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文檔簡介
1、金州社區(qū)社工培訓學習學期方案為積極開展社區(qū)社工培育,在詳細了解社區(qū)社工的專業(yè)知識水平、實務(wù)經(jīng)驗和實務(wù)興趣的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人的實務(wù)水平及興趣方向,采用參與式、體驗式的學習方式,讓社區(qū)社工學習專業(yè)知識,知曉社工服務(wù)的完整流程、關(guān)鍵步驟和注意事項,使其能夠熟悉和掌握開展社工服務(wù),為社區(qū)培養(yǎng)專業(yè)社工人才。特提出本年度社工培訓學習方案如下:一、時間此次培訓劃分為五期學習,具體時間安排如下:第一期培訓時間:2020年11月第二期培訓時間:2021年3月第三期培訓時間:2021年6月第四期培訓時間:2021年9月第五期培訓時間:2021年12月二、主題1. 第一期培訓主題:社工游戲體驗式學習?;顒觾?nèi)容的設(shè)計
2、一般由游戲熱身(增加現(xiàn)場氛圍)、活動引入、活動體驗、活動思考、集體分享(強化記憶)、評估等六個方面進行,從整體了解一場活動的流程及安排此次活動的意義。2. 第二期培訓主題:青少年社會工作理論及方法。從青少年社會工作概述、青少年社會工作理論、青少年社會工作方法、青少年事務(wù)社工案例等四方面著手學習理論及方法。3. 第三期培訓主題:社工項目設(shè)計與執(zhí)行。介紹社會工作項目的概念、辨識、理念、設(shè)計,項目管理,項目執(zhí)行等方面進行學習。4. 第四期培訓主題:社會工作服務(wù)項目的評估與總結(jié)。從項目評估概述、評估內(nèi)容及方法、評估邏輯與步驟、總結(jié)撰寫與使用等四方面進行學習。5. 第五期培訓主題:優(yōu)勢視角下的理性情緒認知療法。從情緒是什么、情緒的特點、情緒的重要性等方面學習,掌握情緒,控制情緒。三、參與人員社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、社工四、年度培訓計劃安排表學期時間主題參與人員第一期2020年11月社工游戲體驗式學習社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、社工第二期2021年3月青少年社會工作理論及方法社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、社工第三期2021年6月社工項目設(shè)計與執(zhí)行社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、社工第四期2021年9月社會工作服務(wù)項目的評估與總結(jié)社區(qū)工作人員、網(wǎng)格
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