變物體的運動狀態(tài)；慣性；重力； 26不同；相同；相同；遠； 27