春節(jié)作文教案_第1頁
春節(jié)作文教案_第2頁
春節(jié)作文教案_第3頁
春節(jié)作文教案_第4頁
春節(jié)作文教案_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、快樂春節(jié) 教學(xué)過程: 一、故事導(dǎo)入: 1. 春節(jié)的來歷: 中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常?!澳辍遍L年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來了個乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把年獸攆走?!崩掀牌湃匀焕^續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。 半夜時分,“年”獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明?!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時,院

2、內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?!澳辍贝篌@失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。(客家人的傳說)從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。2. 文章開頭 每年春節(jié)大家都要放煙花, 那五彩繽紛的禮花如一朵朵美麗的鮮花,那噼

3、啪作響的鞭炮似滾滾春雷。 千盼萬盼,終于盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。 (開門見山)在我們中國人的一年里, 最重要莫過于春節(jié)了, 今年的春節(jié), 讓我真正讀懂了這個屬于中國人的節(jié)日。新年就是春節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)象征著新的一 年的開始,也象征春天的到來。在這美好節(jié)日里,人們總會歡聚一堂,談笑風(fēng)聲。(總結(jié)開頭) “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”舊的一年已經(jīng)過去,我們迎來了新的一年。(引用開頭)聲音開頭 描寫開頭 對比開頭二、理清思路、確定寫作內(nèi)容1、寫好總體場面 (首選采用問答式,讓學(xué)生知道整體場面從何寫起,寫哪些內(nèi)容) 師:人們從哪一天起準(zhǔn)備過春節(jié)呀? 師:按習(xí)俗,臘月

4、二十三是小年,從這天起,人們就開始為過春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶都做什么迎接春節(jié)呀? 生:辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子 師:街上一定很熱鬧,怎么這么熱鬧呀? 生:街上人多,都忙著辦年貨呢 師:這些人有什么特點?(做個手提東西的手勢) 生:手里提著大包小包往家趕, 有的還在轉(zhuǎn), 想再買別的東西。 師: 包里都有什么呀?生:糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等 師:大街上是人來人往呀、人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嗎? 生:人們臉上都掛著笑,遇到熟人互相打招呼,問過年好2. 讓學(xué)生把剛才的問答連起來, 組成一段話, 對于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語言加以贊揚。3. 抓住重點事件,用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂,注意細(xì)

5、節(jié)描寫。4. 師:你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎?答師總結(jié)并板書:放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。師:我們根據(jù)時間把這些事排排序 生:辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢師:你最喜歡哪一件呢?請說說你做這件事的過程? ( 按照時間順序)生:拜年時間(大年初一早上)誰(我和爸爸媽媽)去給誰(爺爺奶奶)拜年,怎么去的(開車、有的騎自行車),怎么拜的年(跪下磕頭)誰給的壓歲錢 、多少(爺爺,給了100 ) (奶奶100)得到壓歲錢之后又干了些什么?(又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯餃子,然后看電視重播春晚)再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過程連起

6、來講一講,注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時表達。5. 結(jié)尾 (抒發(fā)對過春節(jié)的喜愛之情) 師:通過拜年得壓歲錢體會到了春節(jié)的快樂,如果讓你一句話結(jié)束作文,你想說什么?生:春節(jié)不變的是那份屬于中國人的傳承, 與家人團聚的幸福, 是無論如何都無法改變的對春節(jié)的憧憬。 我期盼這春節(jié),春節(jié)是新的開始,是播種希望的季節(jié)。新的一年,我長大一歲,我有了新的希望,我將要播下美麗的種子,收獲幸福與愛的果實。一眨眼, 春節(jié)悄悄地過去了, 大人和孩子們在這喜慶而熱鬧的節(jié)日里又迎來新的一年,這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié),在這里,祝福家鄉(xiāng)越來越紅火,祝福祖國更加繁榮昌盛!6. 總結(jié):其實寫作就是這樣簡單,只要你平時細(xì)心觀察了,記下了這些

7、過程,然后按順序?qū)懴聛?,一篇作文就成功了!如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙?,作文就更精彩了。下面就請同學(xué)們大展身手,動筆寫下這篇快樂的春節(jié)吧!7. 范文分析過春節(jié)說這個新年, 我過得別有一番滋味, 其趣事 , 也是源源不斷地" 飛"來.新年 , 是在外婆家過的 , 表弟也在 . 我們倆個一向玩得投機, 好不容易聚在一起, 當(dāng)然要玩得 " 不累不歸 " 啦.過年嘛 , 少不了放煙火. 按照我們的計劃 , 我倆兒 , 一個人帶 30 根左右的 "金鞭子", 和六七根”電光棒” , 湊到一起 , 非把外婆家的屋頂給" 掀 &q

8、uot; 了不可 !我們故意找了一塊長滿了草的地, 想利用鞭炮制造出濃濃的煙來! 我們先抽出一根金鞭 , 讓它 " 平靜地躺在草地上. 我們邊畫著十字架, 邊為它祈禱: 祝愿它能在輝煌中度過余生. 我掏出火柴, 湊上前去 , 點燃了 " 金鞭 ". 隨了好多聲巨響, 濃濃的煙霧彌漫了起來 . 我們便圍著煙霧和發(fā)出巨響的金色光芒跳起了我們自創(chuàng)的 " 火把節(jié) " 之舞 ",唱著笑著 , 真所謂是 " 快活似神仙 " 了 ! 我們又找來一根空心的棍子, 在里面塞了兩根”金鞭”,和一根”電光棒”,我們掏出火柴,點燃它們”哥

9、仨兒”很美,很美呀!”電光棒”發(fā)出五顏六色的異樣光芒,而”金鞭”則放出金色和寶石綠的光芒,和有節(jié)奏的交響樂啊,天空上眨著眼睛的小精靈也為我們歡呼,高興呢!可是當(dāng)燒到棍子里面時,異樣的光芒則變成了我們所期待的”濃煙滾滾哩棍子在顫抖,節(jié)奏依然規(guī)律地響著”噼里啪啦,噼里啪啦”這時,來自四面八方的煙花”爭相開放”,我發(fā)現(xiàn)人們的笑容也更美了 春節(jié)又稱大年初一,是我國最隆重的節(jié)日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什么 耍龍燈 . 扭秧歌 . 放鞭炮等等等等,好不熱鬧。過春節(jié)說這個新年, 我過得別有一番滋味, 其趣事 , 也是源源不斷地" 飛"來.新年 , 是在外婆家過的 , 表弟也在

10、. 我們倆個一向玩得投機, 好不容易聚在一起, 當(dāng)然要玩得 " 不累不歸 " 啦.過年嘛 , 少不了放煙火. 按照我們的計劃 , 我倆兒 , 一個人帶 30 根左右的 " 金鞭子 ", 和六七根”電光棒” , 湊到一起 , 非把外婆家的屋頂給"掀" 了不可 !我們故意找了一塊長滿了草的地, 想利用鞭炮制造出濃濃的煙來! 我們先抽出一根金鞭讓它 " 平靜地躺在草地上 . 我們邊畫著十字架, 邊為它祈禱: 祝愿它能在輝煌中度過余生. 我掏出火柴 , 湊上前去 , 點燃了 " 金鞭 ". 隨了好多聲巨響, 濃濃的煙霧彌漫了起來. 我們便圍著煙霧和發(fā)出巨響的金色光芒跳起了我們自創(chuàng)的 " 火把節(jié) " 之舞 ", 唱著笑著 , 真所謂是 " 快活似神仙 " 了 ! 我們又找來一根空心的棍子, 在里面塞了兩根” 金鞭” , 和一根” 電光棒” ,我們掏出火柴,點燃它們”哥仨兒”很美,很美呀!”電光棒”發(fā)出五顏六色的異樣光芒,而”金鞭”則放出金色和寶石綠的光芒,和有節(jié)奏的交響樂啊,天空上眨著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論