農(nóng)村保育員家長會講話

1、農(nóng)村保育員家長會講話農(nóng)村保育員家長會講話范文 一 ： 各位家長： 下午好 ! 首先感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們 的家長會，下面，由我來講一下我班情況：一、班況分析：本學(xué)期由我 李老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué) 及保育工作，我們班共有 30 名幼兒，其中男孩 19人，女孩 11 人，這 30 名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離 開家庭，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間的生活，很 自然的會產(chǎn)生不平安感及不適應(yīng)的反映，也會有很大的變 化，從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個(gè)過程 的。這一個(gè)多月以來，我們把工作重點(diǎn)都放在安撫孩子情緒 上，用各種各樣的方法和形式，幫助幼兒熟悉

2、環(huán)境，盡力降 低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、 玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等，讓幼兒喜歡幼兒園的生活， 喜歡來幼兒園，喜歡與老師、小朋友一起玩兒，現(xiàn)在孩子們 適應(yīng)的很快，情緒根本穩(wěn)定了。通過開學(xué)這段時(shí)間觀察，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好 學(xué)、接受能力強(qiáng)，動手操作能力強(qiáng)。如：孩子都能記住自己 的號，大局部孩子會自己主動去喝水 , 上廁所 ;會自己吃飯等 等。特別是在動手操作方面， 比我想象的要強(qiáng)的多， 穿珠珠， 涂色等都非常有耐心，認(rèn)真仔細(xì)。我也從不同渠道了解到，大局部家長提到了幼兒的自理 能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題，還有孩子的學(xué)習(xí)問題。 本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面

3、進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。下 面我一一談一下： 一 、常規(guī)方面：本學(xué)期我們要教會幼兒飯前便后正確 洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快 的進(jìn)餐，正確使用小勺、收拾碗勺，讓幼兒知道自己的事情 自己做，讓幼兒知道主動喝水，并用自己的杯子等。增強(qiáng)孩 子們的上課意識，標(biāo)準(zhǔn)坐姿，學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和答復(fù)下列問題，練 習(xí)站隊(duì)，知道外出時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走等等。通過各種教學(xué) 活動, 使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)那么做各種活動。 二 、交往合作方面：現(xiàn)在局部孩子能友好交往，分享 食物、物品， 有事能主動請老師幫助解決， 個(gè)別孩子做不到。 本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等 , 讓幼兒通過微笑、請求、 邀請等交往行為，嘗試

4、、練習(xí)社會交往技能和策略，使幼兒 保持活潑愉快的情緒，在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用 語，見到老師要問好，走時(shí)要說再見，不打人，不罵人，學(xué) 會說對不起、 沒關(guān)系等禮貌用語。 能分清自己和別人的東西， 逐步克服以自我為中心，提高孩子交往合作方面的能力。 三 、語言表達(dá)：個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚，我們會單獨(dú)糾 正。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向，希望鍛煉孩子敢 于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個(gè)問題我們將采取了一系列 的活動讓孩子開口說話，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴 講講喜歡的話題，鼓勵(lì)膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演， 鼓勵(lì)全班小朋友在大家面前講故事，表演等。個(gè)別幼兒對于 老師的問話不答復(fù)， 也不作出

5、反響， 我覺得這是個(gè)習(xí)慣問題， 我們應(yīng)該告訴他學(xué)會尊重別人。 四 、自我效勞方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃 飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒 學(xué)會做一些力所能及的事情 如: 洗手, 吃飯, 上廁所 , 安靜的 入睡，自己穿脫鞋子等 , 讓幼兒知道自己的事情自己做，在 這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合，在家中的時(shí) 候，也讓孩子自己的事情自己做。 五 、動手操作方面：俗話說心靈手巧，幼兒的認(rèn)識和 能力都是在動手操作過程中建構(gòu)的，孩子們的動手能力有待 逐步提高，我們通過開展區(qū)域活動 , 結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活 動，進(jìn)一步提高孩子們的動手操作能力。請家長在家中為幼 兒準(zhǔn)備一

6、把小剪刀。二、教育教學(xué) 本學(xué)期我們使用的是新版的教材，新版教材吸收了國內(nèi) 課程研究的最新成果，突出了因地制宜實(shí)施素質(zhì)教育，為幼 兒一生開展打好根底的教育思想，注重家庭及社區(qū)豐富的教 育資源。以主題活動的形式整合幼兒開展的五大領(lǐng)域，并配 有幼兒用書。符合幼兒身心開展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如：我愛 幼兒園主要是老師帶幼兒參觀幼兒園，讓孩子們知道幼兒園 是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課，都貼在門口 每個(gè)主題都有家長配合的內(nèi)容，請家長關(guān)注 。三、本學(xué)期的主要活動1. 教幼兒播送操及律動2. 結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶著幼兒感知秋天、認(rèn) 識秋天。3. 十一月組織穿鞋比賽。4. 加強(qiáng)體育鍛煉，開展玩沙

7、包的活動。5、學(xué)期末開展家長開放日活動。四、需要家長配合的工作： 我們的工作離不開家長的支持和配合，為了孩子能健康 成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通， 使家園教育一致，本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有：1、接送孩子的問題。平安問題是幼兒園的頭等大事。 早上按時(shí)送幼兒來園 8 ：00 前; 家長一定要親自接送孩子， 將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實(shí)有事來不了，一 定要提前給班上老師打招呼，沒有通知，我們不能讓孩子離 園。2、如果幼兒有特殊病史或生病 手術(shù) ，請?zhí)崆巴ㄖ?上老師。另外，現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié)，為了孩子的 健康，請家長帶孩子少去公共場合。3、及時(shí)疏導(dǎo)孩子的不良情

8、緒。家長的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從 今天吃的什么到今天學(xué)了什么最后轉(zhuǎn)變?yōu)槟憬裉煸趫@快樂 嗎?你為什么事情快樂 ?等。4、請家長給孩子做一個(gè)沙包、毽子，拿幾個(gè)旺旺瓶做 成高蹺，以備開展豐富多彩的體育活動。五、提出珍貴意見 如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來，我們會盡最大努力滿足家長的需求。農(nóng)村保育員家長會講話范文 二：各位家長 :大家好 ! 由于各位家長平時(shí)要上班，沒時(shí)間，一直沒有 和家長們好好交流孩子們在園的情況，下面我就和大家談?wù)?我班幼兒在校這段時(shí)間的情況，通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班幼 兒各方面都得到了明顯的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面，我班幼兒已養(yǎng) 成了正確坐、立、閱讀、握筆、書寫姿勢，善于動腦筋，學(xué) 習(xí)獨(dú)立

9、地解決生活中的小問題，會編織簡單的物體，動作較 靈活，經(jīng)常喜歡用語言表達(dá)和交往。能根本記住較復(fù)雜故事 的主要內(nèi)容，理解文學(xué)作品中人和事之間的關(guān)系，會續(xù)編故 事，能和同伴一起有表情的講熟悉的故事，朗誦詩歌。學(xué)會 倒數(shù) 1 以內(nèi)數(shù)和按雙，按群計(jì)數(shù)，認(rèn)識寬窄、厚雹長方體、 正方體、球體、日歷。認(rèn)識秋冬季的特征，知道常見事物的 變化，對自然科學(xué)感興趣， 能區(qū)別一種顏色的兩種不同深淺， 能根本概括圖片大意和故事內(nèi)容。在保育方面，我班幼兒能正確獨(dú)立地洗手、洗臉、養(yǎng)成 早晚刷牙地習(xí)慣，能較快入睡，迅速地穿脫 - 衣服和鞋子， 能幫助老師理解床鋪，注意保持服裝整潔，咳嗽打噴嚏時(shí)會 用手帕捂住口鼻，大局部幼兒能

10、保持餐桌干凈，就餐時(shí)不說 話，局部幼兒還有挑食的現(xiàn)象。還有幾名幼兒吃飯速度特別 慢，他們相互交流時(shí)，經(jīng)常使用禮貌語言，行為較文明，能 主動關(guān)心他人和同伴，肯謙讓，能虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，遵 守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)那么，樂于做對集體有益的事。天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，請家長們注意給幼兒及時(shí)增減衣服，把 幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來，有些幼兒由 于體質(zhì)差，飲食方面要注意的，請家長們及時(shí)告訴老師，避 免幼兒身體不適。有些幼兒挑食，要求家長們和老師配合培 養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣，有時(shí)老師布置任務(wù)給幼兒，要求家長 配合的，希望家長們抽出一局部時(shí)間陪幼兒完成任務(wù)，以培 養(yǎng)幼兒做事的認(rèn)真態(tài)度。我們幼兒園遵循的是保

11、教結(jié)合的原那么，在對幼兒的保育 方面，我們也在實(shí)踐探索，希望自己做得更好。都在為幼兒 的健康成長共同努力著。因?yàn)槲覀兦宄刂?，我們肩?fù)著 一個(gè)重?fù)?dān)，就是我們大班幼兒的平安與健康。每個(gè)孩子其實(shí) 就代表了一個(gè)家庭，他們是家庭和社會的希望，我們怎能不 十分慎重地細(xì)心地體貼和關(guān)心他們 ! 我們決不會無視對每個(gè) 孩子的關(guān)愛。也許有些家長不免有些擔(dān)憂，兩個(gè)年輕的老師 能管好一群小孩子嗎 ?是的，我們很年輕，但年輕同樣給了 我們充分的精力。讓我們有更多的時(shí)間和精力走到孩子們中 間，投入到幼兒教育事業(yè)中。我們會更加努力，不斷積累經(jīng) 驗(yàn)，更好地做好幼兒教育和保育工作。與孩子們在一起也有一段時(shí)間了，在這階段里，

12、我與孩 子們建立了十分融洽的關(guān)系，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在孩子們中間， 我是無比地快樂。也許出于對孩子們的喜愛，我細(xì)心地耐心 地關(guān)心著他們。每天吃飯時(shí)催促他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣， 午睡時(shí)幫助他們脫 - 衣服，蓋被子。起床后，幫他們穿衣服 梳頭。有的孩子將大小便不小心弄在褲子上，家里又聯(lián)系不 上，我耐心的幫他們換洗褲子。其實(shí)在平時(shí)的工作中，有很 多事，我做得還不太好。經(jīng)驗(yàn)的缺乏使我不能把很多事做得 全面到位。希望各位家長多提珍貴意見，我們定會虛心接受 并改正的。農(nóng)村保育員家長會講話范文 三：今天是我們第一次開家長會，首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上 的家長會，我們對大家的到來表示熱烈的歡送 !

13、今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題， 那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名 教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單 獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方 面共同合作才能得到充分的成效。我想這句話是對我剛剛提到的問題的最好答復(fù)，那就是 家園共育 。這也是今天我們召開家長會的目的。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也 是幼兒身心開展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我 們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：首先向大家介紹一下班級的根本情況 : 我班由保育員阿姨分管保育工作 . 幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi) 生

14、保健制度，王老師每天清掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，茶 杯每天消毒一次 , 毛巾也是每天都洗干凈 . 每周一次的室內(nèi) 消毒. 通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔 的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我和劉老師負(fù)責(zé)班級的日常教育教學(xué)工作 . 我們的教育 活動包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會，語言、體育、美術(shù)等科 目。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格 按課程表上課。周教學(xué)方案每周都張貼在家園聯(lián)系，這個(gè)家 長已經(jīng)有所了解。這學(xué)期我們班總共有幼兒 45 名，男生 名，女生 名, 男 女比例很不平衡 , 因此也顯得班級更為活潑。 這學(xué)期新生有 6 名，還有我們班配有 2 位老師，一位保育員，經(jīng)過幾個(gè)星期 的集體生活，現(xiàn)在我班新幼兒都比擬喜歡上幼兒園，喜歡老 師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快，這是非常可喜的 !當(dāng)然了，話說回來， 家庭教育盡管重要， 但他是零碎的， 不系統(tǒng)的，而幼兒園教育那么是有目的、有方案的，只有二者 互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個(gè)