《上下學安全教育》主題班會

1、上下學安全教育主題班會班會主題:安全上下學班會目的:1.通過學習有關(guān)安全知識，使學生樹立白護、白救觀念，形成白護、自救的意識，使學生安全、健康成長。2.通過小組討論、老師指導讓學生了解安全常識，提高安全意識，并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。班會準備:1.組織學生收集該班同學上學與放學時所使用的交通方式。2.講述上周一學校門口發(fā)生的交通事故。3.讓學生整理好各自在上下學的途中應(yīng)該注意的安全問題。班會過程:一、導入班會:同學們有的住在街上，有的住在偏遠的農(nóng)村，有的靠步行上學，有的靠一些交通工具上學。在上下學的途中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們各加注意、小心應(yīng)對，否則就很容易發(fā)生危

2、險，釀成事故。今天就安全問題召開次主題班會， 班會的主題是:安全上下學!二、統(tǒng)計班上17名同學的相關(guān)情況1、家庭住址是在街道或者是農(nóng)村鄉(xiāng)下2、鄉(xiāng)村公路是否已到家3、從家到學校的距離人約是多少4、上下學所使用的交通方式是什么三、實際案例展示。讓來眼見證上個周發(fā)生在學校門的交通事故的同學闡述自己當時的情景并發(fā)表石讓，其他同學此叫我能發(fā)府，都師愛在旁加以引分， 并進行總納，告訴同學們響的穿過引路的式(沒什紅織燈和斑馬線的鄉(xiāng)村公路)。四、真實再現(xiàn)展示年禍現(xiàn)場圖片山、小組討論（一 )在上下學的途中，碰見馬蜂窩了怎么辦?（二）在上卜學的途中，碰見了蛇怎么辦?（二）如果是乘年或者乘船回家。應(yīng)該注意哪些事項?

3、（四）如果是在暴雨時回家，要怎么做?（五）如果經(jīng)過河流、江邊等地方時，要注意哪些問題?（六）在上下學的途中，如何選擇交通工具?（七）怎么樣在鄉(xiāng)村公路上行走?（八）能否在放學之后，未經(jīng)家長允許，擅白走親訪友?討論過后，選取代表將本組的討論結(jié)果向全班展示，其他的組別可以進行補充。教師要適當?shù)囊龑В瑢⑼瑢W們沒注意到的地方補允進去，形成比較完整的上下學安全攻略。五、安全上下學策略1、若碰見馬蜂窩，不要用石頭、木棍等物品攻擊它，要主動避讓:若發(fā)現(xiàn)馬蜂有攻擊的跡象，立馬臥倒并用衣服等物品將頭等重要部位擋住，保持身體靜止段時間，等到蜂樣離開后再起來。2、若碰到蛇，無論是有毒或沒毒的蛇類，都絕對不能進行捕捉，

4、更不能攻擊或是挑釁與它，主動避讓，在蛇離開后，再選擇通過。3、 乘車回家或是上學時，不乘坐“三無”年輛、不超載、不坐陌生人的車等符合農(nóng)村實際情況的乘車策略。4、若是碰上暴雨天 ，要求家長進行接送，山區(qū)農(nóng)村要特別注意滑坡、泥石流等問題，要正確規(guī)避雷雨天氣所帶來的風險等。5、 在經(jīng)過河流、江邊、水渠等地方時，嚴禁下河游泳， 并要靠內(nèi)側(cè)行走，盡量離河沿遠點，并時刻注意腳下防止滑到。6、在上下學的過程中，距離學校很近的學生應(yīng)該選擇步行，距離較遠的同學要選擇適當?shù)慕煌üぞ?，所選擇地交通工具必須是經(jīng)過家長和學校認可的、安全的交通工具，不允許自己騎自行車等簡單交通工具上下學。7、農(nóng)村鄉(xiāng)下的公路沒有紅綠燈和斑馬線，而且道路較窄，通過馬路時必須提高警惕，通常都選擇靠右走，不要頻繁的更換左右方，因?qū)嶋H需要而穿過公路時，要前后觀察沒車時快速穿過;行走時，不能兩個人以上并排行走，更不能在公路時嬉戲打鬧:不能在公路上踢球:最好不要再公路上騎白行車或是玩溜冰鞋之類的。8、放學后要立刻回家，不要再半路逗留，更不能走親訪友。七、總結(jié)通過本次班會課，讓同學們充分認識到，安全的重要性，以及他們在上學和放學的路途中，應(yīng)該注意哪些安全問題，并在今后加以執(zhí)行， 提高他們的安全意識，同時更好地降低他們在上