麗華三小第一學(xué)期教科室工作總結(jié)

1、麗華三小xx年第一學(xué)期教科室工作總結(jié) 麗華三小xx年第一學(xué)期教科室工作總結(jié)是一篇好的范文，感覺(jué)寫的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。 本學(xué)期教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、帶著下,為扎實(shí)開展學(xué)校的教科研工作,推進(jìn)"教育開展、科研先行"的指導(dǎo)思想,教科室在教導(dǎo)處及相關(guān)處室的配合下,開展了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、為標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人備課,標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)程序,標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課環(huán)節(jié),為進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,我們制訂并組織教師學(xué)習(xí)了麗三集體備課制度,麗三教科研管理制度等. 2、本學(xué)期在教科研活動(dòng)中,注重發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用.要求每個(gè)教研組每星期活動(dòng)一次,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人,采用"

2、個(gè)人鉆研、集體討論、深化吸收,形成共識(shí)"的操作程序,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,以點(diǎn)帶面,使新課標(biāo)的理念和精神落實(shí)到具體教學(xué)過(guò)程中去.通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流、指導(dǎo),促進(jìn)新老教師共同提高. 我們堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合的原那么,把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓.學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長(zhǎng)的親自帶著下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實(shí)效,重視課題研究的資料積累、過(guò)程管理,力求做到科科實(shí)施課題研究,人人參與課題研究. 本學(xué)期我校承當(dāng)?shù)某Ｖ菔薪逃茖W(xué)規(guī)劃"十二·五"規(guī)劃課題基于學(xué)校雨荷農(nóng)場(chǎng)的研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究順利通過(guò)中期評(píng)估,還因研究目標(biāo)明確,課題價(jià)值較高等優(yōu)點(diǎn)得到了

3、市評(píng)估專家組成員的好評(píng),并被確立為重點(diǎn)課題. 我們十分重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng).一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn),邀請(qǐng)專家來(lái)校作專題講座,通過(guò)全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氣氛.另一方面,我們也把握時(shí)機(jī),組織教師參加市級(jí)、區(qū)級(jí)舉辦的多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),參加市人事考試中心的繼續(xù)教育培訓(xùn),市"名師大學(xué)堂",市學(xué)術(shù)沙龍,市各項(xiàng)年會(huì)等等. 同時(shí)我們還進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,通過(guò)開展 "專家引領(lǐng)"、半日開放活動(dòng)、教學(xué)研討課等途徑,為教師盡可能多

4、的提供鍛煉的時(shí)機(jī),搭建成長(zhǎng)的平臺(tái).教導(dǎo)處積極組織教師參加上級(jí)部門舉辦的各級(jí)各類競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng),今年我校又新增兩名青年教師被評(píng)為區(qū)骨干教師,兩位教師分獲區(qū)素養(yǎng)大賽一、二等獎(jiǎng),一名教師獲得區(qū)根本功大賽二等獎(jiǎng). 質(zhì)量是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一.今年以來(lái),我們緊緊圍繞教育局的總體工作部署,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),不斷反思,認(rèn)真總結(jié),聯(lián)系我校實(shí)際,做了不少努力和探索. 1.我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,標(biāo)準(zhǔn)自己的教學(xué)行為,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈.由于新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),各教研組在開學(xué)初都認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo),同時(shí)對(duì)老師的備課提出的新的要求.全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地備課并且做好教學(xué)

5、常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益. 2.學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比擬靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),每周學(xué)校都安排常規(guī)的聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)和行政也會(huì)參與其中.原那么上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反應(yīng).按照"檢查反應(yīng)改良復(fù)查"四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營(yíng),一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過(guò)場(chǎng),求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)效勞. 3.為使得平時(shí)的教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,各教研組每學(xué)期都組織專項(xiàng)抽查和調(diào)研活動(dòng):如拼音驗(yàn)收、筆畫驗(yàn)收、寫字驗(yàn)收、作文比賽;英語(yǔ)詞組、口語(yǔ)朗讀驗(yàn)收;數(shù)學(xué)解題能力驗(yàn)收、口算驗(yàn)收等.全

6、面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),充分肯定成績(jī),適時(shí)指出問(wèn)題,催促每一位教師切實(shí)做好本職工作,到達(dá)了標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的.通過(guò)平時(shí)細(xì)致認(rèn)真的工作我校取得了一定的成績(jī),學(xué)生的整體水平有了提高.在全區(qū)的三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)朗讀調(diào)研中,我校成績(jī)優(yōu)異,得到了區(qū)教研員的好評(píng);在區(qū)市作文比賽中我校學(xué)生取得了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī). 在各級(jí)各類論文競(jìng)賽活動(dòng),教師深入研究,認(rèn)真總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文.本年度學(xué)校共計(jì)有21篇論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表.其中省級(jí)13篇;區(qū)級(jí)8篇.同時(shí)多位教師指導(dǎo)孩子論文獲獎(jiǎng)、文章發(fā)表在各類雜志、報(bào)紙上. 縱觀一學(xué)期的教科研工作,在廣闊老師們的共同努力下,取得了一定的成績(jī),但還存在著一些問(wèn)題,如:集體研究的氣氛有待提高;教師要多動(dòng)筆及時(shí)把課堂中或?qū)W習(xí)中的收獲與問(wèn)題形成文字材料等等.新一年里,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺乏,迎難而上,以教育科研為先導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深開展,努力使