2020-2020年上學(xué)期班主任工作參考總結(jié)范文_0

1、2021-2021年上學(xué)期班主任工作參考總結(jié)范文_0本學(xué)期伴隨著元旦鐘聲的敲響，畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。在這承前啟后的時(shí)刻，作為二年級(jí)的班主任，我掩卷沉思，不管是教育教學(xué)仍然班級(jí)的治理工作都留給我太多的反思。在教學(xué)中我不斷堅(jiān)持本人一貫的作風(fēng)，至少提早備好一周的課，第二天要講的課，頭一天在內(nèi)心理順一下教學(xué)的程序，能用課件的一定本人做好課件，在教學(xué)中我明白，課件的形象，直觀的聲音，圖畫(huà)，文字極大的吸引著學(xué)生，班級(jí)有這個(gè)方便的教學(xué)設(shè)備，我就盡我的所能盡量的利用，把小孩的留意力集中在課堂上，讓學(xué)生在虛虛實(shí)實(shí)的一個(gè)又一個(gè)情境中針對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)特別好的探究，認(rèn)知，進(jìn)而掌握知識(shí)。在教學(xué)中我還以情促教，以本人飽滿

2、的熱情，積極的情緒感染學(xué)生，讓他們掌握知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，興趣盎然的度過(guò)每一個(gè)40分。班級(jí)電腦中存著一學(xué)期以來(lái)幾乎每節(jié)課我都預(yù)備的課件，有時(shí)，自我滿足的想，等本人在教下一個(gè)循環(huán)的二年級(jí)的時(shí)候我就有本人的資源庫(kù)了，隨用隨取，多方便。盡管在備課時(shí)我預(yù)備的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科，盡管在校工作的時(shí)間特別緊張，我對(duì)本人有一個(gè)要求，假設(shè)明天有聽(tīng)課的，不要讓本人太沒(méi)面子，明天有聽(tīng)課的，我就如此講。我是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的教書(shū)先生，學(xué)高為師的道理我是牢記于心的。因而假設(shè)在學(xué)校本人的工作做不完，講不了，工作必須帶回家，不睡覺(jué)也要做完，如此本人的內(nèi)心才踏實(shí)。我從不向任何同事，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，我做了什么，我想如何樣。在我的認(rèn)識(shí)之中，領(lǐng)導(dǎo)安排

3、的工作有他的道理，本人努力做好確實(shí)是，做不好，本人找本人的緣故。本學(xué)期班級(jí)由原來(lái)的38人驟增到46人，新來(lái)的小孩在學(xué)習(xí)上存在高低不同的層次，再加上原來(lái)學(xué)習(xí)差的小孩，我的心每一天都提著，總是利用本人的休息時(shí)間，帶著他們練習(xí)，中午的時(shí)候一邊吃飯一邊批作業(yè)那更是常事，事實(shí)上如此忙繁繁忙帶給本人的負(fù)面阻礙只有本人的胃明白，當(dāng)我看到姜博同學(xué)的字我能看清模樣，作文也能寫(xiě)大半篇了，我歡樂(lè)的都想抱抱他，就像我的小孩有一個(gè)特別大的進(jìn)步一樣。在教學(xué)中我是一頭只明白低頭耕耘的笨黃牛，但求無(wú)愧我心就好，我也甘愿做如此的黃牛。我想在下學(xué)期的教學(xué)中我還要接著認(rèn)真?zhèn)浜谜n，用心上好課，耐心輔導(dǎo)好差生，進(jìn)一步優(yōu)化好本人的教學(xué)工

4、作。在班級(jí)治理方面，我注重人文化，把老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)滲透到方方面面，盡量做到師者父母心。首先在開(kāi)學(xué)初，我把班級(jí)后邊的提示板中間設(shè)計(jì)了一顆有班級(jí)同學(xué)的小手模樣為枝葉的大樹(shù)，命名為“成長(zhǎng)力量”，寓意他們無(wú)限的生長(zhǎng)力量和生長(zhǎng)空間，把每月優(yōu)秀的小孩的小照片貼上去，他們看到本人的相片在上邊都?xì)g樂(lè)地不得了，在歡樂(lè)之余本人注重本人，讓他們明白本人是老師眼中的好小孩，從而愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上。在知識(shí)窗中，由于我個(gè)人喜歡詩(shī)詞，覺(jué)得詩(shī)詞是一種擁有音韻美，語(yǔ)言的凝練美，且因詩(shī)作在不同的歷史時(shí)期，不同的作者，不同的背景從而昭示人世間真善美，仁義禮智信等美妙的情感，為此我預(yù)備了岳飛的滿江紅，王安石的明日歌等以此感染我的學(xué)生，

5、熱愛(ài)中國(guó)文化并遭到情感的熏陶，產(chǎn)生心靈的共鳴。為此，我想在下學(xué)期布置班級(jí)的時(shí)候我還會(huì)注重古詩(shī)詞對(duì)小孩們的阻礙。但特別不好意思的是，沒(méi)有預(yù)備一些墻貼，把班級(jí)的墻美化起來(lái)，地腳線上邊有些擦地的水點(diǎn)。下學(xué)期一定改正。再有小孩進(jìn)展室外值日扣分特別多，這里因而有我的監(jiān)管不力的緣故，我不想開(kāi)脫什么，仍然本人的監(jiān)管力度不夠，下學(xué)期勤說(shuō)勤查，力爭(zhēng)上游。另外在學(xué)生的禮貌待人方面，我勤說(shuō)勤教，以身作則，要求小孩做到的，首先我做到。在班級(jí)紀(jì)律方面，覺(jué)察學(xué)生的不良做法及時(shí)制止，好的行為及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓小孩在樂(lè)觀，積極的形態(tài)下約束本人，因而，我做的還差的特別遠(yuǎn)，但我已有一年半治理大班額小孩的經(jīng)歷，并在不斷的反思，相信會(huì)特別

6、快到達(dá)理想狀態(tài)。最后，再配合學(xué)校的德育及各項(xiàng)工作中我是全力以赴。各種平安工作不僅是掛在嘴邊時(shí)常給學(xué)生講，更是落實(shí)在行動(dòng)上，保證了班級(jí)的每一個(gè)小孩沒(méi)有惡劣的打架事件，交通事件，平平安安的過(guò)了一學(xué)期，我想這確實(shí)是我當(dāng)老師的最大的成果，小孩們的文明禮儀更是牢記于心，外化于行動(dòng)。11月份成功的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)特別好的與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通，達(dá)成共識(shí)。書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展更是帶著小孩們感遭到讀書(shū)的歡樂(lè)，為他們奠定了多讀書(shū)，讀好書(shū)的堅(jiān)實(shí)根底。閱讀競(jìng)賽，寫(xiě)字競(jìng)賽的開(kāi)展更給小孩注入了寫(xiě)好字，讀好書(shū)的美妙理想?？傊?，就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，在積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，本人也在不斷提高。緊張有序的工作的同時(shí)我也在收獲，10月份參加了數(shù)學(xué)的團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)，我明白說(shuō)課如何進(jìn)展，并為本人鼓足決心