10、《信客》(精)

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 把握文章脈絡(luò)，理解思想內(nèi)容。 2.T解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀人格o TUCOOCOU 3培養(yǎng)誠實(shí)守信品質(zhì) 做人的理念。 滿臉風(fēng)塵，狀 客是一種私人職業(yè)， 不受崔何機(jī)構(gòu)管理。 這個(gè)地方 外出謀生k人多了，少不了要 帶幾封平安家信、帶一點(diǎn)衣物 食品的，方圓幾十里又沒有郵 局，那就用得著信客了。信客 要有一點(diǎn)文化，知道各大碼頭 的情形，還要一副強(qiáng)健的筋骨 背得動(dòng)重重的行李。” “信客為遠(yuǎn)行者們效力， 自己卻是最困苦的遠(yuǎn)行者。一 身破衣舊衫 如乞丐?！?字詞檢測(cè) 妒然厥驚問噓 嫉猝昏文吊詰唏 cu jue zhou yan Jie xi xu 噩伎舒顛焦時(shí)呵 耗倆榊沛灼髦斥 e nud

2、pei zhuo mao he chi 成語填空 生死（禍）福 咬牙（ ）姻 長(zhǎng)途（跋涉 貧困（ 雞零狗 低（）M （ 走近作者 余秋雨，1946年生, 浙江余姚人，是我國當(dāng)代 著名的藝術(shù)理論家、文化 史學(xué)者、散文家。主要作 品: 行者無疆、出 走十五年、文化苦 旅、霜冷長(zhǎng)河、 文明的碎片、千年 一嘆、山居筆記。 了解背景 姚離鬻険呂 世紀(jì)初就有不少人去上 瞬翩r翳 郵局，城鄉(xiāng)之間通訊需 默讀課文初步感知文章大意 職位 職位描述 職位 信客 學(xué)歷 能識(shí)文斷字 職位描述 主要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村城市間的信、物的 傳 遞；還要代讀代寫書信；遇到謀 生 一、 受囑托 二、 受苦累 三、 受誣陷 、受尊敬真!1!

3、 者在一千萬” 問題探討 1.作者在寫信客之前，為什么先寫一個(gè)老 信客？特別是老信客的話“信客信客就 在一個(gè)信字，千萬別學(xué)我。用意是什么？ 2作者重點(diǎn)寫了信客的哪些事跡，從事跡中 看出他有哪些品質(zhì)？ 問題探討 1作者在寫信客之前，為什么先寫一個(gè)老 信客？特別是老信客的話“信客信客就 強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德：恪盡職守，嚴(yán)守誠信, 2、作者重點(diǎn)寫了信客的哪些事跡，從 事跡中看出他有哪些品質(zhì)？ 重點(diǎn)寫了兩個(gè)：一是謀生者客死他鄉(xiāng), 信客充當(dāng)代理人。二是遭人誣陷。 這些突出說明了信客職業(yè)兇險(xiǎn)但卻仁義 待人，任勞任怨，誠信無私，恪盡職 専雜“ 。 一-一.3信客重他客 同情質(zhì)樸而典雅 警辟而又暢達(dá) 工作勞苦：終

4、年跋涉 :造就特殊的品格和素質(zhì): 誠信無私、任勞任怨、恪盡職守、 待人寬容、善良厚道、潔身自好。 階的語言十分口語化，與這兩 篇文章相比，本文語言有什么特 點(diǎn)？ J 歸納小結(jié) :做信客很“苦” 生活收入微TUCOOCOf Aga 匕戈 文本延伸，秉承美德: 信客的生涯已經(jīng)結(jié)束了，但文章還寫 到信客的人生歸宿，寫到他死后很多 人來吊唁。作者這樣寫有什么用意呢? （告訴我們一個(gè)什么道理？） 道理：誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的人總 會(huì)贏得別人的尊敬愛戴。 贊信客 學(xué)習(xí)了本文，請(qǐng)你為信客 寫一篇頒獎(jiǎng)詞。 頒獎(jiǎng)詞的寫法 （一） 大筆寫意, （二） 縱深開掘, （三） 綜合表達(dá), （四） 言簡(jiǎn)意豐, 點(diǎn)明人物的事跡。 彰顯人物的精神。 事、理、 情有機(jī)融合。 自然流暢音韻美。 根據(jù)提示，請(qǐng)你為信客寫一篇頒獎(jiǎng)詞 (50100 字) 2005年度感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)咄蹴?友的頒獎(jiǎng)詞： 他樸實(shí)得像一塊石頭。一個(gè)人，一 匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過 灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳 郵萬里，用20年的跋涉飛雪