(完整word版)五年級(jí)上冊信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

1、XX鎮(zhèn)中心小學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期 五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間又過去了一個(gè)學(xué)期?；仡櫛緦W(xué)期的工作，既有 成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，以 便做好今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、 總體情況： 本學(xué)期我執(zhí)教的班級(jí)，大部分學(xué)生性格開朗，學(xué)習(xí)興趣濃厚，樂 于參加各項(xiàng)活動(dòng)。在信息技術(shù)學(xué)習(xí)屮，思維活躍，勤于動(dòng)手，積極主 動(dòng)，表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)興趣。 但由于以前基礎(chǔ)較差，因此學(xué)習(xí)效果也受了一定的影響。 二、 計(jì)劃執(zhí)行情況： 本學(xué)期計(jì)劃執(zhí)行情況較好，基本上實(shí)現(xiàn)了本冊教學(xué)目標(biāo)，同學(xué)們 掌握了相關(guān)的信息技術(shù)技能，在小組學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到培

2、養(yǎng), 他們具有了自覺遵守青少年上網(wǎng)要求、防止不良信息侵襲的良好索養(yǎng)。 三、 教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況： 1 了解文字處理軟件word及其操作方法。 2增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和 社會(huì)的影響。 3了解文字處理軟件在H常生活中的應(yīng)用，幫助學(xué)生從小樹立團(tuán) 結(jié)合作、互幫互學(xué)、資源共享的團(tuán)隊(duì)精神。 四、在教學(xué)中采取的措施： 為了搞好本學(xué)期教學(xué)，我從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在教學(xué)屮采取了一系 列措施，認(rèn)真做了以下幾個(gè)方面的工作： 1 制訂計(jì)劃，工作開展有條不紊。 在開學(xué)之初，我便結(jié)合校情、學(xué)情，制定出了切實(shí)可行的信息技 術(shù)教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中，既嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃授課，又根據(jù)實(shí)際作一定 的靈活調(diào)整。

3、2 注重示范，增強(qiáng)了教學(xué)效果。 因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)于信息技術(shù)，雖然好奇，但還是比較陌生的，每學(xué) 期他們都需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)。因此，學(xué)生在教學(xué)中，我注重教師示范， 做到一邊講解，一邊示范，讓學(xué)生一步一步地跟著學(xué)習(xí)，這樣收到了 較好的教學(xué)效果。 3 注重小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。 因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)教育實(shí)際上是一門操作性很強(qiáng)的課程， 而一些問題, 光憑教師講解，學(xué)生難以真正理解并熟練運(yùn)用。因此，在教學(xué)中，我 注重發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作優(yōu)勢，讓同學(xué)們通過小組合作學(xué)習(xí)，使他們在互幫 互學(xué)中獲得知識(shí)，掌握技能，并通過反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練的程度。 4注重興趣的激發(fā)、保持和強(qiáng)化。 興趣是最好的老師，這一原則在信息技術(shù)教育中同樣適

4、用。為了 提高同學(xué)們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響正常教學(xué)的情況下，我找 來了一些有利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智力的小游戲，讓學(xué)生在玩游戲 的過程中學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固了知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。如五筆打字，我找來打 字高手，讓學(xué)生自己跟自己競爭、與同學(xué)競爭，既增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣， 又熟練了打字方法，同時(shí)有益于他們智力的發(fā)展。 五、在教學(xué)中取得的經(jīng)驗(yàn): 1 學(xué)初計(jì)劃很重要。 有計(jì)劃，才能有條不紊，保證教學(xué)有序進(jìn)行。如，在開學(xué)時(shí)擬訂 教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)度，這樣在教學(xué)工作屮就能做到有條不紊 地開展工作，保證教學(xué)按時(shí)完成。 2 認(rèn)真搞好常規(guī)工作。 在教學(xué)中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、授課、輔導(dǎo)學(xué)生，這校才 能切切實(shí)實(shí)地搞

5、好信息技術(shù)教學(xué)。因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課程本身就較少，每 個(gè)星期每個(gè)班只有一節(jié)，要搞好信息技術(shù)教育，就必須精心備課，讓 40分鐘發(fā)揮最人的效益。 3 注意培優(yōu)輔差。 培優(yōu)，才能使自己在教學(xué)中有更多的小助手，這樣更有利于開展 小組合作學(xué)習(xí)。輔差，才能使每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，使他們緊緊跟著 班級(jí)教學(xué)的節(jié)奏。培優(yōu)輔差，促其相互幫助，從而共同發(fā)展。 4 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教研工作。 我注重結(jié)合教學(xué)的需要開展學(xué)習(xí)，以及教研工作。同時(shí)，我也積 極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，這樣使自己得到發(fā)展，促進(jìn)了自己課堂教學(xué) 的更加成熟。在教研活動(dòng)中，除了聽課、評(píng)課、參加教研組的教研活 動(dòng)Z外，我還注重將自己在教學(xué)中遇到的問題集中進(jìn)行研究，尋找破 解的途徑。 六、存在的問題和今后的打算： 1信息技術(shù)課程并不像語文、數(shù)學(xué)那樣難教，但也不是想象的那 么容易。因?yàn)檎n時(shí)數(shù)很少，學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練的時(shí)間不足，這容易導(dǎo)致教 學(xué)效果下降。這需要教師不斷探索教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)方法，使信息 技術(shù)課上得越來越輕松。 2信息技術(shù)是一門新的科學(xué)，其教學(xué)設(shè)備需要不斷完善，教學(xué)方 法需要不斷總結(jié)、改進(jìn)，這是一個(gè)較長的過程，不可能一蹴而就。這 需要教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并爭取學(xué)生配備更加完備的設(shè)備，使信 息技術(shù)教育更加生動(dòng)有趣。 3從學(xué)生的興趣來看，他們最喜歡的是打游戲。如果放任學(xué)生的 興趣，則會(huì)嚴(yán)重影響正常教學(xué)，使應(yīng)該教的學(xué)生未能掌握