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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考關(guān)集幼兒園教育信息化建設(shè)工程實(shí)施方案為深入貫徹全國(guó)、全省及阜陽(yáng)市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,落實(shí)教育部教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃和全國(guó)教育信息化電視電話會(huì)議工作部署,加快推進(jìn)太和縣教育信息化建設(shè),結(jié)合省、市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以及關(guān)集鎮(zhèn)中心校教育信息化建設(shè)工作規(guī)劃,加快推進(jìn)信息化建設(shè),結(jié)合我園,特制訂關(guān)集幼兒園教育信息化建設(shè)工程實(shí)施方案 。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng), 以加快教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。 整體推進(jìn)素質(zhì)教育, 為幼兒的綜合素質(zhì)發(fā)展打下良好基礎(chǔ),為我園的建設(shè)和發(fā)展提供人才保障。二、總體目標(biāo)使我園共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字
2、教育資源, 促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展; 培養(yǎng)幼兒初步感知現(xiàn)代化信息技術(shù), 加快農(nóng)村幼兒適應(yīng)并融入現(xiàn)代化社會(huì)的腳步,拉近農(nóng)村兒童與城市兒童之間的物質(zhì)領(lǐng)域與精神領(lǐng)域之間的距離。到 2016 年,我園教育信息化整體建設(shè)水平將邁進(jìn)全鎮(zhèn)前列,充分體現(xiàn)教育信息化對(duì)我園幼兒教育發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考1、加快“三通兩平臺(tái)”(三通:寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通;兩平臺(tái):教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái))建設(shè),基本建成網(wǎng)絡(luò)、資源和服務(wù)全覆蓋的教育信息化公共服務(wù)體系。2、加強(qiáng)幼兒園信息化應(yīng)用與管理,促進(jìn)信息技術(shù)與各個(gè)學(xué)科的深度融合。建設(shè)為教育信息化試點(diǎn)校
3、和示范校, 促進(jìn)信息化教學(xué)應(yīng)用能力全面提升。三、教育信息化建設(shè)目標(biāo)(一)教育信息化建設(shè)階段性目標(biāo)及任務(wù)為了穩(wěn)步推進(jìn)我園教育信息化建設(shè),按照前瞻性、實(shí)用性、可擴(kuò)展性、規(guī)范性和我園實(shí)際情況,對(duì)教育信息化逐年進(jìn)行分級(jí)建設(shè)。1、工程建設(shè)進(jìn)度為使教育信息化的發(fā)展在“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建中發(fā)揮積極的作用,從 2013 年秋季開(kāi)學(xué)起, 到 2016 年暑假間,對(duì)教育信息化的發(fā)展目標(biāo)作如下分解。從本方案制定至 2014 年暑期是工程第一階段, 為實(shí)施探索階段。結(jié)合我園實(shí)際情況,目標(biāo)達(dá)到或接近 C 級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。2014 年秋季開(kāi)學(xué)至 2015 年暑假是工程第二階段, 努力實(shí)現(xiàn) B 級(jí)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參
4、考教育信息化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。2015 年秋季開(kāi)學(xué)至 2016 年暑假是工程第三階段,為完善升級(jí)階段。根據(jù)我園具體情況,進(jìn)一步升級(jí),把幼兒管理、教師考勤、資源管理等全方位納入教育信息化建設(shè)范疇, 打造智能化校園。 根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況,向高一級(jí)教育信息化標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)。(二)加快優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù)和共享平臺(tái)建設(shè)加強(qiáng)教育資源庫(kù)和關(guān)集幼兒園教育資源共享平臺(tái)建設(shè), 積極完善幼兒園配置急需的教學(xué)資源; 積極開(kāi)發(fā)具有幼兒園特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。目標(biāo): 1.配合中心校教育資源平臺(tái)建設(shè),參與共享優(yōu)質(zhì)教育資源。2.每年要開(kāi)發(fā)我園優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,完成3 節(jié)以上課例的學(xué)科審查、拍攝、制作和向中心校推薦上報(bào)工作。具體措施: 1、我園積極
5、配合中心校建立優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù)(資源網(wǎng))。2、教師制作的課件要及時(shí)上傳到中心校信息處。(三)、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)目標(biāo):到 2016 年底完成我園互聯(lián)網(wǎng)寬帶升級(jí)。四、信息化人力資源的培訓(xùn)建立教育信息化人才隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制。加大引進(jìn)與培訓(xùn)的力度,學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考建立具有信息化素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、專業(yè)能力強(qiáng)的技術(shù)骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養(yǎng), 調(diào)動(dòng)我園信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性。(一)信息化的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍培訓(xùn)目標(biāo):積極參與中心校組織的信息化管理及辦公自動(dòng)化培訓(xùn)。(二)教育技術(shù)能力骨干隊(duì)伍培訓(xùn)積極參加中心校開(kāi)展的各級(jí)各類信息化培訓(xùn)。 通過(guò)三年培訓(xùn), 我園達(dá)到縣、鎮(zhèn)級(jí)教育技
6、術(shù)能力骨干教師 1 人。(三)電教管理員隊(duì)伍培訓(xùn)每年參與一期電教管理員培訓(xùn),使我園電教管理員達(dá)到1 人。(四)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)根據(jù)皖教秘 2012489 號(hào)安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施方案要求,實(shí)現(xiàn)我園教師現(xiàn)代信息技術(shù)“人人會(huì)”的目標(biāo)。建立幼兒園信息技術(shù)教師包園的技術(shù)支持服務(wù)體系。具體措施:1、培訓(xùn)任務(wù)。 2013 年培訓(xùn) 1 人以上的學(xué)科教師,培訓(xùn)合格率達(dá)95%以上(下同);2014 年培訓(xùn)學(xué)科教師人數(shù)達(dá)4 人以上; 2015 年達(dá)5 人以上; 2016 年完成全部培訓(xùn)任務(wù)。2、培訓(xùn)年度計(jì)劃。 2013 年 1 人,2014 年 4,2015 年 4,2016 年3 人,總計(jì) 12 人
7、。3、校本學(xué)科教師培訓(xùn)。按照安徽省教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考施方案要求,制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,合理規(guī)劃培訓(xùn)安排。五、信息化應(yīng)用推進(jìn)(一)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合幼兒園進(jìn)行信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合, 形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例, 推廣在課堂教學(xué)過(guò)程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)。(二)信息技術(shù)支持下的教師專業(yè)發(fā)展教師積極開(kāi)展集體備課、觀課評(píng)課、專題討論、專題報(bào)告等研修活動(dòng),利用多媒體技術(shù)開(kāi)展說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)課、評(píng)選應(yīng)用新星等研修活動(dòng)。(三)學(xué)校管理信息化實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,提高工作效率,樹(shù)立學(xué)校形象。六、推進(jìn)策略(一)“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”的推進(jìn)原則在推進(jìn)過(guò)程
8、中,要堅(jiān)持“以班帶園、分步實(shí)施”的原則,逐步開(kāi)展幼兒園的各項(xiàng)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。幼兒園則要遵循“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,進(jìn)一步制定推進(jìn)工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考(二)“有重點(diǎn),分層次”的推進(jìn)過(guò)程在信息化應(yīng)用推進(jìn)過(guò)程中,針對(duì)我園的具體實(shí)際,準(zhǔn)確定位,有重點(diǎn)、分層次地推進(jìn)工作。(三)“定目標(biāo),重實(shí)效”的推進(jìn)策略根據(jù)教育信息化應(yīng)用的整體目標(biāo)和工作內(nèi)容, 確定教育信息化應(yīng)用推進(jìn)的各階段具體目標(biāo)。七、保障措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)集幼兒園成立教育信息化建設(shè)工程工程領(lǐng)導(dǎo)小組, 負(fù)責(zé)我園信息化建設(shè)工程的計(jì)劃、指導(dǎo)和實(shí)施。機(jī)構(gòu)人員分工如下:政委:靳穎指揮長(zhǎng):李英成員:修倩茹郭明潔劉曉莉李培騰劉艷芳胡雪影何萍邢影張娟學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考(二)加大投入。建議設(shè)立教育信息化專項(xiàng)資金, 將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)列入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 我園按照省教辦 【2007】7 號(hào)文件要求,每年安排不低于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出的 10%用于教育教學(xué)信息化應(yīng)用、資源建設(shè)和設(shè)備維護(hù)。(三)管理制度
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