人事處創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

1、人事處創(chuàng)建文明單位工作總結(jié) 人事處創(chuàng)建文明單位工作總結(jié) 人事處創(chuàng)建文明單位工作總結(jié) 在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)和校精神文明建設(shè)委員會(huì)的指導(dǎo)與幫助下，在開展創(chuàng)建兩個(gè)文明建設(shè)中保持以“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞人事工作，保持以人為本，反復(fù)學(xué)習(xí)和對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極采用措施，通過在全處廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建文明單位工作貫穿于各項(xiàng)工作中，創(chuàng)建工作取得了豐碩成果?，F(xiàn)就我處201*年創(chuàng)建文明單位的工作狀況總結(jié)如下： 一、強(qiáng)化人事隊(duì)伍自身建設(shè)，著力提升工作人員自身素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量 一保持政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化制度建設(shè)。結(jié)合人事處工作實(shí)際，要求全處同志認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、

2、強(qiáng)化規(guī)范管理，今年處內(nèi)進(jìn)一步修訂了嚴(yán)格的工作規(guī)程，建立了服務(wù)承諾制、工作問責(zé)制、檔案管理流程負(fù)責(zé)制等等，使全處工作在制度管理基礎(chǔ)上，服務(wù)水平得到了顯著提升。 二強(qiáng)化服務(wù)宗旨，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。以服務(wù)全局，教職工滿意為宗旨，結(jié)合新時(shí)期人事工作對(duì)人事工作隊(duì)伍建設(shè)的要求，做到“三個(gè)保持，樹立“三種意識(shí)：即保持政治信念，樹立大局意識(shí)；保持以人為本，樹立服務(wù)意識(shí)；保持愛崗敬業(yè)，樹立宗旨意識(shí)，不斷強(qiáng)化全處人員的責(zé)任心和敬業(yè)精神。 三強(qiáng)化人事政策學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和人事政策文件，嚴(yán)明人事工作紀(jì)律，規(guī)范辦事程序，推動(dòng)事務(wù)公開，切實(shí)樹立人事處和人事干部優(yōu)良的形象。 四強(qiáng)化自律修養(yǎng)，開展清

3、廉教育，保持依法辦事。按政策辦事，公平、公正、公開辦事。提升全處同志們的道德修養(yǎng)，強(qiáng)化個(gè)人素養(yǎng)。 二、重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)，著力加大人才隊(duì)伍建設(shè)和人力資源開發(fā)力度保持把人才工作作為人事工作的重中之重，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)科研學(xué)科建設(shè)，抓住人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、服務(wù)三個(gè)環(huán)節(jié)，著力打造一支能為學(xué)校發(fā)展作強(qiáng)有力支撐的人才隊(duì)伍。 一抓好人才引進(jìn)環(huán)節(jié) 優(yōu)化人才環(huán)境、廣開宣揚(yáng)渠道，加大引進(jìn)力度?！叭肆Y源是第一資源，做好人才引進(jìn)工作是建設(shè)高素養(yǎng)人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)，也是全面建設(shè)高水平特色大學(xué)的保證。本著“以環(huán)境攬人、以感情留人、以事業(yè)樹人的工作思路，在引進(jìn)人才方面克服“無現(xiàn)住房，“無高層次學(xué)科點(diǎn)的瓶頸性困難。經(jīng)過人事處同志

4、和各院系的共同努力，07年度共引進(jìn)教師105人，教授2人、副高職稱6人，還有正在辦理手續(xù)的副高職稱5人，博士18人其中2名為博士后出站人員、碩士69人。 二抓好人才隊(duì)伍建設(shè) 一是積極支持教師提升學(xué)歷層次。二是做好各類人才的選拔、推舉工作。 今年我們認(rèn)真組織了廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人推舉的工作、省級(jí)特聘教授崗位申報(bào)及人員遴選工作、全國優(yōu)秀教師和河南省優(yōu)秀教師的推舉工作、鄭州十大女杰、巾幗學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的推舉工作，使我校高層次人才隊(duì)伍得到進(jìn)一步壯大。 今年共推舉5名廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；1個(gè)全國優(yōu)秀教師；5個(gè)河南省優(yōu)秀教師；3個(gè)鄭州十大女杰、巾幗學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；又成功申報(bào)了一個(gè)省級(jí)特聘教授崗位；另外還組織

5、推舉了全國優(yōu)秀教育集體，獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 三是做好職稱評(píng)審、推舉、聘任工作。經(jīng)精心組織，嚴(yán)密安排，盡力爭取指標(biāo)，圓滿完成了教師系列高中級(jí)職稱的評(píng)審、推舉、聘任工作、非教學(xué)系列的評(píng)審、推舉、聘任工作、工人技師聘任、以考代評(píng)人員的聘任等工作任務(wù)。有7人晉升教授，31人晉升副高職務(wù)，142人晉升中級(jí)職務(wù)，9人晉升初級(jí)職務(wù)。今年首次進(jìn)行了工人晉升職稱工作，這對(duì)我校調(diào)動(dòng)各層次人才的積極性，推動(dòng)人才制度改革大有裨益。 三抓好服務(wù)環(huán)節(jié) 為了落實(shí)好我校的人才引進(jìn)政策，我們對(duì)引進(jìn)來的人才善始善終笑臉服務(wù)，積極為他們?cè)谏钌?、工作上提供幫助，在住房上幫助他們想辦法，妥善安排高層次人才的家屬工作，為他們的子女上學(xué)聯(lián)系

6、滿意學(xué)校等等。在引進(jìn)的各個(gè)環(huán)節(jié)盡量達(dá)到引進(jìn)人才的滿意。 三、進(jìn)一步深入人事制度的改革，著力營造有利于人才脫穎而出的政策激勵(lì)機(jī)制 起草了以“管理重心下移為目標(biāo)，以“定編定崗、“津貼切塊、“目標(biāo)考核為主干內(nèi)容的人事制度改革的初步方案。之后，又充分征詢看法，修改了我校原津貼分配方案。 四、認(rèn)真做好其他日常工作，著力以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)為學(xué)校又好又快發(fā)展而盡職盡責(zé) 一工資的薪級(jí)晉升 07年的工資晉升，是繼06年工資改革后的第一次薪級(jí)晉升，基礎(chǔ)工作依舊繁重。為做到使工作一步準(zhǔn)確到位，勞資科、檔案室的同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，數(shù)次核對(duì)個(gè)人檔案，保證準(zhǔn)確無誤。目前工資已發(fā)放到位。除此工資科還完成了各類人員醫(yī)療保險(xiǎn)變動(dòng)手

7、續(xù)的辦理以及職工退休手續(xù)的辦理和探親報(bào)銷手續(xù)工作、全?？记诠芾淼裙ぷ鳌?二臨時(shí)工的規(guī)范管理 新的勞作合同法馬上實(shí)施，為了貫徹好這部法律，保證學(xué)校及勞作者雙方的權(quán)益，人事處專門購置了有關(guān)書籍，要求相關(guān)同志進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，掌握和執(zhí)行好這部法律。我們又多方調(diào)研了其他兄弟院校，為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。目前經(jīng)集思廣益的更加科學(xué)、規(guī)范的臨時(shí)工管理制度馬上出臺(tái)。 三年度全員考核工作 全員考核工作是一項(xiàng)重要而嚴(yán)肅的工作，考核結(jié)果是職稱評(píng)定、職務(wù)任免、全員聘任、工資晉級(jí)、推舉選拔各類人才等工作的重要依據(jù)。雖說是每年一度的常規(guī)工作，但我們認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作，嚴(yán)格考核程序、精心組織、明確了責(zé)任人和任務(wù)，修訂了考核辦法，增加了

8、省級(jí)特聘教授、廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、引進(jìn)高級(jí)人才的專項(xiàng)考核。 201*年我們還完成了日?，嵥槎匾墓ぷ?。如每年度全校招聘計(jì)劃的制訂、配合省廳對(duì)我校財(cái)政供養(yǎng)狀況的檢查工作、常常性的高基報(bào)表工作、職工保險(xiǎn)核定工作、法人年檢和組織代碼證書換發(fā)工作、殘疾人年檢工作、職稱外語及各類崗位的考試報(bào)名管理工作、檔案管理工作、教師子女入學(xué)工作、軍轉(zhuǎn)安排、人才交流中心等一系列的工作。 在新的一年中，我們將在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在校精神文明建設(shè)委員會(huì)指導(dǎo)下，持續(xù)貫徹落實(shí)“以人為本、服務(wù)教工的工作指導(dǎo)思想，強(qiáng)化制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，提升服務(wù)質(zhì)量。通過文明單位創(chuàng)建活動(dòng)把全處整體工作提升到一個(gè)

9、新的層次。 人事處201*年3月26日 擴(kuò)大閱讀：總結(jié)人事總結(jié)人事處創(chuàng)建文明單位工作 人事處創(chuàng)建文明單位工作總結(jié) 在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)和校精神文明建設(shè)委員會(huì)的指導(dǎo)與幫助下，在開展創(chuàng)建兩個(gè)文明建設(shè)中保持以“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞人事工作，保持以人為本，反復(fù)學(xué)習(xí)和對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極采用措施，通過在全處廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建文明單位工作貫穿于各項(xiàng)工作中，創(chuàng)建工作取得了豐碩成果?，F(xiàn)就我處201*年創(chuàng)建文明單位的工作狀況總結(jié)如下： 一、強(qiáng)化人事隊(duì)伍自身建設(shè)，著力提升工作人員自身素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量 一保持政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化制度建設(shè)。結(jié)合人事處工作實(shí)際，要求全處同志認(rèn)真學(xué)習(xí)

10、文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、強(qiáng)化規(guī)范管理，今年處內(nèi)進(jìn)一步修訂了嚴(yán)格的工作規(guī)程，建立了服務(wù)承諾制、工作問責(zé)制、檔案管理流程負(fù)責(zé)制等等，使全處工作在制度管理基礎(chǔ)上，服務(wù)水平得到了顯著提升。 二強(qiáng)化服務(wù)宗旨，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。以服務(wù)全局，教職工滿意為宗旨，結(jié)合新時(shí)期人事工作對(duì)人事工作隊(duì)伍建設(shè)的要求，做到“三個(gè)保持，樹立“三種意識(shí)：即保持政治信念，樹立大局意識(shí)；保持以人為本，樹立服務(wù)意識(shí)；保持愛崗敬業(yè)，樹立宗旨意識(shí)，不斷強(qiáng)化全處人員的責(zé)任心和敬業(yè)精神。 三強(qiáng)化人事政策學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和人事政策文件，嚴(yán)明人事工作紀(jì)律，規(guī)范辦事程序，推動(dòng)事務(wù)公開，切實(shí)樹立人事處和人事干部優(yōu)良的

11、形象。 四強(qiáng)化自律修養(yǎng)，開展清廉教育，保持依法辦事。按政策辦事，公平、公正、公開辦事。提升全處同志們的道德修養(yǎng)，強(qiáng)化個(gè)人素養(yǎng)。二、重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)，著力加大人才隊(duì)伍建設(shè)和人力資源開發(fā)力度 保持把人才工作作為人事工作的重中之重，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)科研學(xué)科建設(shè)，抓住人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、服務(wù)三個(gè)環(huán)節(jié)，著力打造一支能為學(xué)校發(fā)展作強(qiáng)有力支撐的人才隊(duì)伍。 一抓好人才引進(jìn)環(huán)節(jié) 優(yōu)化人才環(huán)境、廣開宣揚(yáng)渠道，加大引進(jìn)力度。“人力資源是第一資源，做好人才引進(jìn)工作是建設(shè)高素養(yǎng)人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)，也是全面建設(shè)高水平特色大學(xué)的保證。本著“以環(huán)境攬人、以感情留人、以事業(yè)樹人的工作思路，在引進(jìn)人才方面克服“無現(xiàn)住房，“無高層次學(xué)科

12、點(diǎn)的瓶頸性困難。經(jīng)過人事處同志和各院系的共同努力，07年度共引進(jìn)教師105人，教授2人、副高職稱6人，還有正在辦理手續(xù)的副高職稱5人，博士18人其中2名為博士后出站人員、碩士69人。 二抓好人才隊(duì)伍建設(shè) 一是積極支持教師提升學(xué)歷層次。二是做好各類人才的選拔、推舉工作。 今年我們認(rèn)真組織了廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人推舉的工作、省級(jí)特聘教授崗位申報(bào)及人員遴選工作、全國優(yōu)秀教師和河南省優(yōu)秀教師的推舉工作、鄭州十大女杰、巾幗學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的推舉工作，使我校高層次人才隊(duì)伍得到進(jìn)一步壯大。 今年共推舉5名廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；1個(gè)全國優(yōu)秀教師；5個(gè)河南省優(yōu)秀教師；3個(gè)鄭州十大女杰、巾幗學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；又成功申報(bào)了一

13、個(gè)省級(jí)特聘教授崗位；另外還組織推舉了全國優(yōu)秀教育集體，獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 三是做好職稱評(píng)審、推舉、聘任工作。經(jīng)精心組織，嚴(yán)密安排，盡力爭取指標(biāo)，圓滿完成了教師系列高中級(jí)職稱的評(píng)審、推舉、聘任工作、非教學(xué)系列的評(píng)審、推舉、聘任工作、工人技師聘任、以考代評(píng)人員的聘任等工作任務(wù)。有7人晉升教授，31人晉升副高職務(wù)，142人晉升中級(jí)職務(wù)，9人晉升初級(jí)職務(wù)。今年首次進(jìn)行了工人晉升職稱工作，這對(duì)我校調(diào)動(dòng)各層次人才的積極性，推動(dòng)人才制度改革大有裨益。 三抓好服務(wù)環(huán)節(jié) 為了落實(shí)好我校的人才引進(jìn)政策，我們對(duì)引進(jìn)來的人才善始善終笑臉服務(wù)，積極為他們?cè)谏钌?、工作上提供幫助，在住房上幫助他們想辦法，妥善安排高層次人才的

14、家屬工作，為他們的子女上學(xué)聯(lián)系滿意學(xué)校等等。在引進(jìn)的各個(gè)環(huán)節(jié)盡量達(dá)到引進(jìn)人才的滿意。 三、進(jìn)一步深入人事制度的改革，著力營造有利于人才脫穎而出的政策激勵(lì)機(jī)制 起草了以“管理重心下移為目標(biāo)，以“定編定崗、“津貼切塊、“目標(biāo)考核為主干內(nèi)容的人事制度改革的初步方案。之后，又充分征詢看法，修改了我校原津貼分配方案。 四、認(rèn)真做好其他日常工作，著力以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)為學(xué)校又好又快發(fā)展而盡職盡責(zé) 一工資的薪級(jí)晉升 07年的工資晉升，是繼06年工資改革后的第一次薪級(jí)晉升，基礎(chǔ)工作依舊繁重。為做到使工作一步準(zhǔn)確到位，勞資科、檔案室的同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，數(shù)次核對(duì)個(gè)人檔案，保證準(zhǔn)確無誤。目前工資已發(fā)放到位。除此工資科

15、還完成了各類人員醫(yī)療保險(xiǎn)變動(dòng)手續(xù)的辦理以及職工退休手續(xù)的辦理和探親報(bào)銷手續(xù)工作、全?？记诠芾淼裙ぷ?。 二臨時(shí)工的規(guī)范管理 新的勞作合同法馬上實(shí)施，為了貫徹好這部法律，保證學(xué)校及勞作者雙方的權(quán)益，人事處專門購置了有關(guān)書籍，要求相關(guān)同志進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，掌握和執(zhí)行好這部法律。我們又多方調(diào)研了其他兄弟院校，為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。目前經(jīng)集思廣益的更加科學(xué)、規(guī)范的臨時(shí)工管理制度馬上出臺(tái)。 三年度全員考核工作全員考核工作是一項(xiàng)重要而嚴(yán)肅的工作，考核結(jié)果是職稱評(píng)定、職務(wù)任免、全員聘任、工資晉級(jí)、推舉選拔各類人才等工作的重要依據(jù)。雖說是每年一度的常規(guī)工作，但我們認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作，嚴(yán)格考核程序、精心組織、明確了責(zé)任人和任務(wù)，修訂了考核辦法，增加了省級(jí)特聘教授、廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、引進(jìn)高級(jí)人才的專項(xiàng)考核。 201*年我們還完成了日常瑣碎而必要的工作。如每年度全校招聘計(jì)劃的制訂、配合省廳對(duì)我校財(cái)政供養(yǎng)狀況的檢查工作、常常性的高基報(bào)表工作、職工保險(xiǎn)核定工作、法人年檢和組織代碼證書換發(fā)工作、殘疾人年檢工作、職稱外語及各類崗位的考試報(bào)名管理工作、檔案管理工作、教師子女入學(xué)工作