(完整word版)小學(xué)三年級評語原創(chuàng)(10)

1、1胡鵬同學(xué)：你是一個沉默卻有主見的男孩。你 雖然舉手不多，但每每能帶給大家意想 不到的精彩回答，從中顯示出了你較為 廣泛的課外視野。如一些大家都不熟知 的成語或其他詞語，都讓你信手拈來。 這說明你是一個愛學(xué)習(xí)、善于積累的男 孩。如果能在學(xué)習(xí)中再多下一點苦功， 字跡能更工整點，成績一定會更上一層 樓的！ 此外， 老師還希望你能在生活中 細心，再細心，不要丟三落四。因為“細 節(jié)決定成敗”，養(yǎng)成細心的好習(xí)慣，會讓 你受益一生！黃濤同學(xué)：你是一個思維活躍、勤于動腦、積 極思考的男孩。在課堂上，經(jīng)常能看到 你高高舉起的手臂，聽到你妙語連珠的 回答。你的作文洋洋灑灑，文筆優(yōu)美， 想象豐富，經(jīng)常能帶給老師和

2、同學(xué)美的 享受。但是，老師要提醒你的是：如果 能在學(xué)習(xí)中克服粗心大意的毛病，在與 人交往中能多一份穩(wěn)重和踏實，你肯定 會贏得更多人的尊重，在同學(xué)中多一份 威信！曉梁同學(xué)：很欣賞你上課時的那份積極發(fā)言的 勇氣和自信；很欣賞你每天早上為同學(xué) 拿早餐的那份無怨無悔。你是一個心地 善良、愛憎分明的男孩。你有著獨立、 自尊的個性，這種個性也使你很容易受 傷。其實同學(xué)之間沒什么解不開的結(jié)， 心胸放寬廣一點，心懷一份感激，你會 發(fā)現(xiàn)：心底無私天地寬！男子漢除了心 胸開闊，還必須有不怕困難，勇于攀登 的精神，這種精神是不斷取得成功的法 寶！老師希望你能克服學(xué)習(xí)過程中的畏 難心理，要堅信：陽光總在風(fēng)雨后！期 待

3、你的成功！你常常緊蹙雙眉， 面對一切而思索, 而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈 活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便 留下一道道永恒的記憶，永不褪色。用 的時候，便從你筆下源源不絕地流出， 讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才， 你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。但美 中不足的是，你做事情還欠缺了一點利 索和干脆， 這可不像男孩子的作風(fēng)哦。希智源同學(xué)：景麟同學(xué)：何毅同學(xué)：2望你能拿出男子漢的魄力，利索地處 理好學(xué)習(xí)和生活中的事情，提高效率， 取得更大的成績！本學(xué)期以來，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，你 的字跡比以前工整了許多。上課的態(tài)度 也比以前有了很大改觀。勞動時總是默 默做好自己的那一份。在老師同學(xué)的眼 里，你

4、總是沉默寡言，像個文靜的小女 生。如果能多一點活潑，多一份勇氣， 多一點參與到集體活動中來，我相信， 你會贏得更多的朋友！同時，希望你能 在寫作文時，再寫好每一句話的基礎(chǔ)上再爭取寫得更美，扎扎實實打好基礎(chǔ)。 祝你成功！每次看到你一筆一劃地寫著字，每 次看到你坐得端端正正的身影，老師的 心里總涌動著欣慰和感動！學(xué)習(xí)的任務(wù) 是艱巨的，但艱巨中卻總包含著喜悅和 成功感！不是嗎？學(xué)習(xí)不是被動的，而 是應(yīng)該全身心地付出自己的全部聰明才 智，才能收獲屬于你的學(xué)習(xí)上的累累碩 果！才能體會到成功的喜悅！所以，我 真心地希望你能真正地投入到學(xué)習(xí)中，讓自己做學(xué)習(xí)的主人！不要讓無聊的廢 話影響了聽課的效率。祝你天天

5、進步！宇航同學(xué)：炯曦同學(xué)：樹鋼同學(xué)：3你是一個頭腦聰明、全面發(fā)展的男 孩，也是一個自尊心非常強，非常上進 的男孩。你很在乎同學(xué)、老師對你的評 價。你希望自己各方面都能優(yōu)秀，但由 于自身偶爾的放松，導(dǎo)致自己的上課狀 態(tài)不佳。講小話不僅使自己分心，而且 影響了同學(xué)，阻礙了老師上課的進程。 一個真正優(yōu)秀的男孩是應(yīng)該嚴格地要求 自己的，要想真正地贏得老師和同學(xué)的 尊重，必須從學(xué)習(xí)態(tài)度做起，從課堂做 起，讓自己真正成為學(xué)習(xí)上的佼佼者， 同學(xué)們心目中的榜樣。能做到嗎？老師 相信你會的！你是一個待人溫和，彬彬有禮的男 孩。你對待學(xué)習(xí)從來沒有抱怨過，總是 認認真真地完成。對待老師交待的任 務(wù)，也總是盡職盡責(zé)地

6、完成好。你搞衛(wèi) 生積極主動，任勞任怨。但最近一段時 間，老師發(fā)現(xiàn)你上課總是不夠集中精 神，總是與同桌講話。浪費了寶貴的復(fù) 習(xí)時間。時不我待，希望你珍惜時間 ，做時間的主人，與 時間賽跑吧，你一定會 取得成功的！你好像一個永遠也長不大的孩子。 你的注意力總是被課堂、學(xué)習(xí)以外的事 情吸引。然而，只要讓你把精力投入到 學(xué)習(xí)中，你立即如霜打的茄子一一蔫了, 整個人沒有了一點精神。每次看著你毫 不在乎的表情，我真是心痛?。r間不 會為任何人停留。我相信你也不愿意把 美好的時光都浪費在玩東西上吧？那次 看你的聽寫，只要認真準備，你不是一 樣可以寫出來嗎？所以，一定要對自己 有信心！ 一份努力一份收獲！真心

7、期待 你能真正的投入學(xué)習(xí)中，做時間的主人!禮健同學(xué)：健永同學(xué)：4燕欣同學(xué)：你就像一只機靈 活潑的小燕子，總是 嘰嘰喳喳地飛來飛去。你的笑聲、你的 活力總是給教室?guī)泶禾彀愕纳鷻C。你 做事干脆利落，完成老師“額外”交給 的任務(wù)也總是又快又好。尤其讓老師欣 慰的是，你的作文越寫越好了！不過， 在追求高速度、高效率的同時，更要追 求作業(yè)的高質(zhì)量??！ 希望你的字跡越寫 越漂亮，質(zhì)量越來 越高，成績越來越好！你是一個挺懂禮貌、挺守規(guī)矩的男 孩。你的字跡總是不盡如人意，都不記 得有多少回要重做。但你總是二話不說, 默默地做好。但是，禮健，為什么你總 是不下苦功練好字，而且每一次重做， 你也總是“快刀斬亂麻

8、”地幾下子就完 事呢？這樣的效果，不是老師希望的啊! 其實你只要多一點點細心，注意握筆的 姿勢， 是完全可以把字寫好的！ 你是一 個聰明的男孩，但是為什么聰明的你總 是不懂得珍惜時間呢？課堂上的你浪費 了多少寶貴的時間??！希望你能改正缺 點，做個人見人愛的男孩！你是一個斯文有禮的男孩。你尊敬 老師、與同學(xué)友好相處。你能按時按量 地完成老師的作業(yè)，嚴格遵守學(xué)校的紀 律，是老師眼里的乖學(xué)生、父母心里的 乖孩子。讓老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，以前總寫 得有些潦草的字，現(xiàn)在工整漂亮了很多 哦！這是你努力的結(jié)果！我們也可以相 信，只要同樣地付出努力，你的學(xué)習(xí)成 績也會像你的字一樣，可以取得進步的!此外，如果你丟掉羞

9、怯，拿出男孩子的 勇氣和膽量來，一定可以讓你在學(xué)業(yè)上 更有作為，在生活中贏得更多的朋友！沉默的你其實蘊藏著積極向上的力 量。我發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期的你，對于學(xué)習(xí)用 心了很多。從你的作文，從你上課的態(tài) 度，看出了你對學(xué)習(xí)的重視。當(dāng)然，基 礎(chǔ)的薄弱不是一朝一夕就能彌補過來 的，需要你付出日復(fù)一日的努力。老師 支持你！有什么疑難，要勇敢地文釗同學(xué)：監(jiān)亮同學(xué)：鑫釩同學(xué)：5提出， 我也相信，大家都會伸出熱情的手，幫 助你！我還想告訴你的是：一滴水只有 放進大海才永遠不會干涸，只有投入到 集體中，才有無窮的力量！希望你多多 參與集體活動，為集體貢獻你的力量！你是一個遵規(guī)守紀的男孩。你誠實、 善良，對老師有禮貌。關(guān)

10、心集體的事情, 是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)方面，你肯付 出努力。但為什么總是收獲不大呢？我 想，應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)方法還不夠到位， 課堂上聽講還不夠?qū)Ｐ陌?。?dāng)你與同桌 竊竊私語時，珍貴的時間就這樣白白溜 走了?。±蠋煻嗝聪Ｍ隳苣贸錾蟼€學(xué) 期那股學(xué)習(xí)的勁頭出來，那“三科優(yōu)秀” 的榮譽一定也會再次降臨你的頭上。老 師相信你會成功的。你抓住時間的手， 成功也會與你握手！你是一個性情溫和、文明有禮的男 孩。你如女孩般溫婉的性格讓你與同學(xué) 能夠友好相處。你寫字從來都是一筆一 劃、工工整整，從中可見你對待學(xué)習(xí)的 態(tài)度。是啊，本期來，你在學(xué)習(xí)上已經(jīng) 進步很大， 所以“進步之星”的稱號你 是當(dāng)之無愧啊！你的作文內(nèi)容

11、豐富、文 筆優(yōu)美、感情真摯，老師是越看越喜歡! 不過，如果能在學(xué)習(xí)中多一點主動，多 問一個為什么，你的成績將會有更大的 起色！在生活中，希望你多一點干脆， 少一點拖拉，提高效率，取得更大的成 功！6你是一個有點特別的男孩。你喜歡 畫畫，并且喜歡陶醉在你自己的卡通世 界里，與超人神游。于是，在課堂上， 在本應(yīng)爭分奪秒的學(xué)習(xí)中，你卻荒廢了 寶貴的時間！你是聰明的，你也有一顆積 極進取的心。當(dāng)你意識到自己的錯誤而 下決心改正的那段時間，你就像變了一 個人。字會寫得很端正，上課精神也會 很集中。但你的決心來得快，去得也快。 多么希望你能為自己注入一點恒心和毅力，讓另一個優(yōu)秀的你成為你的主人??！ 期待你

12、的改變，靜候你的成功！外表沉默的你其實有著豐富的內(nèi)心 世界。老師一直試圖走進你的內(nèi)心，傾 聽你的心事，但你的心門總是關(guān)得緊緊 的。我多么想幫助你打開心結(jié)，你能嘗 試著走進同學(xué)們中間，享受集體生活帶 來的生機和精彩嗎？你有著如此疼愛你 的母親，你應(yīng)該多與她交流，分享彼此 的快樂和憂愁。學(xué)習(xí)方面，多讀、多練、 多思、多問！堅持這樣，成功的大門一 定會向你敞開的！你是一個不愛言語的男孩。比較上 學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上已經(jīng)自覺了很多。作 業(yè)能夠按時完成，上課講小話的現(xiàn)象已 經(jīng)少了很多。以前發(fā)言不夠積極的你也 能主動到臺前做題。面對你的進步，老 師打心眼里高興！如果能多看一點課外 書，增強寫作能力，做題過程中

13、多一點 細心，你就不會再出現(xiàn)審題不清的錯誤, 你的學(xué)習(xí)成績也會芝麻開花節(jié)節(jié)高的！期待你更精彩的表現(xiàn)！你是一個有個性、 自尊心特別強的 男孩。你活潑好動，你好像總坐不住那 窄窄的椅子，所以課堂上的你總顯出躁 動和不安。在埋頭玩東西的時候，也是 美好時光白白溜走的時候。你有那么關(guān) 心、疼愛你的父母是你的幸福。每次看 到你爸爸給你示范寫的生字，我就有一 種感動！怎樣回報父母？不一定要求曉鋒同學(xué):煒華同學(xué):澤彬同學(xué):啟煜同學(xué)：澤彬同學(xué)：旭彬同學(xué)：7最 好的成績， 但可以用百分之百的努力！ 期 待你的更佳表現(xiàn)！你是一個不愛言語的男孩。比較上 學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上已經(jīng)自覺了很多。作 業(yè)能夠按時完成，上課講小話

14、的現(xiàn)象已 經(jīng)少了很多。以前發(fā)言不夠積極的你也 能主動到臺前做題。面對你的進步，老 師打心眼里高興！如果能多看一點課外 書，增強寫作能力，做題過程中多一點 細心，你就不會再出現(xiàn)審題不清的錯誤, 你的學(xué)習(xí)成績也會芝麻開花節(jié)節(jié)高的！期待你更精彩的表現(xiàn)！你是一個機靈、調(diào)皮的男孩。 你反應(yīng)快，頭腦靈活。如果在上課時， 你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真完 成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)絕對能邁上一個 新的臺階！你瞧，本學(xué)期，你的字跡可 有退步哦！作文也寫得越來越短，越來 越馬虎了。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得 半點兒戲，只有付出才會有收獲！同時, 希望你能做個文明有禮、受人歡迎的男孩，讓大家向你投來佩服、羨慕的目光振鏗

15、同學(xué)：俊華同學(xué)：泳華同學(xué)：8你就像一個永遠也長不大的孩子, 你純真、可愛，還有一顆善良的愛心。 記得那次，學(xué)校發(fā)動給有困難的同學(xué)捐 款，你的慷慨解囊讓老師和同學(xué)都很感 動。你也是一個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的 好孩子，你的臉上總是帶著甜甜的笑。 但是，純真的你有時總是忘性大，不是 忘了古詩，就是忘了老師剛剛跟你講的 話。你知道嗎？這樣也使你與成功擦肩而過啊！多么希望你能在學(xué)習(xí)中多一份 思考，少一份隨意和馬虎。能做到嗎？ 等著你進步的好消息！你就像一個永遠也長不大的小孩， 你天真、可愛又帶著任性還有一點懶惰。 課余，你好像總有用不完的精力，你經(jīng) 常在與同學(xué)的追逐中滿身大汗地跑進教 室，這樣，往往不能為

16、接下來的學(xué)習(xí)做 好充分的準備。課堂上的你，也缺少了 一點堅持的決心和毅力?？偸锹牪涣藥?分鐘，就開始坐不住了。時間對每個人 都是公平的。老師希望你能抓住屬于你 的時間，能夠摘到你能摘到的果實！樸實、善良的你一直是老師的好幫 手、同學(xué)眼里的好朋友。你踏踏實實地 擔(dān)當(dāng)著小組長的職責(zé)，盡心盡責(zé)地做好 自己的本分。學(xué)習(xí)上，你總是默默地埋 頭耕耘。雖然成績不是特別理想，但你 從來沒有自卑，沒有放棄過努力。相信, 通過你的不懈努力，一定可以收獲屬于 你的那份秋天的碩果！相信，老師的支 持和幫助永遠伴隨你！你是一個有點小聰明的男孩。 你能 機智靈活地處理好生活中遇到的難題， 可見你是一個獨立能力比較強的男孩

17、。 面對學(xué)習(xí)，你也從來沒有為難過，總是 輕松自如地解決。如果能夠在課外知識 方面多一點積累，我相信你的作文水平 一定會得到更好的提升！同時，我也希 望你能在與同學(xué)交往中多一份寬容和理 解，讓友誼之光普照我們?nèi)? 1）班的子榮同學(xué):鄒婷同學(xué):若瀾同學(xué):9每 一個角落！期待你更大的成功！你是一個學(xué)習(xí)認真、領(lǐng)悟能力比較 強的女孩。你有一股積極向上的頑強的 毅力，這股毅力促使你不斷攻克學(xué)習(xí)上 的難關(guān)，取得一個又一個不錯的成績。 你也是一個有正義感的女孩，對不良現(xiàn) 象能勇于指出。但是，生活不是一帆風(fēng) 順的，同學(xué)之間也會有矛盾和不愉快。 放開心胸，用寬容和坦蕩去面對同學(xué)間 的摩擦，你將會得到一片更廣闊的

18、藍天!你是一個多面女孩。課堂上你那高 高舉起的手臂，那清晰響亮的回答，看 出了你的聰慧和機智；課間你與伙伴們 的盡情歡笑，見到了你的活潑可愛；賽 場上你奮力奔跑的英姿，我又看到了你 瘦小身體中蘊藏的巨大力量；而因犯了 錯誤而被老師批評時，你的眼里又充滿 了淚水，你的臉上又寫滿了思索和后悔. 這讓我又看到了一個善于自省的你！多 面女孩，可愛的女孩，如果能在學(xué)習(xí)上 再多一點勤奮，你的成績應(yīng)該會又給你 帶來更大的驚喜！你那一筆工工整整的字讓我認識了 你一一一個做事規(guī)規(guī)矩矩、待人文明有 禮、從不惹是生非的男孩，一個讓人放 心的男孩。你有一顆積極進取的心，但 也許還欠缺了一份自制力和恒心，使你 的學(xué)習(xí)成

19、績總不太理想。學(xué)習(xí)沒有平坦 的大道可走，要付出汗水和勤奮，才能 收獲累累的果實！能在課堂上多一份專 注， 少一份分神， 讓每一分、 每一秒都 能真正的發(fā)揮作用嗎？相信通過你的努 力，一定可以做到！你是一個聰慧、明事理的女孩。你 有時貪玩愛鬧，對自然界充滿了好奇和 思索。這種好奇心是探索世界的動力。 我可以相信，如果你堅持不懈地努力下 去，說不定可以在自然科學(xué)中創(chuàng)出一片 天來呢！學(xué)習(xí)上，比起鍵文同學(xué):舒茵同學(xué):敏湘同學(xué):10上學(xué)期，你已經(jīng) 進步了很多，一是你的作文，二是你的 字。如果在課堂上，你再多投入一份積 極性， 提高上課的效率， 一定會事半功 倍的！期待帶給我們一個更精彩的你！在老師的眼里

20、， 你一直是個老老實 實做事、踏踏實實做人的女孩。你學(xué)習(xí) 認真、作業(yè)工整。擔(dān)任值日小組長也盡 職盡責(zé)，真是老師的好助手。你為人踏 實而穩(wěn)重，性格倔強，有一種不服輸?shù)?韌性。老師欣賞你的這種韌勁，但我希 望你在與同學(xué)交往中，多一份寬容和諒 解，不要為一些小事耿耿于懷。“退一步 海闊天空”，希望你能每天帶著開心的笑 容走在校園中！芊芊同學(xué):楚欣同學(xué):11你是一個令家長欣慰，令老師驕傲 的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊 的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你 更是認真，精益求精。也許你的性格， 你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑 女”的完美展示。不過，時代不同了， 男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三 門

21、不出六戶不入的大家閨秀，所以，老 師更希望看到在體育場、舞臺上展現(xiàn)你 的風(fēng)姿，更希望你會成為一個充滿個性 而又不失風(fēng)采的朱芊芊。在老師的眼里，我曾經(jīng)認為你是一 個對學(xué)習(xí)比較散漫的女孩。因為你總是懶洋洋地彎腰坐著，好像欠缺一股精神 氣?？墒窃诿恳淮巫鳂I(yè)過后，卻總帶給 我非常愉悅的感受。因為你的作業(yè)做得 很棒，尤其那一筆越寫越漂亮的字更是 讓人眼前一亮?？茨愕淖魑?，文筆優(yōu)美、 情真意切，不是一顆散漫的心能寫出來 的！你的文章讓老師看到了你內(nèi)心世界 的豐富多彩。你真是一個有靈氣、有思 想的女孩！但為什么要在課堂上表現(xiàn)出 那樣慵懶的坐姿呢？既影響身體健康發(fā) 育，也影響聽課的效果！相信你能改好!鍶琪同學(xué)

22、：文靜可愛的小女孩，雖然你平時的表 現(xiàn)不像其他同學(xué)一樣搶眼，但老師依然 從你的眼神中感受到了你對老師的尊 敬，對集體的關(guān)心和對同學(xué)的真誠。不 過，話又說回來，雖說女孩子是要文靜 一點才好，但在學(xué)習(xí)上過于“靜”的話， 恐怕是很難有所突破的，所以，老師建 議你，做事要放開膽子去做，多向同學(xué) 展開你的心扉，同時還要加強自信心的 培養(yǎng)，平時要多積累課外知識，這樣， 進步才會永遠伴隨著你。佩欣同學(xué):富山同學(xué):12佩欣同學(xué):你是一個善良、堅強的女孩。老師 忘不了，從上個學(xué)期開始，你就一直擔(dān) 任著值日組長的職責(zé)。每天下午，你總 是帶頭把教室的衛(wèi)生搞得干干凈凈，贏 得了同學(xué)們的稱贊和信服；老師也忘不 了，每次

23、語文課上，你那聲情并茂的朗 讀總能得到同學(xué)們的如雷掌聲！老師還 忘不了，有一次批改你的作文，你向老 師說出了你一次考試失敗后的心情，我 從中看到了你那顆積極上進的心！佩欣, 可愛的女孩，高高地昂起你的頭，大膽、 自信地向前走吧，只要有理想，有夢， 就有成功的那一天！你是一個言語不多，但做事踏踏實 實的男孩。你看，老師讓你做一些諸如 拖地、擦瓷磚、檢查螺絲等等瑣碎又麻 煩的事情時，你總是完成得迅速又漂亮。 那次，你幫同學(xué)上螺絲，忙得滿頭大汗 的情景，真讓老師感動！在學(xué)習(xí)上，你 是默默地埋頭苦學(xué)，當(dāng)同學(xué)們吃早餐時, 你總是抓緊時間在看書。翻閱你的作文, 發(fā)現(xiàn)你的作文越寫越好了，原來是你多 看了作文

24、書的結(jié)果。你懂得及時用努力 去彌補不足，是好樣的！如果能在學(xué)習(xí) 中多一點細心。減少錯別字的出現(xiàn)， 我 相信你會更加出色！ 能做到嗎？你是一個善良、堅強的女孩。老師 忘不了，從上個學(xué)期開始，你就一直擔(dān) 任著值日組長的職責(zé)。每天下午，你總 是帶頭把教室的衛(wèi)生搞得干干凈凈，贏 得了同學(xué)們的稱贊和信服；老師也忘不 了，每次語文課上，你那聲情并茂的朗 讀總能得到同學(xué)們的如雷掌聲！老師還 忘不了，有一次批改你的作文，你向老 師說出了你一次考試失敗后的心情，我 從中看到了你那顆積極上進的心！佩欣, 可愛的女孩，高高地昂起你的頭，大膽、 自信地向前走吧，只要有理想，有夢， 就有成功的那一天！鑰媛同學(xué):家茵同學(xué)

25、:澤文同學(xué):13本期來，老師欣喜地看著你一天天 進步和成長，我是多么開心?。∧憧?，你 的字跡讓所有的同學(xué)自愧弗如，就連老 師也為之驚嘆！所以你當(dāng)之無愧地獲得 了寫字比賽的特等獎。這是你刻苦練習(xí) 的結(jié)果。更讓老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前你 的弱項一一作文也進步神速。作文比賽 特等獎就是一個強有力的證明?？梢钥?出你是一個對自己要求嚴格、精益求精 的人。 不過， 老師還是那句老話： “山外 青山樓外樓?！庇肋h不要對自己滿足，要 永遠朝著更高的目標(biāo)前進！老師會一直 支持你！你是一個善良懂事、樂于助人的女 孩，也是一個各方面都讓人放心的女孩 所以老師每次都放心地把一些任務(wù)交給 你去完成，你每次都完成得很好。你

26、也 是個心靈手巧的女孩，善于從生活中去 發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美。從那些精致的手工 作品中，可以看出你對生活的熱愛。一 個熱愛生活的人，她的心靈也是美的。 在學(xué)習(xí)上，你也有一顆積極進取的心。如果能在鉆研問題上再深入一點， 作業(yè) 過程中再多一份細心，課外多一點知識 的積累，你將會帶給我們更多的美！你是一個心地善良、純樸，遵規(guī)守 紀的男孩。你總是默默地坐在教室的后 排，從不多言多語；你總是默默地為同 學(xué)們服務(wù)，從不斤斤計較；你與同學(xué)和 睦相處，從不見你與他人發(fā)生過爭執(zhí)； 你那手拿拖把，奮力拖地的情景，你那 靦腆的孩子氣的笑容，都深深地印在了 老師的腦海里。老師多么希望你能在學(xué) 習(xí)上多一份勇氣和信心，丟掉羞

27、怯和自 卑，踏踏實實地學(xué)，一定會有成功的一 天！你是一個善于動腦、發(fā)展全面的男 孩。你寫的作文幽默、富有童趣。你在 課堂上的精彩回答常常能“語驚四座” 同學(xué)們用一段話都難以表達的意思被你 一兩句就解釋得明明白白。真厲害！最 難得的是，每逢星期五，你當(dāng)衛(wèi)生值日 組長時，總是把工作做得扎扎實實，讓 老師非常滿意！但是，如此細心的你為 什么還是不能很好地改掉寫錯別字的習(xí)偉邏同學(xué):偉鋒同學(xué):彩霞同學(xué):14慣呢？萬丈高樓平地起，只有打好字詞 基礎(chǔ)，才能真正地在語文方面學(xué)得扎實。 相信聰明的你一定知道該怎么做！期待 四年級的你帶給大家更多的驚喜！你是一個誠實純樸、樂于助人、熱 愛集體、遵守紀律的可愛的學(xué)生

28、。你知 道嗎？你的作文雖然文筆不是最優(yōu)美 的，但你的文字句句都是你內(nèi)心世界的 寫照。從這些文字中，我看到了你一顆 愛生活、愛他人、愛集體的金子般的心! 外表平凡的你非凡的畫畫才能真是讓大 家刮目相看！全國一等獎的榮譽就是證 明！如果你在學(xué)習(xí)方面能像你對待畫畫 一樣地投入和執(zhí)著，我相信你的成績也 會如畫畫般出色！老師期待你更佳的表 現(xiàn)！說真的，作為老師，我佩服你對待學(xué) 習(xí)的那份頑強和不為外界干擾的那份“定力”。瞧你在課堂上的那份專注，那 坐得端端正正的身姿，無形中就給班里 的同學(xué)樹立了一個很好的榜樣。你的學(xué) 習(xí)態(tài)度，你的優(yōu)異成績、你對同學(xué)的那 份友善和對集體的那份關(guān)心，都在顯示 著你的優(yōu)秀！但老

29、師還是想提醒你，課 堂上的你，還是欠缺了一份積極發(fā)言的 勇氣。此外，值日時，你的聲音還不夠 洪亮，顯得不夠自信。希望你能用努力 彌補不足，為你的學(xué)習(xí)生活錦上添花！你是一個文靜、善良的小姑娘。你 文明有禮、與同學(xué)團結(jié)友愛。勞動積極 肯干，學(xué)習(xí)也比較認真。讓老師欣喜的 是：本學(xué)期的你不再像以前那樣遲遲到 校了，相信你明白了時間的重要。如果 能在生活中多一份大膽，在學(xué)習(xí)中多一 份自信和執(zhí)著，“有疑必問”，老師也會 “有問必答”?！皼]有一番寒徹骨，哪得 梅花撲鼻香”？只有付出辛勞和汗水，才能收獲成功的果實！期待下學(xué)期你能 讓老師眼前一亮！你是一個虎頭虎腦的可愛男孩。你 對老師有禮貌，有著一顆純真善良的心。 你的內(nèi)璐瑤同學(xué)：東威同學(xué)：杰枝同學(xué)：15心深處，有著積極向上的信念， 有著追求進步的愿望。但是，也許是你 對周圍、學(xué)習(xí)之外的事情太過敏感。所 以，一有風(fēng)吹草動，你就顯得格外興奮。 這樣，就導(dǎo)致了你學(xué)習(xí)上的停滯不前。 如果你能把握好“動”與“靜”的時間 和場合，在正確的時間內(nèi)做該做的事， 我相信你一定也可以采摘到屬于你的最 亮的一顆星！在班里男同學(xué)中，我關(guān)注得最多的 可能就是你了。你好象總有