《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)混合物的分離方法24無(wú)答案新人教版20200514241》

1、混合物的分離方法241、 如圖是初中化學(xué)中的一個(gè)重要裝置（a、c是為止水夾，b是為分液漏斗活塞），同學(xué)們利用該裝置與其它裝置組合，完成以下實(shí)驗(yàn)（試劑均足量）（1）甲認(rèn)為該裝置可以分離一氧化碳和二氧化碳的混合氣體他選擇分液漏斗中盛放的試劑為    （填字母序號(hào)）a稀硫酸  b氫氧化鈉溶液  c澄清的石灰水（2）乙認(rèn)為甲分離混合氣體的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也驗(yàn)證了二氧化碳能與氫氧化鈉的反應(yīng)，相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是    （3）丙認(rèn)為在右側(cè)導(dǎo)管連接一個(gè)盛有石灰水的燒杯，廣口瓶中盛放二氧化碳，分

2、液漏斗中盛放氫氧化鈉溶液，通過(guò)控制彈簧夾和分液漏斗的活塞，也能達(dá)到驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的目的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是    寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式    2、 （1）銨磷鉀是根據(jù)實(shí)際需要加工配制的復(fù)合肥料，因?yàn)樗瑫r(shí)含有氮、    、    三種營(yíng)養(yǎng)元素（2）如圖實(shí)驗(yàn)：磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式    ；該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)控制哪些因素來(lái)探究可燃物燃燒的條件？   &#

3、160;（3）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶空氣體積的    ；乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水，其原因是    丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的氫氧化鈉溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，他認(rèn)為能得到與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果了你認(rèn)為呢？（說(shuō)出理由）    （4）“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的co2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用常利用naoh溶液來(lái)“捕捉”co2，過(guò)程如

4、下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）naoh溶液“捕捉”co2的化學(xué)反應(yīng)方程式為    整個(gè)過(guò)程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)有    將co2壓縮后貯藏于深海，co2在深海中的溶解度比在通常情況下在水中的溶解度大，原因是    3、 請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：b_；e_（2）上圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有_（填序號(hào)）（3）選擇上圖中的_（填序號(hào)）可組合成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，在不添加其他儀器的情況下，檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為_(kāi)

5、；收集氧氣，可選擇上圖中的_（填序號(hào)）裝置；為獲得平穩(wěn)的氣流，可將長(zhǎng)頸漏斗換成_（4）將反應(yīng)后混合物中二氧化錳分離出來(lái)，除上圖有關(guān)儀器外，必須添加的儀器是_（填序號(hào)）  a玻璃棒      b燒杯     c水槽      d鐵架臺(tái)4、 下列實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示），回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：    ，    （2）實(shí)驗(yàn)

6、室制取h2，可選用裝置    （填寫(xiě)發(fā)生和收集裝置序號(hào)）能收集到較純凈的h2（3）如用b、c連接制取二氧化碳，判斷co2已收集滿(mǎn)的方法是：    （4）用高錳酸鉀制取o2，裝置a還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是    ，反應(yīng)方程式為    對(duì)用高錳酸鉀制取o2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳正確操作的先后順序是    （填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）a烘干   &

7、#160;  b溶解      c過(guò)濾    d洗滌（5）把（4）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是    5、探究1 為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，提取并回收銀，小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：（1）若溶液乙為無(wú)色溶液，則固體甲一定含有的物質(zhì)是_，可能含有的物質(zhì)是_，寫(xiě)出一個(gè)在步驟中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_（2）若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是_或_（填物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式）探究2：物質(zhì)的鑒別和提純實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，小王同學(xué)用稀鹽酸、bacl2溶液、酚酞溶液來(lái)檢驗(yàn)四瓶無(wú)標(biāo)簽的溶液：na2co3、nacl、na2so4、澄清石灰水（1）請(qǐng)你幫助小王同學(xué)完成澄清石灰水的鑒別：實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_原溶液是石灰水（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他將廢液倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài)，向過(guò)濾廢液得到的濾渣和濾液中分別加足量稀硝酸后濾渣部分溶解，濾液中無(wú)氣泡則使廢液呈紅色的離子是_（寫(xiě)離子符號(hào)），濾渣中一定含有_和_或_（寫(xiě)化學(xué)式）（3）