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1、unit11 could you please clean your room?sectionb一、學(xué)生寄語:二、學(xué)習目標:a. 學(xué)習談?wù)摷覄?wù)b.提出請求;申請許可c.能夠口頭或書面描述日?;顒尤?、學(xué)習方法:自主、互助、合作四、學(xué)習重難點: snack ,borrow ,invite ,disagree ,teenager運用could you (please) ?五、學(xué)習過程step1.課前預(yù)習根據(jù)漢語意思完成下列各句,每空一詞。1. 你把垃圾拿出去嗎?好的。 _you _ _ the trash? yes,_2. 起床后,請整理床鋪。please _ _ _ after
2、 you get up.3. 我想邀請他們來參加晚會。i want _ _ them _ the party.4. 他的爸爸經(jīng)常早晨帶他去散步。his father often _ him _ _ _ in the morning.step 2 、 新知學(xué)習學(xué)習setionb的單詞 step3閱讀68、69、70頁課文 合作探究以下問題。在表示請求幫助或請求允許的疑問句中,常用could代替can,以表示禮貌,委婉或不確定的語氣,而can則不具備這些語氣。這種情況下不能把could看作can的過去式。以上兩句中用could是為了表示禮貌的請求。表示請求幫助或請求允許時,除
3、了can, could之外,還可以用may,句子的表達方式也各有不同,可以用不同的方式來表示同一個概念。例: could/can/may i use your car for a day? i wonder if i could use your car for a day? do you mind if i use your car for a day? 對于、句所作允答可以各種各樣,如同意可以說 ,或 或certainly,還可說yes, (do) pleas
4、e. 或of course. (you may/can). 或thats ok/all right. 如果不同意,可以說im sorry you cant. 或im really sorry, but i have to use it today. 要避免說no, you cant. 這樣顯得很不禮貌。否定回答通常用委婉語氣。對于句(3)所作回答可以說never mind. /not at all. 表“不介意”。不能用yes. /sure. /of course. /certainly.等。無論肯定還是否定應(yīng)答中,要避免使用could,要用can或may。因為應(yīng)答須用確定的語氣。而could
5、在表請求的問句中是為了表示禮貌或委婉語氣,用在應(yīng)答中則成了不確定語氣,與情理不符。所以應(yīng)答中不說yes, you could. 或no, you couldnt. 而要說yes, you can. 或sorry. /no, you cant.talk about sally's weekend: what chores does sally do on weekends?step 4 、gameask and answer according to the pictures in your cards.the one who gets a red card asks and the o
6、ne with a blue card answers.step 5、 listening2a、 2blisten. what is sandys mom going to do? what is sandy going to do? what are sandy and dave going to do? fill in the chart.step6、 discussionhow to take care of animals?step 7 、readingsb page 69 , 3a,3b .ask a student to read the beginning of th
7、e e-mail message.read the instructions and have ss know what to do .ask ss to read the letter on their own and complete the chart .ask two ss to write their answers on the bb .correct the answers .have ss finish the message .tell them they can look at the chart in activity 2b for ideas .ask some ss
8、to read their message to the class.sb page 69 , 3c .ask ss to finish the e-mail message on their own and call some ss to read their messages to the class .step8:強化訓(xùn)練:根據(jù)漢語意思完成下列各句,每空一詞。1. 你能幫我打掃起居室嗎?對不起,我不能。我得給朋友寫信。_ you help me_the living room?sorry, _ _. i_ _ write to my friend.2. 媽媽,不要忘了喂金魚。
9、mom, don't _ _ _ the goldfish.3_ _do you water the flowers? _ _ a week.你多長時間澆一次花?一周三次。4謝謝幫我照顧寵物小狗。thanks_ _ care of my dogs.step9:課后學(xué)習反思:今天我學(xué)會了
10、0; _我還不明白的是
11、160; &
12、#160; _ 六、當堂達標一、單項選擇1.i want to take one more chair _the teacher's room.a.in b.on c.to
13、 d.for2.the bottle _ orange juice is han mei's.a.full of b.is full to c.is full off d.is full of3.let_ have a look at the nice pictures.a.we b.them c.our &
14、#160; d.mine4.could you help me,please? _.a.right b.that's all right c.yes,please d.certainly5.could you _ him to school?a.take
15、 b.let c.carry d.bring6.thanks very much. _. a.that's right b.that's all right c.all right d.ok7.the bag is too small.give me _,please.a.a big
16、60; b.big one c.a big one d.big8.this table is too heavy.i can't _ it.a.carry b.take c.put d.find9.you can't _ all the thing in one car. a.find b.have c.put
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