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1、山西省運(yùn)城市第三中學(xué)2021年高一化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1. 已知反應(yīng)x+y= m+n為吸熱反應(yīng),對(duì)這個(gè)反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是( ) ax的能量一定低于m的,y的能量一定低于n的b因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱,反應(yīng)才能進(jìn)行c破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量dx和y的總能量一定低于m和n的總能量參考答案:d略2. 能證明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
2、0; aco2溶于水形成碳酸,sio2難溶于水 bco2通入可溶性硅酸鹽中析出硅酸沉淀 c高溫下sio2與碳酸鹽反應(yīng)生成co2 d氯化氫通入可溶性碳酸鹽溶液中放出氣體,通入可溶性硅酸鹽溶液中生成沉淀參考答案:b略3. 下列敘述正確的是a.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中b.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度,配置成
3、一定物質(zhì)的量濃度的溶液c.配制溶液時(shí),若加水超過(guò)容量瓶刻度,應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出d.從碘水中提取單質(zhì)碘時(shí),不能用無(wú)水乙醇代替ccl4參考答案:d略4. 在不同條件下,分別測(cè)得反應(yīng)2so2(g)o2(g)?2so3(g)的速率如下,其中化學(xué)反應(yīng)速率最快的是()av(so2)4 mol·l1·min1 bv(o2)2 mol·l1·min1cv(so3)6 mol·l1·min1 dv(o2)1 mol·l1·min1參考答案:c【點(diǎn)睛】同一
4、個(gè)化學(xué)反應(yīng),用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率時(shí),速率數(shù)值可能不同,但表示的意義是相同的,所以比較反應(yīng)速率快慢時(shí),應(yīng)該根據(jù)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比先換算成用同一種物質(zhì)表示,然后才能直接比較速率數(shù)值。注意換算時(shí)單位的統(tǒng)一。5. 已知原子量:li-6.9 na-23 k-39 rb-85。今有某堿金屬m及其氧化物m2o組成的混和物10.8克,加足量水充分反應(yīng)后,溶液經(jīng)蒸發(fā)和干燥得固體16克。據(jù)此可確定堿金屬m是 a.li &
5、#160; b.na c.k d.rb參考答案:b6. 工業(yè)上制造鎂粉是將鎂蒸氣在氣體中冷卻??勺鳛槔鋮s氣體的是空氣 co2 ar h2 n2a. b. c. d. 參考答案:c試題分析:空氣中有氧氣和氮?dú)?,金屬鎂和它們可以反
6、應(yīng),空氣不能做冷卻劑,故錯(cuò)誤;2mgco2=2mgoc,能發(fā)生反應(yīng),不能做冷卻劑,故錯(cuò)誤;不反應(yīng),可以做冷卻劑,故正確;不反應(yīng),可以做冷卻劑,故正確;和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,不能做冷卻劑,故錯(cuò)誤;故選項(xiàng)c正確。7. 下列有關(guān)電池的說(shuō)法不正確的是( )a. 銅鋅原電池工作時(shí),電子在電解液中從鋅電極流向銅電極b. 鋅錳干電池中,鋅電極是負(fù)極c. 氫氧燃料電池可把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能d. 手機(jī)上用的鋰離子電池屬于二次電池參考答案:a【詳解】a、銅鋅原電池中zn為負(fù)極,電子從鋅電極沿外電路流向銅電極,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;b鋅錳干電池中,鋅為較活潑金屬,鋅電極是負(fù)極,選項(xiàng)b正確;c燃料電池可把
7、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,選項(xiàng)c正確;d、手機(jī)上用的可以連續(xù)充放電的鋰離子電池屬于二次電池,選項(xiàng)d正確;答案選a。8. 下列說(shuō)法中,不正確的是()a鹽酸與鋁反應(yīng)后,溶液溫度升高,說(shuō)明參與反應(yīng)的鹽酸和鋁的所具有的總能量低于生成的alcl3和h2的總能量b某反應(yīng)開(kāi)始時(shí)需要加熱,然后停止加熱反應(yīng)仍能進(jìn)行,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)c吸熱反應(yīng)在一定條件下也能自發(fā)進(jìn)行d所有的燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)參考答案:a略9. 若甲烷與氯氣以物質(zhì)的量之比13混合,在光照下得到的產(chǎn)物:ch3cl;ch2cl2;chcl3;ccl4,其中正確的是a只有
8、160; b只有c的混合物 d的混合物參考答案:d10. 下列說(shuō)法正確的是a某化合物的熔融狀態(tài)能導(dǎo)電,該化合物中一定有離子鍵b冰是分子晶體,受熱
9、分解的過(guò)程中,只需克服分子間的作用力c某純凈物在常溫下為氣體,則組成該物質(zhì)的微粒一定含有共價(jià)鍵d化學(xué)變化中往往伴隨著化學(xué)鍵的破壞與形成,物理變化中一定沒(méi)有化學(xué)鍵的破壞或形成參考答案:aa某化合物的熔融狀態(tài)能導(dǎo)電,該化合物中一定有離子鍵,a正確;b冰是分子晶體,受熱分解的過(guò)程中,需克服分子間的作用力和氫鍵,b錯(cuò)誤;c某純凈物在常溫下為氣體,組成該物質(zhì)的微粒不一定含有共價(jià)鍵,例如稀有氣體,c錯(cuò)誤;d化學(xué)變化中往往伴隨著化學(xué)鍵的破壞與形成,物理變化中也可能有化學(xué)鍵的破壞,例如電解質(zhì)溶于水,d錯(cuò)誤,答案選a。11. 酯類物質(zhì)廣泛存在于香蕉、梨等水果中。某實(shí)驗(yàn)小組先從梨中分離出一種酯,然后將分離出的酯水
10、解,得到了乙酸和另一種化學(xué)式為的物質(zhì)。對(duì)于此過(guò)程,以下分析不正確的是a實(shí)驗(yàn)小組分離出的酯可表示為b不需要催化劑,這種酯在水中加熱即可大量水解c分子中含有羥基d可以和金屬鈉反應(yīng)參考答案:b略12. 有機(jī)物種類繁多的主要原因是a自然界中存在著多種形式的大量的有機(jī)物b碳原子能與其他原子形成四個(gè)共價(jià)鍵,且碳原子之間也能相互成健c有機(jī)物除含碳元素外,還含有其他多種元素d有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜參考答案:b略13. 空氣是人類生存所必需的重要資源。為改善空氣質(zhì)量而啟動(dòng)的“藍(lán)天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是a推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治so2污染b實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染c研制開(kāi)
11、發(fā)燃料電池汽車,消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染d加大石油、煤炭的開(kāi)采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量參考答案:d略14. 詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”中“絲”和“淚”分別指a.纖維素、油脂 b.蛋白質(zhì)、烴類 c.淀粉、油脂 d.蛋白質(zhì)、硬化油參考答案:b略15. 右圖的裝置中,干燥燒瓶中盛有某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓滴管的膠頭,下列與試驗(yàn)事實(shí)不相符的是
12、60; ano(h2o含石蕊)紅色噴泉 bnh3(h2o含酚酞)紅色噴泉 cso2 (naoh溶液)無(wú)色噴泉 dhcl(agno3溶液)白色噴泉參考答案:a略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16. 工業(yè)上,向500左右的鐵屑中通入cl2生產(chǎn)無(wú)水氯化鐵,其制備過(guò)程中均要確保無(wú)水現(xiàn)模擬該過(guò)程用
13、圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)儀器a的名稱為 ,裝置a的圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,為保持裝置c為無(wú)水環(huán)境,裝置b中加入的試劑是 (2)實(shí)驗(yàn)步驟:如圖連接裝置后,先 (填實(shí)驗(yàn)操作),再裝藥品,然后點(diǎn)燃 (填“a”或“c”)處酒精燈,當(dāng) (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),再點(diǎn)燃 (填“a”或“c”)處酒精燈(3)裝置d的作用是
14、 , (4)甲同學(xué)認(rèn)為進(jìn)入裝置c的氣體中混有hcl,應(yīng)在裝置b前增加裝有 (填試劑名稱)的洗氣裝置除去;乙同學(xué)認(rèn)為不需要除去hcl,理由為 參考答案:(1)分液漏斗;mno2+4hci(濃) mncl2+cl2+2h2o;濃硫酸;(2)檢查裝置氣密性;a;c中充滿黃綠色氣體;c;(3)除去未反應(yīng)的氯氣;防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入c裝置;(4)飽和食鹽水;只要氯氣足量,最終產(chǎn)物只有氯化鐵 【考點(diǎn)】制備
15、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)【分析】由題給信息可知,裝置a是制備氯氣的發(fā)生裝置,生成的氯氣中含氯化氫和水蒸氣,通過(guò)裝置b中濃硫酸干燥氯氣,通過(guò)裝置c反應(yīng)生成無(wú)水氯化鐵,剩余氣體通過(guò)d裝置中的堿石灰吸收,并通過(guò)d裝置吸收空氣中的水蒸氣,防止對(duì)氯化鐵制備的干擾,以此解答該題【解答】解:(1)由儀器構(gòu)造可知a為分液漏斗,a裝置制取的是氯氣,實(shí)驗(yàn)室常用濃鹽酸與二氧化錳加熱制取,化學(xué)反應(yīng)方程式為:mno2+4hci(濃) mncl2+cl2+2h2o,b裝置盛放濃硫酸干燥氯氣;故答案為:分液漏斗;mno2+4hci(濃) mncl2+cl2+2h2o;濃硫酸;(2)實(shí)驗(yàn)中有氯氣生成,所以要先檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,為排
16、除裝置中的空氣,應(yīng)先點(diǎn)燃a處的酒精燈,生成氯氣排除空氣中的氧氣和水蒸氣,c中充滿黃綠色氣體后,再點(diǎn)燃c處酒精燈;故答案為:檢查裝置氣密性;a;c中充滿黃綠色氣體;c;(3)裝置d中堿石灰的作用是除去未反應(yīng)的氯氣 防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入c裝置;故答案為:除去未反應(yīng)的氯氣;防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入c裝置;(4)除去氯氣中的氯化氫氣體用飽和食鹽水,只要氯氣足量,最終產(chǎn)物只有氯化鐵,不需要除去氯化氫;故答案為:飽和食鹽水;只要氯氣足量,最終產(chǎn)物只有氯化鐵三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17. (9分)海洋植物,如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海帶中
17、提取碘的流程如下:(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱: ;_。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 _ 。(2)提取碘的過(guò)程中,可
18、供選擇的有關(guān)試劑是_。a.甲苯,酒精 b.四氯化碳,苯c.汽油,乙酸 &
19、#160; d.汽油,甘油(3)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑還需經(jīng)過(guò)蒸餾,指出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:
20、160; &
21、#160; 。(4)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),使用水浴的原因是_;最后,晶態(tài)碘在_里聚集。參考答案:(9分,每空1分)(1) 過(guò)濾 萃取 cl2+2i=i2+2cl (2) b(3) 缺石棉網(wǎng),溫度計(jì)插到了液體中,冷凝管進(jìn)出水的方向顛倒;(4)使蒸餾燒瓶均勻受熱、控制加熱溫度不會(huì)過(guò)高 蒸餾燒瓶略18. 硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答:如圖所示,進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn),將濃硫酸滴入裝有na2
22、so3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。棉球棉球上滴加試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論a_棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色解釋:_ 結(jié)論:該氣體具有漂白性。b含酚酞的naoh溶液棉球變?yōu)榘咨x子方程式:_c_棉球變?yōu)榘咨瘜W(xué)方程式:_結(jié)論:該氣體具有_性。參考答案:a棉球:品紅溶液,so2與品紅反應(yīng)生成無(wú)色不穩(wěn)定物質(zhì),遇熱分解又生成so2和品紅;b棉球:so2 + oh hso3(2分,so2足量);c棉球:碘與淀粉的混合溶液,so2 + i2 + 2h2o h2so4 + 2hi(2分),還原;19. a、b、c、d均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種
23、元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去): 。(1)若a、d的水溶液均呈酸性,且d為強(qiáng)酸。則a、d分別為a: ,d: 。(填寫(xiě)化學(xué)式,下同)寫(xiě)出bc轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
24、 。簡(jiǎn)述檢驗(yàn)b物質(zhì)的方法 &
25、#160;
26、 。寫(xiě)出d的濃溶液和cu在加熱條件的化學(xué)方程式 &
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