校區(qū)工作職責(zé)

1、.分校校長工作職責(zé)及考核指標(biāo)一、 行政1 、全面領(lǐng)導(dǎo)分校員工做好日常接待、管理工作。2 、對總校下達(dá)的招生任務(wù)量，進(jìn)行分解安排。3 、圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，有計劃有條理的的組織分校進(jìn)行正常運營。4 、熟知每周、每天、每月的招生情況，新班、續(xù)班、內(nèi)部班等情況。5 、校區(qū)衛(wèi)生、環(huán)境、桌椅擺放、固定資產(chǎn)維護(hù)。6 、做好在校學(xué)生的安全管理工作、杜絕各類安全隱患，以維持學(xué)員和學(xué)校的利益。7 、積極做好與校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，并做好教師、學(xué)員、學(xué)校三方的溝通和協(xié)調(diào)工作。8 、指導(dǎo)監(jiān)督前臺做好各類前臺及教務(wù)表格，并及時進(jìn)行整理、歸檔、保管工作。9 、對分校員工做到分工明確、獎懲分明、指導(dǎo)及時、考核公正。1

2、0 、做好本分校員工的考勤及崗位調(diào)動時的銜接安排，以保持工作人員的穩(wěn)定性。11 、組織好分校衛(wèi)生的打掃及檢查工作，以保持良好的教學(xué)及工作環(huán)境。二、教務(wù)1 、做好開課課程的時間設(shè)置、教師調(diào)配、教室安排，保證課時按時開課、結(jié)課。2 、做好各個開課班級的考勤表，并要求教師如實填寫考勤表。3 、做好學(xué)員檔案的建立、管理工作。定期與不定期的做好學(xué)員回訪，隨時留意學(xué)員對教師及學(xué)校的意見反饋。.4 、全面配合總校做好教師簽到的監(jiān)督工作，及相關(guān)信息的反饋工作。積極配合教師教學(xué)工作，對學(xué)員進(jìn)行管理，保證教學(xué)按進(jìn)度進(jìn)行，提高學(xué)員學(xué)習(xí)成績，并做好開課班級的班級檔案。5 、經(jīng)常和老師談心，了解他們每個人的動態(tài)，防患于

3、未然。6 、對于新代課的老師，分校主管當(dāng)月聽課次數(shù)應(yīng)不少于三次，及時做好班級學(xué)員調(diào)查工作，并真實的匯總及上報調(diào)查情況。7 、做好監(jiān)督，督促教師的上、下課等行政事務(wù)，教學(xué)效果的抽查。三、財務(wù)1 、監(jiān)督前臺工作人員正確填寫各類財務(wù)報表，遵守學(xué)校的各項財務(wù)制度。2 、按規(guī)定及時上報營業(yè)額，上交營業(yè)款。四、宣傳1 、帶領(lǐng)分校員工做好總校布置的工作任務(wù)，宣傳到位，親自監(jiān)督。2 、同行業(yè)競爭對手調(diào)查。3 、根據(jù)本校區(qū)實際情況，制訂切實可行的宣傳方案及實施。五、其它1 、搞好與外圍關(guān)系（房東、社區(qū)、行政執(zhí)法等）2 、做好對員工管理和教育分校校長的作用1 、分校校長代表整個分校的形象2 、分校校長必須執(zhí)行學(xué)校

4、總部的執(zhí)行目標(biāo)3 、分校校長需要協(xié)調(diào)分校中出現(xiàn)的各種問題4 、.教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)運行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能部門。 在院長及分管教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是：一、教學(xué)計劃管理1、根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)政策、法規(guī)，結(jié)合本院的實際情況，制定學(xué)院教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)管理文件，并組織實施。2、負(fù)責(zé)全院各專業(yè)教學(xué)計劃編制的組織、管理工作及教學(xué)計劃審定的組織工作，對各系（部）教學(xué)計劃的執(zhí)行負(fù)檢查及指導(dǎo)責(zé)任。3、負(fù)責(zé)編制分學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程計劃，對各教學(xué)環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調(diào)意見，安排每學(xué)期課程及其它環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)、教室和其它教學(xué)場所，確定各科目的考核方式。二、教學(xué)運行管理4、負(fù)

5、責(zé)校歷、課表的編排、發(fā)布及運行中的調(diào)整控制，保證全校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。5、負(fù)責(zé)教學(xué)計劃實施過程中師資調(diào)配的宏觀調(diào)控。6、負(fù)責(zé)教學(xué)用房的運行調(diào)控。7、負(fù)責(zé)全院性教學(xué)事務(wù)協(xié)調(diào)工作及教學(xué)中突發(fā)事件的處理或協(xié)調(diào)工作。8、建立教學(xué)信息采集和統(tǒng)計制度。對新生入學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和考試情況等主要教學(xué)信息定期采集并進(jìn)行統(tǒng)計分析，以不斷改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。.三、教學(xué)質(zhì)量管理9、對全院教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)建立科學(xué)合理的教學(xué)評估、督導(dǎo)體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學(xué)環(huán)境，達(dá)到最佳教學(xué)效果。10、負(fù)責(zé)全院性教學(xué)檢查、質(zhì)量評價的方案制定及組織。11、開展日常教學(xué)檢查、抽查。指導(dǎo)及檢查系（部）日常教學(xué)工作及教

6、學(xué)質(zhì)量評估工作的開展。12、主要負(fù)責(zé)上級教育行政部門組織的教學(xué)檢查、質(zhì)量評估的組織工作及相關(guān)事務(wù)的對外聯(lián)系、院內(nèi)協(xié)調(diào)工作。13、負(fù)責(zé)全院性教學(xué)競賽的組織及管理。14、定期組織全校教學(xué)工作會議，總結(jié)、交流教學(xué)工作經(jīng)驗。四、師資隊伍管理15、負(fù)責(zé)學(xué)院師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及實施指導(dǎo)、檢查工作。16、積極推行教師崗前培訓(xùn)制度、教師任職資格制度。采取措施，協(xié)助學(xué)院、指導(dǎo)系（部）建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明、相對穩(wěn)定的教師隊伍。17、全面推行專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人制度，形成以專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人為主體的骨干教師隊伍。18、建立科學(xué)合理的教師業(yè)務(wù)考核管理辦法，努力

7、實現(xiàn)教師工作量完成情況、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘相結(jié)合。五、專業(yè)及課程建設(shè)管理.19、根據(jù)學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃，負(fù)責(zé)學(xué)院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制，負(fù)責(zé)學(xué)院增設(shè)專業(yè)申報的組織及協(xié)調(diào)工作。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢， 優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力形成自己的特色專業(yè)。20、結(jié)合實際制定院級重點專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程、試題庫建設(shè)管理辦法，負(fù)責(zé)院級重點專業(yè)、優(yōu)質(zhì)課程的申報、審批、驗收評審。六、考試管理21、負(fù)責(zé)學(xué)院考試工作程序和制度的建立，嚴(yán)格考試過程管理，認(rèn)真組織考后分析和總結(jié)工作。22、負(fù)責(zé)學(xué)院各類考試考務(wù)工作的安排和實施，對院級各類考試負(fù)全責(zé)。23、以逐步實現(xiàn)教考分離為目標(biāo)，加強(qiáng)試題庫建設(shè)，逐步形成學(xué)院骨干課程試題庫。七、教材管理24、加強(qiáng)學(xué)院教材建設(shè)及管理，科學(xué)地選配教材，確保教材的質(zhì)量和教材內(nèi)容的先進(jìn)性。25、負(fù)責(zé)各專業(yè)教材的征訂、采購、入庫、發(fā)放、結(jié)賬及教材帳目管理工作，及時公示教