新部編道德與法制五年級下冊第5課《建立良好的公共秩序》第二課時

1、部編版小學道德與法治學科五年級下第五課建立良好的公共秩序第2 課時教學設(shè)計課題共同建設(shè)有序生活單元公共生活靠大家課時2 學習目標1.知道在不同場合應(yīng)該怎樣做。2.明白聚眾擾亂公共秩序、破壞交通秩序、阻礙治安管理是觸犯國家刑法的行為。3.自覺維護公共秩序，共建有序生活。做到心中有他人、心中有集體、心中有國家。重點自覺維護公共秩序，共建有序生活難點做到心中有他人、心中有集體、心中有國家教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖導入新課我們大家都喜歡文明人，喜歡和講文明人交往，看見不文明的現(xiàn)象會很討厭。人們的不文明行為不僅是讓人不舒服，還破壞了文明和諧的公共生活。1.看圖，說說每幅圖中的不文明行為。2

2、.如果你遇到類似的現(xiàn)象，你會采取什么態(tài)度？不同的態(tài)度會帶來哪些結(jié)果？3.我們不但自己要做個文明人，也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。做一個監(jiān)督者，敢于對違反規(guī)則、 擾亂秩序的行為提出批評制止。生 看 圖 回答。圖中案例是生活常見現(xiàn)象，學生都 會 有 相 似 經(jīng)歷，感受很真實。鼓勵學生想辦法勸阻不遵守公共秩序的人。講授新課活動一：中國人在國外人們在公共生活中表現(xiàn)出的文明程度和秩序意識不僅是一個文明社會的反應(yīng)，也是一個文明國家精神面貌的體現(xiàn)。1.播放視頻在國外“中國大媽”的不文明行為2.看了視頻后說說你的感受。3.師：國外不少景點景區(qū)，甚至都針對國人做起了漢語警示牌，讓很多國人看到了很不舒服，確實國

3、人的素質(zhì)有待提高，你是中國人出國旅行，往小來說就是代表你自己，做一個文明的旅行人，往大的說你是代表一個民族、一個國家。如果我們有機會去國外旅游，一定要做一個文明的中國人。觀看視頻思考。學 生 談 感受。中國人在海外行為舉止不夠文明的 批 評 屢 見 不鮮。甚至“中國人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。使學生知道不文明行為影響的不但是自己的的形象，更有損國家形象。活動二：規(guī)范自己行為在公共生活中，作為社會的一員，每個人都應(yīng)該遵守社會公德、 法律法規(guī)、 才能保持良好的社會秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。那么，我們在不同公共場合應(yīng)該怎么做。1.填表格。2.匯報。3.師總結(jié)： 維護社會秩序， 從自己做起， 從

4、一點一滴的小事做起，要把遵守公共生活的規(guī)則，形成我們自身的內(nèi)在品質(zhì)和行為習慣，這樣我們才能共同營造一個身心舒暢的社會環(huán)境。活動三：匯聚社會力量維護公共秩序，共建有序生活，光靠我們公民個人努力是不夠的，還需要匯聚社會各方面的力量。社會單位和組織共同來營造良好的社會環(huán)境。1.針對生活中出現(xiàn)的問題，調(diào)查了解國家、 社會和個人為解決問題所做的努力。2.匯報。3.師總結(jié)：我們國家的社會管理體系正在改進和創(chuàng)新，越來越細化，一定能創(chuàng)建更好的社會環(huán)境?；顒铀模簢抑С帧⒎ㄖ票Ｕ显谌魏螄覕_亂公共秩序的行為都會受到道德的譴責，情節(jié)嚴重的還會受到法律的制裁。1.播放視頻女子火車站妨礙公共秩序2.談感受。3.出示法

5、條： 中華人民共和國刑法第二百九十一條【聚眾擾亂公共場所秩序、交通秩序罪】聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、商場、公園、影劇院、展覽會、運動場或者其他公共場所秩序，聚眾堵塞交通或者破壞交通秩序，抗拒、阻礙國家治安管理工作學生針對不同場合填寫相應(yīng)的行為標準或注意事項。填寫調(diào)查結(jié)果。生匯報?？匆曨l談感受。齊讀法條。讓 學 生 通 過填寫表格，清楚在不同場合應(yīng)該怎么做。懂得維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。通 過 各 種 手段了解社會各方面為解決問題采取的辦法。了解國家相關(guān)法律。初步樹立法律意識。人員依法執(zhí)行職務(wù)，情節(jié)嚴重的，對首要分子，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。4.師總結(jié)： 維護公共秩序， 共建有序生活， 離不來國家的支持、法治的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚，對破壞公共秩序的人或組織要依法懲治。延伸活動遵守公共秩序倡議書制定一份倡議書，在課余時間發(fā)起倡議。課后作業(yè)。不但自己遵守公共秩序，還要呼吁全社會都來遵守。課堂小結(jié)遵守公共秩序既是憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)，又是最基本的