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文檔簡介
1、中班保育員工作方案模板【三篇】中班保育員個人工作方案 本學(xué)期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。 班內(nèi)大局部孩子都比擬活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)
2、將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。 一、保教工作 1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn),做到 吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。 喝水:會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。 入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊(duì)入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。 睡覺:會主動快樂的*,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,*后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。 著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼
3、兒的著裝是否整齊。 平安:杜絕不平安隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。 2、教育教學(xué)工作 本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從而到達(dá)幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,隨時
4、更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。 區(qū)域活動材料的和投放,結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有開展水平,增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高快樂興上幼兒園,愉快地參與各項(xiàng)活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。 二、衛(wèi)生保健工作: 為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的開展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情
5、都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。 三、家長工作 家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進(jìn)家園教育,并和家長一起同步前進(jìn)。 學(xué)期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡送家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進(jìn)行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),對于優(yōu)點(diǎn)對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,對于缺點(diǎn)雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,在這里,我們
6、將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育方案,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領(lǐng)略最新的教育信息,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。 對于每一位新生,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。 對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒來的原因。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。 以上是我班的班級方案,總之,我們將盡我們的努力,使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實(shí)施過
7、程中,不斷地進(jìn)行改良和完善。 一、指導(dǎo)思想 以園工作方案為目標(biāo),認(rèn)真貫徹綱要精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守保育員的職業(yè)守那么,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。 二、保育工作 1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣: 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 2、良好進(jìn)餐習(xí)慣: 要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)
8、立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。 3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。 4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。 5、配合老師開展教學(xué)活動 做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等) 6、做好家長工作 及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活
9、及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情效勞。 7、認(rèn)真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。 三、教學(xué)工作 1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下: 、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。 、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。 、活動前準(zhǔn)備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。 、活動后協(xié)助教師收拾。 2、區(qū)域活動 依據(jù)班級區(qū)角活動的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo) 具體措施: (1)、與班級教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。 (2
10、)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學(xué)性。 (3)、向教師請教指導(dǎo)方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效。 3、戶外活動 通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,運(yùn)用多種形式與方法,保證幼兒活動的運(yùn)動量。 目標(biāo): (1)、愿意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。 (2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,愿意參與收撿活動。 (3)、開展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。 措施: (1)、提供充足的運(yùn)動器械供幼兒游戲。 (2)、提醒幼兒在運(yùn)動過程中注意休息,注意自身平
11、安問題。 (3)、不斷豐富運(yùn)動材料。 4、教研活動 (一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。 (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的別離焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。 具體措施:在活動中多奉獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氣氛融洽。在活動后有自己的新得體會或反思。 四、家園共育 (1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。 (2)、召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作方案及需要家長配合的內(nèi)容。 (3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。 (4)、利用照片、錄像等形式,使
12、家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。 (5)、利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好方法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。 (6)、通過打 、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對面的交談時機(jī),根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等),與家長進(jìn)行溝通,共同制定措施。 保育工作是幼兒教育重要的組成局部。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后開展有不可嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很重要的。 為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下方案: 一、工作目標(biāo) 1、認(rèn)真做好新生家訪工作。 2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一
13、條規(guī)程,做好本職工作。 3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。 4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。 5、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。 6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。 7、認(rèn)真做好跟校車工作。 二、具體措施 1、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。 提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等。 2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,使室
14、內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。 3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。 4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。 5、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用 跟家長反應(yīng)幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培
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