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文檔簡介
1、蘇教版五年級語文上學(xué)期期末考試完整班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼,寫一寫。f chóu xi jio gu l po ch ji zhèng n yì z sn yuè yùn kng kuàng yù hé 二、 在加點字正確的讀音下畫線。便宜(pián biàn) 間隔(jiàn jin)勉強(qiàng qing) 削弱(xu xio)三、 比一比,再組詞。蘿(_) 浸(_) 纏(_) 撿(_) 婆(_)
2、籮(_) 侵(_) 編(_) 儉(_) 姿(_) 四、 把下列四字詞語補充完整,再任選一個詞造句。(_)(_)不足 (_)所(_)然 千(_)萬(_)負(_)請(_) 同心(_)(_) 詩情(_)(_)造句:_五、 選詞填空。堅持 維持 保持1.我們只有(_)每天打掃的好制度,才能(_)校園環(huán)境的美麗清潔。2.民警在(_)交通秩序時,既能(_)原則,又能(_)良好的警容風(fēng)貌,受到了群眾的好評。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)1.清晨,同學(xué)們背著書包(_)來到學(xué)校。2.黃剛(_)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生3.李大夫不顧疲勞,(_)為病人做手術(shù)。六、 句子加工廠。1.獵豹才是陸地上跑得最快的動物。(縮句)_2.在同學(xué)的幫
3、助下,他的數(shù)學(xué)顯著地提高了成績。(修改病句)_3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種意思)_4.桂花太香了。(改為夸張句)_七、 按課文內(nèi)容填空。1已亥雜詩表達詩人希望朝廷不拘一格選拔人才、國家振興的愿望的詩句是“_,_”。2美哉,_,_!壯哉,_,_!作者是_,表達了作者_的思想感情。3獵人海力布講述的是海力布為了救_而自己變成了石頭的故事,贊揚了海力布是一個_的人。4盛年不重來,_。_,歲月不待人。這是_告訴我們的名言。你還可以寫出珍惜時間的名言是_。5兩情若是久長時,_。6錦瑟無端五十弦,_。八、 課外閱讀,回答問題。 我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有
4、一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈
5、道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1在括號里填上恰當?shù)男揎椩~語。(_
6、)的月光 (_)的翡翠 (_)的交響曲(_)的山野 (_)的柿子 (_)的水墨畫2根據(jù)下列解釋,從文中找出相對應(yīng)的詞語。(1)不愿意顯得比別人差。(_)(2)饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。(_)(3)指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。(_)(4)一眼望不到邊。形容十分遼闊。(_)3按要求從文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_ 擬人句:_排比句:_4縮寫下面的句子。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。_5作者說:“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的?_6作者在文中表達了一種什么樣的感情?_九、 課內(nèi)精彩回放。(讀課文片段,完成練習(xí))母親掏衣兜,掏出一
7、卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親已經(jīng)將錢塞在我手里了,大聲回答那個女人“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去1這段話選自課文_2從第1自然段“揉得皺皺的毛票”“龜裂的手”的細節(jié)描寫
8、中,你體會到了什么?_3第2、3自然段用了大量的_描寫,分別從側(cè)面和正面描寫來表達_4第4自然段反復(fù)出現(xiàn)“立刻”,這樣寫在表達上有_效果。請你再寫出一個這樣的句子。_5作者拿到錢時,為什么“鼻子一酸”?_十、 習(xí)作。假如有機會來一次時空穿越,你可以看到二十年后的家鄉(xiāng)。你能發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有哪些翻天覆地的變化呢?請以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題,發(fā)揮你的想象,寫一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容完整具體,條理清晰。_答案1、發(fā)愁 歇腳 規(guī)律 拋出 糾正 安逸 子孫 月暈 空曠 愈合 2、pián jiàn qing xu3、蘿卜 浸泡 糾纏 撿東西 婆婆 籮筐 侵入 編劇 勤儉 姿態(tài) 4、美 中 理 當
9、 真 確 荊 罪 協(xié) 力 畫 意 我們是班級干部,理所當然應(yīng)該以身作則。5、堅持 保持 維持 堅持 保持 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 6、獵豹是動物。 在同學(xué)的幫助下,他的數(shù)學(xué)成績顯著地提高了。 至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。 桂花盛開的時候,香飄十里。7、我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 我少年中國 與天不老 我中國少年 與國無疆 梁啟超 對少年中國的祝福以及對中國少年與國家共命運的呼喚 鄉(xiāng)親們 熱心助人,舍己救人 一日難再晨 及時當勉勵 陶淵明 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰 又豈在朝朝暮暮 一弦一柱思華年8、1柔和 碧綠 絕倫無比 空曠 黃澄澄 美麗 2不甘示弱 垂涎欲滴 載歌載舞 一望無際
10、3家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。 田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱。 夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了。 4田野是翡翠。5蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏。6對家鄉(xiāng)的熱愛眷戀之情。9、1慈母情深2“揉得皺皺的毛票”母親掏出的是衣兜里放了很久的毛票,說明她錢少,不舍得花錢?!褒斄训氖帧?,說明母親不舍得花錢買護膚品保養(yǎng)手。3語言 母親支持我買書,讓我感受到了慈母情深。 4突出了母親工作的辛苦,忙碌 放學(xué)后,我立刻放下書包,立刻拉開拉鏈,立刻拿出作業(yè),立刻寫起來作業(yè)。 5因為母親那么瘦弱、那么辛苦,她沒有錢,卻盡量地滿足“我
11、”的要求,“我”為自己不能體貼母親而內(nèi)疚,所以“鼻子一酸”。10、例文:二十年后的家鄉(xiāng)日月如梭,二十年飛快地就過去了。當年的我還是一個調(diào)皮的小孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是了。當我回到了離別已久的故鄉(xiāng)時,已經(jīng)有了重大的變化。我乘著車回到了故鄉(xiāng),當我向小區(qū)走去的時候。只見以前還是矮矮的小房想在都變成了廈。當看到了以前鮮花盛開的小花園,又想起了當年和小伙伴在快樂的玩耍。不過,現(xiàn)在已變成了一個漂亮的大公園,成了小區(qū)里一道不錯的風(fēng)景。我們以前住的黃皮屋早已不見蹤影,映入眼簾的是一棟棟摩天樓。走出小區(qū),沿著街道走向母校。當時狹窄的小路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了寬闊的馬路。到了母校的門口,拿出事先準備好的卡一刷,門就開了。走進學(xué)校,看到當時的樓房都成別墅似的了。來到我以前的班級,五(6)班的同學(xué)們又可以聚在一起了。當年教我們的伍老師和鄒老師也老了許多,這就是為學(xué)生們操勞的結(jié)果?。】稍谖业难劾?/p>
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