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1、http:/背著房子不肯走,背著房子不肯走,表面堅強內(nèi)里柔,表面堅強內(nèi)里柔,行動遲緩很拖拉,行動遲緩很拖拉,碰到困難就縮頭。碰到困難就縮頭。 http:/同學(xué)們,注意啦,看好我爬行的同學(xué)們,注意啦,看好我爬行的路徑。路徑。想一想我是按照什么路線爬行的想一想我是按照什么路線爬行的。http:/直線http:/曲線http:/折線http:/螺旋線http:/直線曲線折線螺旋線http:/下面是一組生活中的圖片,下面是一組生活中的圖片,聰明的你能從中找出什么線條?聰明的你能從中找出什么線條? http:/http:/http:/http:/http:/同學(xué)們表現(xiàn)的真好,隨后要加大難度了,瞪大雙眼開
2、始啦。http:/http:/http:/其實很簡單掌握了四種線條,注意一些線條的方向,粗細(xì),疏密,就能畫出美麗的圖畫了。看看我畫的吧,當(dāng)然我還有兩個小問題你能從中找出直線,曲線,折線,螺旋線分別在哪里嗎?方向的變化,粗細(xì)的變化,疏密的變化分別在哪里?http:/http:/翻翻神奇的魔術(shù)袋,選一件你喜翻翻神奇的魔術(shù)袋,選一件你喜歡的圖形,并用所學(xué)的四種線條歡的圖形,并用所學(xué)的四種線條來豐富它。來豐富它。*注意線的疏密、方向、大小的變注意線的疏密、方向、大小的變化。(如果同學(xué)的表現(xiàn)讓我滿意,化。(如果同學(xué)的表現(xiàn)讓我滿意,我會給大家講個小笑話。)我會給大家講個小笑話。)http:/ 小蝸牛在慢悠悠的散步,突然旁邊爬來了小蝸牛在慢悠悠的散步,突然旁邊爬來了一只小烏龜,一下子就把蝸牛給撞倒了。隨后,一只小烏龜,一下子就把蝸牛給撞倒了。隨后,森林小公安就把烏龜逮捕了,并找到了蝸牛問森林小公安就把烏龜逮捕了,并找到了蝸牛問烏龜是怎么把它撞倒的。小蝸牛想了又想,慢烏龜是怎么把它撞倒的。小蝸牛想了又想,慢吞吞的說道:吞吞的說道:“當(dāng)時太快了,他一陣風(fēng)似的就過當(dāng)時太快了,他一陣風(fēng)似的就過去了,我不記得了。去了
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