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1、 初一初一 240班班 家長會家長會熱烈歡迎各位家長光臨二中熱烈歡迎各位家長光臨二中 班主任兼語文老師班主任兼語文老師 王玉忠老師王玉忠老師數(shù)學老師數(shù)學老師 任福海老師任福海老師英語老師英語老師 邢春燕老師邢春燕老師政治老師政治老師 李艷榮老師李艷榮老師校簡介n辦學情況:辦學情況: 近幾年中考成績:近幾年中考成績: 班主任兼語文老師班主任兼語文老師 趙老師趙老師數(shù)學老師數(shù)學老師 劉老師劉老師英語老師英語老師 高老師高老師 159313110

2、60 物理老師物理老師 武老師武老師綜老師文綜老師 池老師池老師級配備情況:班長:孫曉歡團支部書記:白明雪體育委員:李艷榮生活委員:李文航、郭文馨衛(wèi)生委員:劉琪學習委員:石磊了解學生動態(tài):初一第一學期考試情初一第一學期考試情況分析況分析學生存在的問題。貪玩、不吃苦、無目標、無理想、看垃圾書、早戀、節(jié)假日上網(wǎng)吧、拿手機、帶mp3、mp4,初一下半學期部分同學出現(xiàn)功課跟不上,掉隊的現(xiàn)象,需要引起家長和教師的關注給家長的幾點建議:給家長的幾點建議:到目前為止,在我印象中,家長與班主任溝通交流的不到目前為止,在我印象中,家長與班主任溝通交流的不足三分

3、之一,一般情況下,我理解大家工作忙,或家里足三分之一,一般情況下,我理解大家工作忙,或家里農(nóng)活多,無暇顧及孩子的學習,認為孩子交給學校就放農(nóng)活多,無暇顧及孩子的學習,認為孩子交給學校就放心了,對孩子具體情況其實一無所知。心了,對孩子具體情況其實一無所知。家長要理解班主任和任課教師,不管怎么管,其出發(fā)點家長要理解班主任和任課教師,不管怎么管,其出發(fā)點是好的,我們的宗旨是一個不能少,從不哄攆學生,謝是好的,我們的宗旨是一個不能少,從不哄攆學生,謝謝各位家長對我們以往工作的理解和支持,也希望家長謝各位家長對我們以往工作的理解和支持,也希望家長們在今后工作中對我們今后的工作給予更大的支持和配們在今后工

4、作中對我們今后的工作給予更大的支持和配合合 教育是雙向的,必須家庭和學校積極教育是雙向的,必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。配合才可能取得成效。 你關心過孩子的學習嗎?你關心過孩子的學習嗎?1、你翻過孩子的書本嗎?(你知道他、你翻過孩子的書本嗎?(你知道他/她書本上的難點重點都做她書本上的難點重點都做 出記號嗎?)出記號嗎?)2、你打過電話給孩子的老師嗎?、你打過電話給孩子的老師嗎? (孩子兩個星期中有(孩子兩個星期中有12天在學校,你和班主任聯(lián)系過嗎?知道有天在學校,你和班主任聯(lián)系過嗎?知道有 哪些老師教他的課嗎?)哪些老師教他的課嗎?)3、你知道孩子喜歡哪門功課嗎?為什么他喜歡這一門功

5、課而不喜、你知道孩子喜歡哪門功課嗎?為什么他喜歡這一門功課而不喜 歡另一門功課?歡另一門功課? 4、每次考試過后他會主動告訴你成績嗎、每次考試過后他會主動告訴你成績嗎 ?為什么?為什么?1)你知道孩子在學校里老師喜歡他嗎?和 同學的關系好嗎?他是否喜歡他的老師 和同學?2)你知道孩子心里想什么嗎?孩子經(jīng)常和 你說心里話嗎?他在學校里受到委屈會 告訴你嗎?3)你埋怨孩子不聽話的同時有沒有檢查一 下自己有沒有原因?孩子成績不理想作 為家長你有沒有幫助過他?有沒有打個 電話問一下老師: 我的孩子這門功課哪 個環(huán)節(jié)出了問題?你的孩子快樂嗎?你的孩子快樂嗎?全面而準確評估孩子的智力。全面而準確評估孩子的

6、智力。1、單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目、單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子斷定孩子“笨笨”,2、盲目過高估計自己孩子的智力水平。錯誤的、盲目過高估計自己孩子的智力水平。錯誤的作縱向比較,拿自己孩子小學的水平與初中作作縱向比較,拿自己孩子小學的水平與初中作比較,這種比法誤差可能很大。比較,這種比法誤差可能很大。3、如果您的孩子目前各方面較出眾,也一定要、如果您的孩子目前各方面較出眾,也一定要看到看到“人外有人,天外有天人外有人,天外有天”。 配合學校做好有關工作。配合學校做好有關工作。假期嚴格要求孩子,督促完成假期作業(yè)。假期嚴格要求孩子,督促完成假期作業(yè)。多了解學校的一些情

7、況和規(guī)定,配合學校多了解學校的一些情況和規(guī)定,配合學校教育好孩子。教育好孩子。不要讓孩子帶一些學校禁令的物品:不準不要讓孩子帶一些學校禁令的物品:不準帶管制刀具之類的危險物品,不要讓孩子帶管制刀具之類的危險物品,不要讓孩子帶手機、帶手機、mp4 、mp3、游戲機等貴重物品。、游戲機等貴重物品。不要讓孩子帶大本的小說及鬼怪類故事會不要讓孩子帶大本的小說及鬼怪類故事會等書籍。等書籍。住校生平時不得出校門住校生平時不得出校門 ,不要讓孩子隨意,不要讓孩子隨意請假。請假。如果一個孩子生活在批評中,如果一個孩子生活在批評中, 他就學會了譴責;他就學會了譴責;如果一個孩子生活在鼓勵中,如果一個孩子生活在鼓

8、勵中, 他就學會了自信;他就學會了自信;如果一個孩子生活在忍耐中,如果一個孩子生活在忍耐中, 他就學會了耐心;他就學會了耐心;如果一個孩子生活在表揚中,如果一個孩子生活在表揚中, 他就學會了感激;他就學會了感激;如果一個孩子生活在接受中,如果一個孩子生活在接受中, 他就學會了愛;他就學會了愛;如果一個孩子生活在分享中,如果一個孩子生活在分享中, 他就學會了慷慨;他就學會了慷慨;如果一個孩子生活在真誠中,如果一個孩子生活在真誠中, 他就學會了頭腦平靜地生活。他就學會了頭腦平靜地生活。 祝祝:各位家長各位家長 家庭幸福家庭幸福! 事業(yè)興旺事業(yè)興旺! 您的孩子您的孩子健康快樂,學習進步健康快樂,學習

9、進步! n2009年中考全縣前年中考全縣前10名二中名二中9人,前人,前100名二名二中中87人;總分人;總分540分以上全縣分以上全縣232人,二中人,二中219人,占全縣高分群體人數(shù)的人,占全縣高分群體人數(shù)的94.4。220名學名學生獲得宣化一中入學資格。生獲得宣化一中入學資格。n2010年中考我校囊括全縣前年中考我校囊括全縣前11名;全縣前名;全縣前20名我校占名我校占18人;前人;前100名我校占名我校占87人;全縣中人;全縣中考考530分以上分以上230人,我校占人,我校占194人。人。256名學名學生獲得市區(qū)一中入學資格。生獲得市區(qū)一中入學資格。n學校擁有現(xiàn)代化的實驗樓,設施完善的學生宿舍樓,設施一流的多功能學生餐廳,高標準的圖書科技樓主體已完工;擁有高標準的微機室、語

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