畫家鄉(xiāng)的風景(第一課時)_第1頁
畫家鄉(xiāng)的風景(第一課時)_第2頁
畫家鄉(xiāng)的風景(第一課時)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、美術(shù)畫家鄉(xiāng)的風景教案 總第_2_課時課 題畫家鄉(xiāng)的風景教學內(nèi)容風景畫的透視、構(gòu)圖教學領(lǐng)域造型·表現(xiàn)課時2課時執(zhí)教教師蘭玲梅教學目標 情感態(tài)度與價值觀能在景物描繪中表達自己對家鄉(xiāng)對自然的感受知識與技能了解透視知識,學習風景畫的構(gòu)圖,參考攝影作品改畫風景。運用透視、構(gòu)圖知識,畫家鄉(xiāng)的風景。過程與方法通過觀察、討論與講解,了解一幅好的色彩風景畫應(yīng)該具有的構(gòu)成因素,懂得如何欣賞,嘗試幾種表現(xiàn)風景畫的方法,加深對知識的理解。教學重點能在景物描繪中恰當?shù)倪\用透視知識。教學難點運用透視知識改畫攝影作品。教學準備課件 鉛筆 繪圖本 教學過程 合作點教師活動學生活動設(shè)計意

2、圖二次備課與時間分配第一課時一、導(dǎo)入新課。圖片欣賞。結(jié)合教材圖片,讓學生體會、感受這些圖片有什么共同點。導(dǎo)出生活中的透視現(xiàn)象。獨立思考,回答。激發(fā)學生學習興趣。2分鐘二、分析作品。合作交流、全面提高。1、 講解透視概念(學生自學并展示) 2、朝戈、古元、霍貝瑪?shù)让嫾易髌分腥绾芜\用透視來表達內(nèi)心感受的。分析問題,體會作者的創(chuàng)作情感的表達。賞析結(jié)合。8分鐘三、對比講解。想象、提高。結(jié)合現(xiàn)實生活中的城市講述平行透視和成角透視。要點:1、平行透視有一個消失點,又叫一點透視,成角透視有兩個消失點,又叫兩點透視。   2、近大遠小、近高遠低、進寬遠窄。學生觀察、討論。 取長補短,共同

3、提高。10分鐘四、小試牛刀。合作、交流。指導(dǎo)學生練習兩種透視。1. 利用所學透視畫一正方體。2. 請同學們分組在小黑板上展示一幅透視風景畫,畫里要求有路、樹、房子等。3. 自評、互評、師評交流、合作?!皩崙?zhàn)訓練”20分鐘五、小結(jié)。 同學們,平行透視的作圖法是在理解了平行透視的特點的基礎(chǔ)上才能進行的,只有理解了平行透視的特點后我們在作圖時才不會死記硬背作圖的步驟,而是能靈活地運用平行透視作圖法來完成生活所有平行透視的物品的繪畫,才能真正掌握平行透視的作圖方法,做到舉一反三。理順要點。5分鐘六、拓展 課余可播放名家畫透視風景畫或畫室內(nèi)效果圖的視屏給同學們看,以便開拓視野。板書設(shè)計畫家鄉(xiāng)的風景透視: 平行透視、成角透視。特點:近大遠小 近高遠低 近實遠虛教學反思  這堂課如果結(jié)合本校的建筑透視風景講的話效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論